Тренинг для педагогов « Конфликты на уроках. Как их избежать»

Предпросмотр материала:

Урок-тренинг по психологии для педагогов. Тема : «Конфликты на уроках. Причины непонимания ученика и учителя. Как их избежать.»

Цель: Повышение уровня педагогического мастерства; поиск эффективных средств общения с учащимися; развитие навыков управления своими эмоциями.

Форма: устный журнал

1.Разминка .Настрой на рабочую атмосферу.

2 Страница журнала№1 Конфликт.

Впервые теорию конфликта разработал Гегель с философской точки зрения.

Что такое конфликт? На листке бумаги за одну минуту ассоциации , которые вызывают слово “конфликт”.

Зачитать ассоциации.

Вывод : Конфликт-столкновение разнонаправленных целей, интересов, мнений , взглядов.

3. Страница №2. Анализ конфликтов по школе.

Причины конфликтов:

1.Нарушение педагогической этики.

2.Незнание возрастных особенностей учащихся. 3.Незнание индивидуально- типологических особенностей учащихся.

4.Поведенческие особенности учителя и учащихся.

Ссоры, размолвки, разногласия могут возникать, они неизбежны .Однако против них есть средство, заключающееся в познании уровня своей конфликтности.

Тест № 61 “Конфликтная ли вы личность”

Страница № 3

Как избежать конфликта(практические рекомендации)

Если говорить о конфликте в контексте педагогического процесса, то надо обратить внимание:

-Ученик и учитель находятся в разных весовых категориях.

-С одной стороны педагог обладает жизненным опытом, у него развита больше способность к осмыслению ситуации, у ребенка наоборот, его поведение импульсивно, слабо развита способность к аналитической деятельности.

-Педагог должен взять на себя ответственность за ход конфликта, чтобы довести его до логического конца так, чтобы это позволило личности ребенка подняться на новый , более высокий уровень развития.

Рефлексия. Обмен мнениями, Пожелания.

Краткое описание материала

данный тренинг проводится с педагогами и направлен на предупреждение конфликтов педагогов с учащимися, педагоги знакомятся с возрастными особенностями учащихся подростков, с помощью диагностического теста оценивают насколько они конфликтны, в ходе тренинга вырабатываются практические рекомендации по предупреждению конфликтов Психолог анализирует результаты проведенного накануне анкетирования среди учащихся «учитель глазами учеников « и делает выводы о причинах конфликтов.по результатам анализа выявляются лучшие из педагогов и награждаютя..

Тренинг для педагогов « Конфликты на уроках. Как их избежать»

Школьному психологу

Конспекты

DOCX

29.03.2014

1401

Школьному психологу

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Васильева Татьяна Владимировна

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 9934
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

9934
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Татьяна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.