Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок обучение грамоте 1 класс «Звук о и буква о» начальная школа 21 века

Урок обучение грамоте 1 класс «Звук о и буква о» начальная школа 21 века

Скачать материал

Урок  разработан по программе «Начальная школа 21 века» ( Н.Ф.Виноградовой)

 МАОУ СОШ № 67 ; 1класс , учитель Петроченко Л.В.

 

Тема : Звук  О  и буква О.

Цели : - учить интонационно выделять звук (О) в звуковых моделях слов

            - составлять характеристику звука

            - записывать звук (О) буквой О

            - моделировать звуковой состав слов

            - анализировать звуковую модель слова

            - обогащать словарный запас

            - развивать фонематический слух и артикуляционный аппарат

Оборудование : презентация «Буква О», звуковые фишки, модели слов, предметные картинки, учебник «Букварь»

 

 

 

 

Учебная ситуация

микроцели

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методы и приёмы

формы

1. Вхождение в урок

Создать эмоциональный настрой на уроке

Всё реже солнышко радует нас своим теплом.

Давайте подарим друг другу тепло своих сердец и пожелаем друг другу успехов на уроке.

 

Мы пришли сюда учиться.

Не лениться, а трудиться.

Слушаем внимательно,

Работаем старательно.

Дети поворачиваются друг к другу. Через ладони передают своё тепло со словами : Я ДАРЮ ТЕБЕ СВОЁ ТЕПЛО И ЖЕЛАЮ ТЕБЕ УДАЧИ.

игра

 

2. Актуализация знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 Целеполагание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Открытие новых знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Закрепление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Обратная связь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Рефлексия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сформулировать

Тему, цели урока и замотивировать учащихся на предстоящую работу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выделение звука (О),моделирование

Звуковых схем, буква О.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формировать умение применять полученные знания на практике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверить индивидуальное усвоение изученного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подвести итоги урока

Сегодня на уроке нас ждёт много интересного. Мы познакомимся с новой буквой.

У вас есть три варианта:

1- скажет учитель

2- посмотреть в букваре

3- отгадать загадки и определить самим

 

Вы , ребята сделали правильный выбор, добывать знания самим это всегда интересно и полезно.

 

 

 

 

 

Слушайте первую загадку.

 

Утром в школу мы идём.

Листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят. (осень)

 

Прочитаем это слово, выделим первый звук.

 

Вторая загадка.

 

Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (облако)

 

Прочитаем слово, выделим  первый звук.

Что объединяет эти слова?

 

Ребята, кто может определить тему нашего урока?

Верно. Молодцы!

Тема урока: Звук (О) и буква О.

( переворачивает запись темы)

 

Как вы думаете , какие открытия ждут нас на уроке ?

 

 

Мы научимся

·         Давать характеристику звуку

·         Выясним, какой буквой он обозначается

Будем моделировать звуковые схемы слов.

 

ФИЗМИНУТКА

 

Откройте учебник с.36

 

Наступило время раскрыть секреты звука (О).

Готовы ли вы отгадать ещё одну загадку?

 МОЖНО КНИЖКИ И ТЕТРАДКИ-

ВСЁ ПОСТАВИТЬ НА НЕЁ

ТОГДА БУДЕТ ВСЁ В ПОРЯДКЕ,

И НАЙТИ ЛЕГКО. (ПОЛКА)

 

Найдите рисунок полки в учебнике.

 

Что можно сказать о слове по схеме.

(СХЕМА НА ДОСКЕ)

- выделим интонационно второй звук в слове

 

А ВОТ КАКОЙ ОН  мы выясним , работая в группах.

Кстати повторим алгоритм. На какие две группы делятся звуки? Как различить гласные в потоке звуков, согласные?

ТЕПЕРЬ МОЖНО ПРИСТУПИТЬ К РАБОТЕ (2 МИН.)

 

 

Проверка :

 

 

 

 

 

Составим полную модель этого слова

 

 

После какого звука стоит звук (О)? 

Правило русского языка

После ТВ согласного звук (О) записывается буквой О. (работа с таблицей на доске)

 

Найдите букву О в алфавите, вот здесь будет её домик в ленте букв.

 

 

 

 

 

Поиграем в « Живые звуки» (5 чел)

Звуки, расскажите о себе.

Звук (О) после какого звука ты стоишь?

Какой буквой будешь обозначаться?

Сколько гласных звуков в этом слове?

Первый гласный отзовись. Второй гласный отзовись.

Какой ударный, сделай шаг вперёд.

 

После какого звука пишется буква О?

 

ФИЗМИНУТКА

 

На доске схемы.

Определите  по схемам какое задание мы будем выполнять?

Найдите такие же схемы на с.37

Назовите картинки первого столбика.

Зонт

Ослик

Яйцо

Назовите картинки второго столбика.

Торт

Бочка

лимон

 

мальчики -первый столбик соотносят со схемой, девочки – второй.

2 человека у доски

Проверка произношением: к первой схеме, второй, третьей

 

Сегодня на уроке я узнал…

Мне было трудно….

Мне было интересно….

 

ШКАЛА УСПЕХА (закрасить)

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ (смайлики)

 

 

 

 

 

 

 

Выбор варианта с использованием сигнального

круга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

произносят слово, выделяют первый звук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Звук (О) в начале слова.

 

 

Ответы детей. Предположения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с учебником с.36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В слове полка 5 звуков.

 

О-о-о-о-о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выходят к доске, доказывают и обосновывают свой ответ.

ЗВУК (о) ГЛАСНЫЙ Т.К

.

1 чел у доски- остальные в учебнике. (работа звуковиками)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети дают характеристику звуков

 

 

 

Постановка ударения в слове.

 

 

 

 

 

 

Предположения.

Подбирать слова в соответствии со схемой.

Работа с учебником.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организуетс

диалог, который направляет деятельность

обучающихся

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Игра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверка, самопроверка.

 

  

 

 

Слайд №1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фронтальная работа

 

Слайд №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд №3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд №4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в группах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

фронтально

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок обучение грамоте 1 класс «Звук о и буква о» начальная школа 21 века"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Урок построен в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии. В содержание урока включены элементы обучения универсальным учебным действиям. Процесс познания начинается с импульса, побуждающего к действию. Материал подобран таким образом, что на каждом этапе урока обучающиеся вовлечены в активную в активную мыслительную практическую деятельность. детям необходимо было использовать не только приобретённые ранее знания , но и найти способ их применения для получения новых знаний.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2014 3268
    • DOCX 19.5 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петроченко Лариса Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петроченко Лариса Валерьевна
    Петроченко Лариса Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15085
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 265 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 37 регионов

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе