Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по литературе для 9 класса «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской...»

Урок по литературе для 9 класса «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской...»

Скачать материал

Тема : «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской…»  

(Личность и судьба А.С.Грибоедова )

Цели урока: 

1.Обучающая:
- познакомить с личностью писателя А.С. Грибоедова
2. Развивающая:
- развивать навыки выразительного чтения.
3.Воспитательная: 
- воспитывать чувство ответственности, долга, честности.
Оборудование:  выставка книг, компьютер, презентация.

Грибоедов принадлежит к самым могучим 
проявлениям русского духа.

В.Г.Белинский

 Ход урока

I.                   Организационный момент.

II.                Изучение нового материала. Просмотр презентации, сопровождаемый рассказом учителя и выступлениями учащихся.

 Каждый из нас получает с рождения имя. В этом нет нашей заслуги. Но есть люди, про которых говорят: «Он сделал себе имя». Прозрением ученого. Кистью художника. Полководческой дерзостью. Бесстрашием землепроходца. Широтой государственного ума. Талантом писателя. Александр Сергеевич Грибоедов сделал себе имя. Немного найдется в истории нашего Отечества людей, о которых потомки могли бы с гордостью сказать: «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской…» Именно к таким людям принадлежал и Александр Сергеевич Грибоедов – писатель, дипломат, патриот. Сегодня на уроке перед нами пройдет жизнь этого замечательного человека. Постарайтесь понять его личность, внимательно проследить его судьбу и запомнить это имя, значимое не только для нашей культуры, но и для истории России.

Запись в тетрадях темы урока и эпиграфа:

«Грибоедов принадлежит к самым могучим проявлениям русского духа». (В.Г.Белинский)

Как вы считаете, что же позволило критику дать такой отзыв о герое нашего сегодняшнего урока? Обратимся к страницам биографии А.С.Грибоедова.

Сообщение  ученика «Детство и юность А.С.Грибоедова»

Александр Сергеевич родился 4 (15) января 1794 года (менее достоверна дата 1795г.) в Москве в старинной и обеспеченной дворянской семье.

Из воспоминаний сестры Грибоедова:

«Отец наш был ничем не примечательный. Домом управляла мать – Настасья Федоровна, женщина крайне властная и резкая в обхождении. Она крепко любила сына, и сын платил ей такой же любовью; однако ее тяжелый характер нередко порождал между ними ссоры. Она никогда не понимала глубокого, сосредоточенного характера Александра и всегда желала для него только блеска и внешности».

В доме Грибоедовых ча­сто бывали гости, устраивались домашние музы­кальные вечера, детей нередко возили к родствен­никам — знатным вельможам, и мальчик имел возможность рано познакомиться с бытом и нра­вами московского дворянского общества.

С детства Грибоедов видел и жизнь крепост­ного народа — мать его была типичной жестокой барыней-помещицей (в годы его молодости в име­нии матери даже было крестьянское восстание, для подавления которого посылались войска).

Небольшой двухэтажный дом Грибоедовых находился в Москве, под Новинским — в районе дворянских особняков. Ежегодно на пасхальной неделе под Новинским и на Девичьем поле устраивались народные гулянья, смотреть которые выезжала и вся московская знать. На площади строились балаганы для кукольных представлений, ставили ларьки и палатки, где продавались все­возможные лакомства, устраивали качели, кару­сели. Грибоедовы с галереи своего дома чисто смотре­ли на такие гулянья.

Под руководством опытных гувернеров Грибоедов получил прекрасное домашнее воспитание и очень рано проявил замечательные способности.

В возрасте 7-8 лет был зачислен в Московский университетский Благородный пансион – одно из лучших в ту пору средних учебных заведений. Проявил удивительные способности к иностранным языкам: знал 5 европейских языков, и не просто знал, а читал! Серьезно занимался музыкой, историей, литературой.

В 1806 г. в возрасте 11 лет поступил в Московский университет, что даже в те времена было редким исключением. За 6 с половиной лет прошел курс трех факультетов: философский, естественно-математический и юридический. Изучал тюркские языки. Был душой всех кружков (драматического, философского...). Большие познания имел по естествознанию. Читал Радищева и Фонвизина. Обратился к литературному творчеству. Но все ранние произведения Грибоедова до нас не дошли. Написал три вальса.

«Чем больше имеешь знаний, тем лучше можешь служить Отечеству», - говорил Грибоедов.

Но грянул 1812 год.

Отечественная война 1812 г. прервала учебные и литературные занятия Грибоедова тогда, когда он готовился к экзаменам на получение ученой степени доктора наук. Патриотический подъем всецело захватил юношу. Горячий патриот, свободолюбивый семнадцати­летний юноша Грибоедов не мог остаться в стороне от великих событий. Он оставил универ­ситет, вступил добровольцем в дворянское ополче­ние и был зачислен корнетом в Московский гусар­ский полк (кавалерия). На акварели Д.Кардов­ского Грибоедов изображен в гусарском мундире. Участвовать в сражениях Грибоедову не при­шлось, так как он служил в частях, расположен­ных в тылу. Военная служба расширила кругозор Грибоедова. Он поездил по России, передвигаясь с войсками из города в город, посмотрел людей, столкнулся с новой для него военной средой, при­обрел новых товарищей, побывал среди участни­ков многих битв, в том числе Бородинской, видел Москву в момент наступления Наполеона, наблю­дал провинциальные города, наполненные спасав­шимися от Наполеона москвичами, наблюдал ополченцев, новобранцев, волонтеров.

Неизвестно, как сложилась бы судьба Грибоедова, если бы он не встретил на военной службе друга, влияние которого ощущал потом всю жизнь. Это был Степан Никитич Бегичев.

«Ты, мой друг, поселил в меня любовь к добру, я с тех пор начал дорожить честностью и всем, что составляет истинную красоту души,.. с тобой я становлюсь нравственно чище и добрее» (Грибоедов).

Бегичев заставил его всерьёз размышлять о крепостном праве, о современном состоянии России, об Отечественной войне.

В этот период Александр Сергеевич написал драму «1812 год» о забитом крестьянине, ставшем героем войны. Вернувшись с победой в Россию, опять стал крепостным. Но цензура не пропустила драму в печать, и она не вышла.

Сообщение  ученика «Жизнь А.С.Грибоедова в Петербурге»

Как только окончилась война, Грибоедов взял отпуск и приехал в Петербург, а в конце 1815 года вышел в отставку и был определён на службу в коллегию иностранных дел, чиновником в которой служил и Пушкин. Там и познакомились будущий великий поэт и будущий автор гениальной комедии. Они были молоды, увлечены весёлой столичной жизнью, влюблены в поэзию и театр.

С 1817 года Александр Сергеевич начал работать в Коллегии иностранных дел, а затем - дипломатическая служба в Персии.

Встречи с Пушкиным, Кюхельбекером, Рылеевым, А.Бестужевым в этот период не могли не наложить отпечаток на мысли и творчество Грибоедова.

В эти годы, как и большинство дворянской молодежи того времени, как и Пуш­кин, Грибоедов страстно увлекался театром. Он был зна­ком и дружен со многими выдающимися актера­ми того времени — драматическим актером Кара­тыгиным, знаменитой Семеновой, балеринами Телешовой, Истоминой (которой Пушкин посвятил в «Евгении Онегине» целую строфу), с музыкан­тами и композиторами. Для театра Грибоедов начал писать, еще будучи на военной службе.

Его комедии, которые в большинстве своем он писал совместно с другими драматургами (П.А.Катениным, А.А.Шаховским, Н.И.Хмель­ницким, А.А.Жандром), не были значительным явлением в русской драматургии, но в них уже чувствовалась талантливость молодого писателя.

Грибоедов в это время жил не только театральными и литературными интересами; как и большинство передовой молодежи,  он близко принимал к сердцу и общественные противоречия своего времени. Современник Грибоедова — декаб­рист И.Д.Якушкин писал о том, что волновало тогдашнюю молодежь: «В беседах наших обыкно­венно разговор был о положении в России. Тут раз­бирались главные язвы нашего отечества: за­коснелость народа, крепостное состояние, жесто­кое обращение с солдатами... повсеместное ли­хоимство, грабительство и, наконец, явное неува­жение к человеку вообще».

Эти годы были временем формирования декаб­ризма как общественно-политического течения, уже тогда начали создаваться первые тайные об­щества, и Грибоедов был близок со многими оппо­зиционно настроенными людьми. Член тайного общества «Союз спасения» П.А.Катенин был его другом и соавтором по пьесе «Студент».

Сообщение  ученицы  «Жизнь А.С.Грибоедова на Кавказе»

В 1818 году Грибоедову, выделявшемуся сво­ими способностями и образованностью  среди чи­новников Коллегии иностранных дел, предложили поехать на дипломатическую службу в Персию (Иран). В Персии Грибоедов провел два с поло­виной года. За это время он хорошо изучил стра­ну, ее культуру, язык, обычаи, быт и нравы наро­да, политическую и экономическую обстановку. С.Н.Бегичев писал: «...пребывание его в Персии и уединенная жизнь в Тебризе (Тавризе) сделали Грибоедову большую пользу. Сильная воля его укрепилась, всегдашнее любознание его не имело уже преграды и рассеяния. Он много читал по всем предметам наук и много учился. Способ­ность его к изучению языков была необыкновен­ная: он узнал совершенно персидский язык, про­чел всех персидских поэтов и сам мог писать сти­хи на этом языке...»

Грибоедов укрепил честь русского имени, подписав Туркманчайский договор о мире. В благодарность русский посланник единственный был удостоен чести сидеть в присутствии шаха, а русский государь жаловал ему 4 тысячи червонцев и Анну с бриллиантом.

Дипломатическая служба в Персии была тяжелой. За год Грибоедову удалось освободить 155 русских военнопленных солдат. Подношений он не брал и следил, чтобы никто не занимался этим. Поэтому начались недовольства среди сослуживцев.

Грибоедов тосковал по родине, по друзьям и был очень рад, когда в конце 1825 года ему уда­лось выехать из Персии. Он был послан в Тифлис, к командующему русскими войсками на Кавказе генералу А.П.Ермолову, с донесением о положе­нии дел в Персии и по его ходатайству был на­значен к нему секретарем по иностранной части. Генерал Алексей Петрович Ермолов, прославленный герой Оте­чественной войны 1812 года, был очень популярен среди передовой, оппозиционной части русского офицерства; ему посвятили восторженные стихи декабристы Рылеев и Кюхельбекер. Существует предположение, что декабристы в случае успеха восстания хотели ввести его в состав временного правительства. Грибоедов и Ермолов уважали и ценили друг друга.

Генерал Ермолов выпросил у царя разрешение, чтобы Грибоедов служил при нем секретарем по иностранным делам. В 1825 году Грибоедов приехал в отпуск в Москву. Москва строилась быстро, но устои оставались старыми. Александр Сергеевич мечтал увидеть "Горе от ума" в печати и на сцене, но все хлопоты были безуспешны: цензура не разрешила. Комедия не увидела свет при Грибоедове. В октябре он выехал на Кавказ и должен был прибыть на службу к 1 января.

14 декабря на Сенатской площади произошло восстание, царь был уверен в участии Грибоедова в составлении плана переустройства России.

Ермолову был отдан приказ об аресте. Генерал встретил Грибоедова за городом, предупредил.

За 2 часа до ареста Грибоедов успел уничтожить все улики. Когда допрашивали Рылеева, то он сказал, что никак не мог привлекать Грибоедова. Декабрист А.Бестужев тоже отрекся от участия Грибоедова в тайном обществе.

Грибоедов был связан с декабристами, но вероятнее всего, не принадлежал к тайному обществу. В нем не было романтической пылкости его Чацкого. В победу декабристов он не верил, но идеям их сочувствовал.

С городом Тифлисом связаны многие значительные события в жизни Грибоедова. Здесь он писал прославившую его комедию «Горе от ума», здесь он подружился на всю жизнь с поэтом-декабристом В.К.Кюхельбекером, также служив­шим у Ермолова. Кюхельбекер записал в своем дневнике: «...Грибоедов писал «Горе от ума» почти при мне, по крайней мере мне первому читал каж­дое отдельное явление непосредственно после того, как оно было написано».

В Тифлисе Грибоедов сблизился со многими выдающимися деятелями грузинской культуры, в том числе с князем А.Г.Чавчавадзе, на дочери которого впослед­ствии женился. Нужно сказать также, что Грибо­едов много сделал для культурного развития Гру­зии (по его инициативе, например, была основана первая тифлисская газета).

В доме князя Чавчавадзе состоялась встреча с 16-летней Ниной, дочерью князя, известного грузинского поэта. Ее женская прелесть не единственная награда природы. Кроткие глаза были умны, серьезны. Нина знала массу его стихов и вообще литературу. С веселым ужасом он ловил себя на том, что день ото дня влюбляется в Нину все больше и больше; он хотел бы быть отцом большого семейства. В этих мечтах Александр Сергеевич не видел ничего несбыточного. Но медовый месяц пролетел быстро. «Нина, ангел мой! Я чувствую, я знаю – мне не вернуться. Прошу тебя: не оставляй костей моих в Персии. Похорони меня в Тифлисе, в монастыре Давида. Прощай! Шесть букв приносят столько мук!» Больше Нина и Александр не встретились никогда.

Сообщение  ученика «Жизнь А.С.Грибоедова на Кавказе»

Генерал Паскевич высоко ценил Грибоедова не только как храброго офицера, но и как умного, тонкого дипломата, доверял ему, прислушивался к его советам. Немало усилий приложил Гри­боедов, чтобы рассеять страх местного населения перед русскими войсками. «Одно строжайшее правосудие мирит покоренные на­роды со знаменами победителей», — писал он.

В военных действиях на Кавказе в это время принимали уча­стие бывшие декабристы, в их числе Петр и Павел Бестужевы, Н. Раевский и др. Грибоедов сблизился с ними, ходатайствовал перед Паскевичем, а впоследствии и перед царем о переводе из Сибири на Кавказ А. Бестужева и А. Одоевского, о смягчении уча­сти участников заговора.

Под натиском русских войск персы вынуждены были вступить в переговоры. С русской стороны переговоры вел Грибоедов. 22 фев­раля 1828 года в местечке Туркманчай был подписан выгодный для России мирный договор. Доставить его на подпись Николаю I Паскевич поручил Грибоедову. Петербург встретил выдающегося дипломата почестями: пушечный салют, аудиенция у царя, на­граждение чином статского советника, орденом и четырьмя тыся­чами червонцев и назначение на высокий пост полномочного ми­нистра (чрезвычайного посланника) в Персии. Однако царь не сомневался в причастности Грибоедова к событиям 14 декабря и не мог простить ему дерзкого заступничества за осужденных. Служ­ба в Персии и была наиболее удобным способом упрятать подаль­ше политически неблагонадежного человека.

Грибоедова глубоко огорчило новое назначение. Высокий ранг полномочного министра для него всего лишь «павлиное звание». Он тяготился государственной службой, мечтал о творчестве и независимой жизни. К тому же в апреле 1828 года началась война с Турцией. 6 июня с тяжелым чувством он покидал Петербург. Пушкин вспоминал: «Он был печален и имел странное предчув­ствие. Я было хотел его успокоить; он мне сказал: «Вы еще не знаете этих людей: вы увидите, что дело дойдет до ножей». Он по­лагал, что причиной кровопролития будет смерть шаха и междо­усобица его семидесяти сыновей... Он погиб под кинжалами пер­сиян жертвой невежества и вероломства».

Что же произошло в Те­геране?

Русский посланник с первых дней приезда встал на защиту русских пленных. Их было немало в Персии, но обнаружить их было трудно: персы скрывали их, юношей продавали в рабство. Высокие сановники были раздражены действиями русского пос­ла. Подстрекаемые английской агентурой, стремившейся к уста­новлению политического влияния Англии, они искали повода для конфликта. Но посланник был сдержан, изысканно вежлив и не подавал повода для вражды. Благодаря усилиям русской миссии более 8 тысяч армянских семей вновь обрели родину. Недаром имя Грибоедова высоко чтут в Армении.

Наконец дела были закончены, миссия собиралась уезжать. Был назначен день отъезда, наняты мулы, укладывались вещи. В Тегеране должен был остаться лишь старший секретарь мис­сии в ожидании запоздалых царских подарков, с тем чтобы вру­чить их шаху. Неожиданный случай изменил ход событий. В рус­ской мисси и попросили приюта трое армян, взятых в плен во вре­мя набега и насильно обращенных в мусульманство. Фанатичное духовенство распространяло слухи, что поругана вера, что русские держат в заточении мусульман, и призывало к «священной войне». Накануне катастрофы Грибоедова предупреж­дали о готовящемся нападении, но он ответил, что никто не по­смеет поднять руку на русского посла.

( Звучит романс Свиридова )

30 января 1829 года тысячная толпа, вооруженная кинжала­ми, палками, камнями, напала на русское посольство. Крыши бы­ли усеяны осаждавшими, градом сыпались камни. Грибоедов дер­жался мужественно и хладнокровно. Но силы были слишком не­равные. Все русское посольство - 37 человек - было растерзано. В живых осталось трое тяжелораненых. Трупы были выброшены во двор. Погибли рукописи Грибоедова, его дневники и письма, все документы миссии. Несколько дней буйствовала толпа. Когда русское правительство потребовало выдачи тела Грибоедова, его удалось опознать лишь по руке, простреленной на дуэли. Гроб с телом Грибоедова отправили в Россию. Медленно двигалась ар­ба по непроезжим дорогам, недели складывались в месяцы. Лишь 1 мая гроб с останками Грибоедова пересек русскую границу.

Ученица читает стихотворение под музыку

Бряцающий напев железных строф Корана
Он слышал над собой сквозь топот тысяч ног…
Толпа влочила труп по рынкам Тегерана,
И щебень мостовых лицо язвил и жег.
Трещало полотно, сукно рвалось и мокло,
Влачилось клочьями, тащилось бахромой…
Давно уж по глазам очков разбитых стекла
Скользнули, полоснув сознанье вечной тьмой.
– Алла! О, энталь – хакк! – 
раскатами гремели хула, глумленье, вой.
– Алла! Алла! Алла!
… Он, брошенный, лежал во рву у цитадели,
Он слушал тихий свист вороньего крыла.
О, если б этот звук воззвал к последним силам,
Равнину снежную напомнил бы ему,
Усадьбу, старый дом, беседу с другом милым
И парка белого мохнатую кайму.
Но шелест крыл, щемящей каплей яда
Сознанье отравив, напомнил о другом;
Крик воронья на льду, гранит Петрова града,
В морозном воздухе – салютов праздный гром, –
Быть может, в этот час он понял, – слишком поздно, – 
Что семя гибели он сам в себе растил,
Что сам он принял рок империи морозной.
Настиг его он здесь, но там – поработил;
Его, избранника надежды и свободы,
Чей пламень рос и креп над всероссийским сном,
Его, зажженного самой Душой Народа,
Как горькая свеча на клиросе земном.
Смерть утолила все. За раной гаснет рана.
Чуть грезятся еще снега родных равнин…
Закат воспламенил мечети Тегерана
И в вышине запел о Боге муэдзин.

Персидское правительство сделало все, чтобы исказить дейст­вительную картину события, русское - ничего, чтобы восстано­вить истину. Вина за катастрофу была возложена на самого Гри­боедова.

Николай I благосклонно принял извинения и подарок иран­ского шаха — огромный бриллиант, некогда вывезенный из Индии. «Я предаю вечному забвению злополучное тегеранское дело», - заявил русский император. Алмаз «Шах» поныне хранится в Ал­мазном фонде Кремля рядом с портретом А. С. Грибоедова.

«Рожденный с честолюбием, равным его дарованиям, долго был он опутан сетями мелочных нужд и неизвестности. Способности человека государственного оставались без употребления; талант поэта был не признан; даже его холодная и блестящая храбрость оставалась некоторое время в подозрении. Несколько друзей зна­ли ему цену и видели улыбку недоверчивости, эту глупую не­сносную улыбку, когда случалось им говорить о нем как о чело­веке необыкновенном», - писал Пушкин».

Ей было 16, когда её назвали женой Грибоедова, ей не было и 18, когда она стала вдовой великого поэта России, так трепетно и безоглядно её любившего. И напоминание об этой любви - вальс Грибоедова, который он когда-то посвятил ей. Нина очень любила играть эту нежную мелодию. Её звуки - как  слёзы о былом счастье, о несбывшихся мечтах.

(Звучит вальс Грибоедова)

Просьбу мужа Нина выполнила - похоронила его на Давидовой горе. Там же поставила памятник, выполненный скульптором С.Кампиони. Вдова искала слова, которые остались бы на мраморе вечно. Они пришли к ней ночью:

«Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя? Незабвенному его Нина».

3.Подведение итогов урока:

- Сегодня на уроке перед вами прошла жизнь Александра Сергеевича Грибоедова. Что особенно запомнилось, заставило задуматься, взволновало?

- Согласны ли вы с Александром Сергеевичем Пушкиным в том, что Грибоедов был «человеком необыкновенным»?

- Что же, на ваш взгляд, было необыкновенного в судьбе Грибоедова? («Образованнейший человек своего времени», разносторонние дарования, истинный патриотизм, блестящий дипломат, трогательная история любви…)

Можно ли сказать, что жизнь Грибоедова полно и ярко отразила судьбу всего поколения дворянской интеллигенции 10 – 20-х годов? Обоснуйте свою мысль. (Да, его жизнь, так же, как и судьба всего поколения дворянской интеллигенции 10 – 20-х годов, связана с главными событиями истории России:  Отечественной войной 1812 года и декабристским  движением.)

4. Домашнее задание

Написать сочинение-миниатюру  «Каким мне представляется А.С.Грибоедов?»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по литературе для 9 класса «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской...»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок  разработан в соответствии с программой по литературе под редакцией В.Коровиной и посвящён биографии А.С.Грибоедова. Отбор содержания урока определялся следующим принципом - заинтересовать учащихся творческой и личной судьбой А.С.Грибоедова, выдающегося дипломата, талантливого композитора, блестящего драматурга.На уроке девятиклассники знакомятся с его детскими и юношескими годами, учёбой, работой в Коллегии иностранных дел, дипломатической службой в Персии. Благодаря подробной характеристике Грибоедова, как композитора, дипломата и писателя, в сознании учащихся сформируется наиболее полный и истинный образ выдающегося человека.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 880 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2014 1236
    • DOCX 32.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лайкова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лайкова Елена Анатольевна
    Лайкова Елена Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1330
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 199 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 456 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции