Инфоурок Химия Другие методич. материалыПроверочная работа для 8 класса

Проверочная работа для 8 класса

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверочные работы для 8 класса

        

                           Содержание

 

                      8 класс.

 

1. Строение атома. Химические формулы.

2.  Химическая связь. Классификация неорганических веществ.

3. Химические реакции.

4. Электролитическая диссоциация.

5. Химические свойства основных классов неорганических веществ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Контрольная работа № 1. «Строение атома. Химические формулы».

                                                        1 вариант.

 

1. Дайте характеристику элемента с атомным номером 6 по его положению в периодической системе.

2. Укажите, что обозначают следующие записи:  2Fe,   FeCl2,   7H2,   3Cl,   Cu.

3. Выпишите формулы сложных веществ:  BaO,   I2,   Li,   CaSO4,   O3,   Cr2O3,   S. Объясните свой выбор.

4. Что показывает химическая формула CuSO4 . Рассчитайте относительную молекулярную массу этого вещества и массовую долю элемента кислорода в нем.

Д.з. Относительная молекулярная масса вещества SOX равна 80. Массовая доля кислорода в нем 60 %. Какова химическая формула этого вещества?

 

Контрольная работа № 1. «Строение атома. Химические формулы».

                                                         2 вариант.

 

1. Дайте характеристику элемента с атомным номером 15 по его положению в периодической системе.

2. Укажите, что обозначают следующие записи:  3H2O,   5H,   H2,   Ca,   2F.

3. Выпишите формулы простых  веществ:  K2O,   K,   Br2,   HBr,   NaNO3,   N2,   Si.  Объясните свой выбор.

4. Что показывает химическая формула  Al2O3.  Рассчитайте относительную молекулярную массу этого вещества и массовую долю элемента алюминия в нем.

Д.з. Относительная молекулярная масса вещества МеО равна 56. Массовая доля металла в нем 71,4 %. Какова химическая формула этого вещества?

 

Контрольная работа № 1. «Строение атома. Химические формулы».

                                                          3 вариант.

 

1. Дайте характеристику элемента с атомным номером 13 по его положению в периодической системе.

2. Укажите, что обозначают следующие записи:  Si,   N2,   4N,   3Na2O,   2C.

3. Выпишите формулы сложных веществ:  Cl2,   HClCuONaFe(OH)3O2,   Zn. Объясните свой выбор.

4. Что показывает химическая формула  P2O5.  Рассчитайте относительную молекулярную массу этого вещества и массовую долю элемента фосфора в нем.

Д.з. Относительная молекулярная масса вещества SOX равна 80. Массовая доля кислорода в нем 60 %. Какова химическая формула этого вещества?

 

 

Контрольная работа № 1. «Строение атома. Химические формулы».

                                                           4 вариант.

 

1. Дайте характеристику элемента с атомным номером 16 по его положению в периодической системе.

2. Укажите, что обозначают следующие записи:  2F,   Fe,   3F2,   2HCl,  5P.

3. Выпишите формулы простых веществ:  Br2,   KBr,   AlH2,   ZnCl2NaOH,   Mg. Объясните свой выбор.

4. Что показывает химическая формула  Na3PO4.  Рассчитайте относительную молекулярную массу этого вещества и массовую долю элемента натрия в нем.

Д.з. Относительная молекулярная масса вещества МеО равна 56. Массовая доля металла в нем 71,4 %. Какова химическая формула этого вещества?

 

 

 

   К. р. № 2.  Хим. связь. Классификация  веществ.  1 вариант.

 

1. Распределите данные вещества по классам неорганических соединений. Назовите соли.

    Na2O,  KOH,  K2SO4,  HCl,  HNO3,  Fe(OH)2,  CaCO3,  NaCl,  CO2.

2. Составьте молекулярные формулы следующих веществ:  а) гидроксида натрия

    б) фосфорной кислоты               в) сульфата калия              г) оксида серы (VI)

3. Определите виды химической связи, составьте электронные формулы соединений:

    а) PCl3        б) Br2         в) хлорида кальция

4. Определите степени окисления элементов:  N2O3HNO2N2O5NONH3N2.

5. Определите, какое  число молекул содержится в  10 г карбоната кальция СаСО3.

 

   К. р.2.  Хим. связь. Классификация  веществ.  2 вариант.

 

1. Распределите данные вещества по классам неорганических соединений. Назовите соли.

    KCl,  CaO,  Mg(OH)2,  H2CO3,  H2SO4,  F2O3,  Al2(SO4)3,  NaNO3,  LiOH.

2. Составьте молекулярные формулы следующих веществ:  а) оксида алюминия

    б) гидроксида железа (II)           в) азотной кислоты            г) сульфида натрия

3. Определите виды химической связи, составьте электронные формулы соединений:

    а) Cl2        б) SBr2         в) оксида натрия

4. Определите степени окисления элементов:  P2O5Ca3P2H3PO3P4K3PO4P2O3.

5. Определите массу порции вещества, содержащую1,8∙1023 молекул нитрата калия KNO3.

 

К. р.2.  Хим. связь. Классификация  веществ.  3 вариант.

 

1. Распределите данные вещества по классам неорганических соединений. Назовите соли.

    MgS,  SO3,  Ba(OH)2,  H2S,  Zn(NO3)2,  H3PO4,  Li2O,  NaOH,  K3PO4.

2. Составьте молекулярные формулы следующих веществ:  а) серной кислоты

    б) оксида кальция              в) гидроксида алюминия           г) хлорида меди (II)

3. Определите виды химической связи, составьте электронные формулы соединений:

    а) BF3        б) N2         в) иодида магния

4. Определите степени окисления элементов  SSO2K2SNa2SO3H2SO4CaS.

5. Определите, какое  число молекул содержится в  2,33 г сульфида бария BaSO4.

 

.   К. р.2.  Хим. связь. Классификация  веществ.  4 вариант.

 

1. Распределите данные вещества по классам неорганических соединений. Назовите соли.

    CrO,  Mg(OH)2,  HCl,  KOH,  Li2SO4,  Na2S,  SO2,  HNO3,  K2CO3.

2. Составьте молекулярные формулы следующих веществ:  а) угольной кислоты

    б) нитрата железа (III)            в) оксида фосфора (V)          г) гидроксида кальция

3. Определите виды химической связи, составьте электронные формулы соединений:

    а) S2        б) CCl4         в) оксида лития

4. Определите степени окисления элементов:  CH4CONa2CO3, C, CO2Al4C3.

5. Определите массу порции вещества, содержащую 9∙1023 молекул сульфита натрия

     Na2SO3.

 

Контрольная работа № 3 «Химические реакции».

                              1 вариант

1. К каким явлениям относится процесс замерзания воды, почему?

2. Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции:

а)  CuClCuCl2 + Cu                   б) Al + O2 Al2О3

3. Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты

   а) Mg + ?  → MgO       б) Fe3O4 + ? → Al2O3 + Fe           в) FeCl2 + KOH → ? + ?

4. Рассчитайте массу и количество вещества оксида серы (IV) , образовавшегося при сгорании 6,4 г серы.

      Контрольная работа № 3 «Химические реакции».

                              2 вариант

1. К каким явлениям относится процесс скисания молока, почему?

2. Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции:

а) Li + N2 Li3N             б) KClO3KCl + O2

3. Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты:

aHgO Hg + ?         б) ? + HClZnCl2 + H2         в) CuSO4 + NaOH → ? + ?

4. Рассчитайте массу и количество вещества цинка, вступившего в реакцию с 48 г кислорода.

Контрольная работа № 3 «Химические реакции».

                              3 вариант

1. К каким явлениям относится процесс ржавления железа, почему?

2. Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции:

а) Al + I2 → Al I3        б) NH3 → N2 + H2

3. Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты:

a)  HBr + ? → MgBr + H2         б) AgNO3 + ? → Cu(NO3)2 + Ag      в) MgCO3 + HNO3 → ? + ?

4. Вычислите число молекул серы, которая вступает в реакцию с алюминием, если образуется 0,5 моль сульфида алюминия.

 

       Контрольная работа № 3 «Химические реакции».

                              4 вариант

1. К каким явлениям относится процесс горения серы, почему?

2. Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции:

а) MnO2 + Al → Al2O3 + Mn             б) C + H2 → CH4

3. Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты:

a) P + ? → P2O5          б) Fe + HCl → FeCl2 + ?     в) H3PO4 + KNO3 → ? + ?

4. Рассчитайте массу и количество вещества серы, которое вступит в реакцию с 6,5 г

цинка, если образуется сульфид цинка.

 

 

 

Контрольная работа № 4 «Электролитическая диссоциация».

1 вариант.

1. К сильным электролитам относится:

а) BaSO4      б) Al2(SO4)3     в) H2SO      г) Fe(OH)3

2. Напишите ионно-молекулярные уравнения реакций:

а) H3PO4 + NaOH →             б) хлорид  меди(II) + сульфид натрия→

3. Составьте молекулярное уравнение, которому соответствует сокращенное уравнение:

2H+ + SiO32- = H2SiO3

4. Вычислите массу соли и воды, необходимую для приготовления 400г 2% раствора нитрата натрия.

Контрольная работа № 4 «Электролитическая диссоциация».

2 вариант.

1. К сильным электролитам относится:

а) CaSO4      б) Al(OH)3     в) H2SiO      г) FeSO4

2. Напишите ионно-молекулярные уравнения реакций:

а) MgO + HCl →             б) нитрат цинка + гидроксид калия →

3. Составьте молекулярное уравнение, которому соответствует сокращенное уравнение:

Fe3+ + 3OH-Fe(OH)3

4. Вычислите массу соли и воды, необходимую для приготовления 700г 10% раствора карбоната натрия.

                                        

Контрольная работа № 4 «Электролитическая диссоциация».

3 вариант.

1. К сильным электролитам относится:

а) BaS      б) AlСl3     в) H2S        г) Fe(OH)2

2. Напишите ионно-молекулярные уравнения реакций:

а) AlCl3 + LiOH →             б) сульфид калия + серная кислота →

3. Составьте молекулярное уравнение, которому соответствует сокращенное уравнение:

H+ + OH- →   H2O

4. В 429г воды растворили 8г сульфата меди. Вычислите массовую долю соли в приготовленном растворе.

 

Контрольная работа № 4 «Электролитическая диссоциация».

4 вариант.

1. К сильным электролитам относится:

а) AgCl     б) Zn(OH)2     в) H2CO      г) Na2CO3

2. Напишите ионно-молекулярные уравнения реакций:

а) BaCO3 + HCl →             б) соляная кислота + гидроксид бария →

3. Составьте молекулярное уравнение, которому соответствует сокращенное уравнение:

Сa2+ + CO32- →   CaCO3

4. В 480г воды растворили 20г сульфата натрия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

 

 

                          

Тесты:

 

Введение. Строение атома. Периодическая система.  1 вариант

 

1. Химическим веществом, а не физическим телом является

1) стакан          2) медь             3) льдинка              4) проволока

 

2. Наименьшая химически неделимая электронейтральная частица вещества – это

     1) молекула          2) электрон            3) нейтрон          4) атом

 

3. Относительная атомная масса алюминия         1) 27           2) 13           3) 1,47       4) 14

 

4. Какая запись обозначает 2 атома хлора              1) Cl2          2) 2Cl2         3) 2Cl        4) Cl2O7

 

5.Элемент 4 периода 3-А группы – это                     1) Sc           2) Si             3) Ti          4) Ga

 

6. 20 протонов находится в ядре атома                  1) Ca           2) Ne           3) K           4) Mg

 

7. К сложным веществам относится                      1) O          2) BaO        3) Ba          4) Cl2

 

8. Общее число атомов в молекуле CuSO4               1) 3             2) 4              3) 5            4) 6

 

9. Относительная молекулярная масса  K2CO3     1) 68           2) 138          3) 67          4) 106

 

10. Верны ли следующие суждения:     А. Индекс показывает число атомов данного элемента в одной молекуле.           Б. Коэффициент показывает число химических элементов в веществе.

  1) верно только А        2) верно только Б          3) верны и А и Б          4) оба неверны  

 

 

Введение. Строение атома. Периодическая система.  2 вариант

 

1. Химическим веществом, а не физическим телом является

1) труба          2) капля             3) сода             4) кусок сахара

 

2. Наименьшая частица вещества, сохраняющая его свойства и состоящая из атомов – это                          1) молекула          2) электрон            3) протон          4) атом

 

3. Относительная атомная масса кремния            1) 1,74         2) 14           3) 28          4) 15

 

4. Какая запись обозначает 2 молекулы хлора         1) Cl2          2) 2Cl2        3) 2Cl        4) Cl2O7

 

5.Элемент 4 периода 3-В группы – это                     1) Sc           2) Si             3) Ti          4) Ga

 

6. 12 протонов находится в ядре атома                   1) C           2) Ne            3) K           4) Mg

 

7. К простым веществам относится                       1) Cl2O   2) BaO         3) BaCl2     4) Cl2

 

8. Общее число элементов в молекуле CuSO4          1) 3             2) 4              3) 5            4) 6

 

9. Относительная молекулярная масса  NaNO3     1) 42           2) 85           3) 67           4) 53

 

10. Верны ли следующие суждения:  А. Индекс показывает число элементов в одной молекуле.                               Б. Коэффициент показывает число отдельных атомов или молекул.

  1) верно только А        2) верно только Б          3) верны и А и Б          4) оба неверны

 

 

 

 

 

 

Химические реакции.

 

               1 вариант.                                                             2 вариант.

 

1. Из приведенных явлений к физическому относится

  1) скисание молока                                                   1) плавление олова

  2) ржавление железа                                                 2) горение серы

  3) испарение спирта                                                 3) гниение дерева

  4) обесцвечивание раствора                                    4) образование накипи            

 

2. Реакция замещения – это

  1) SO2+ H2O = H2SO4                                             1) 2H2O = 2H2 + O2

  2) 2HCl + S = H2S + Cl2                                          2) CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

  3) SO3 + 2KOH = K2SO4 + H2O                             3) BaO + H2O = Ba(OH)2

  4) CaCO3 = CaO + CO2                                           4) 2H2O + 2Na = 2NaOH + H2

 

3. Коэффициент перед формулой воды в уравнении

    H2S + O2 → H2O + SO2                                           P2O5 + Na2O → Na3PO4

    равен    1) 1                2) 2                3) 3                  4) 4 

 

4. Сумма коэффициентов в уравнении

    KClO3KCl + O2                                                 SO2 + O2SO3

    равна     1) 3              2) 4               3) 5                 4) 7

 

5. Установите соответствие между схемой уравнения и веществом, которое

    необходимо вставить c учетом коэффициентов.

 

              СХЕМА                        ВЕЩЕСТВО                СХЕМА                            ВЕЩЕСТВО   

   А) 2Ca + … → 2CaO                    1) O2                А) Сa + 2HClCaCl2 + …       1) O2

   Б)  2HgO → 2Hg + …                   2) H2                Б) 4Na + … → 2Na2O                2) H2

   В)  Mg + … → MgBr2 + H2          3) Br2               В) 2K + … → 2KH                     3) Br2

   Г)  2ZnS + … → 2ZnO + 2SO2    4) 2HBr            Г) 2KCl + … → 2KBr + Cl2       4) 2HBr

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа для 8 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

С тех пор как существует преподавание, существует и контроль уровня усвоения учебного материала. Объективная оценка учебных достижений может достигаться различными путями. Одной из форм проверки знаний учащихся является тестирование. Оно позволяет быстро, объективно и  независимо, в том числе  от взаимных отношений учителя и ученика, оценить уровень знаний по определенным темам, выявить ошибки и ликвидировать пробелы. Но при этом было бы серьезной ошибкой отказаться от традиционных методов контроля.          В сборнике представлены материалы для проведения тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам школьного курса химии в 8 классе в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования по химии.          Материалы сборника помогут учителю повысить эффективность проведения урока благодаря использованию элементов тестирования.                 Учащиеся могут использовать тесты при подготовке к итоговой аттестации по химии в 9 и 11 классе, так как задания (с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым ответом) аналогичны тем, которые использовались в демонстрационных вариантах аттестационных работ. Но прежде чем приступить к работе с тестом, необходимо помнить, что только планомерное, вдумчивое и добросовестное изучение темы позволит надеяться вам на хорошие результаты, как при выполнении проверочных работ, так и при подготовке к ЕГЭ.                                                                                            

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 847 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2014 2841
    • DOCX 24.9 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мозгова Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мозгова Наталья Юрьевна
    Мозгова Наталья Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30314
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 262 человека

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе