Тема: Величины и их измерения. Действия с величинами.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок математики открытый.docx открытый урок по математике.pptx

Выбранный для просмотра документ Урок математики открытый.docx

Матвеенко Александра Ивановна

Пригородная средняя школа

Учитель начальных классов

Урок математики

Тема: Величины и их измерения. Действия с величинами.

Цель: Учить различать понятие величин и их единиц измерения, различать единицы и величины массы, времени, длины.

Задачи:

1. Продолжить формирование у учащихся умений и навыков перевода одних единиц измерения в другие в более крупные или мелкие; решать задачи и уравнения изученных видов;

2. Развитие и совершенствования счетного навыка, логического мышления, внимания;

3. Воспитания сознательного интереса к предмету, ответственности, критического отношения к своим знаниям.

Тип урока: Урок повторения и обобщения знаний.

Методы: Наглядно-иллюстративный, вербальный, частично-поисковый, работа с учебником.

Форма работы: индивидуальная, фронтальная.

Оборудование: Слайдовая презентация, перфокарты, «данетки», учебники, тетради.

Ход урока.

1. Орг. момент.

1) Приветствие.

2) Психологический настрой.

Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень точная наука,
Очень строгая наука,
Интересная наука –
Это математика!

3)Сообщение темы и задач урока.Величины и их измерения. Действия с величинами.

2. Минутка чистописания.

Минуткачистописания
1147 1565 1571 1580 1650 1844 1885

Как расположены числа?

Увеличь числа на одну единицу.

3. Устный счет.

А) компьютер 2

Б)вычисли удобным способом

В) сравни

Г) задача

Д) звездная карта

4. Работа по теме урока.

1) Фронтальная работа. Какие знаете величины? Назови единицыв порядке возрастания. (работа в перфокартах)

Вставь подходящие единицы измерения:

Масса индийского слона –7 …..т

Масса ребёнка – 36 …….кг

Масса куриного яйца – 60 …г.

Масса голубого кита -35 … т (бывает до 160 т)

Масса самой маленькой птички – колибри – 2 … г

«Данетка»

1)В 1 кг 1000 гда

2)В 1 т 100 кгнет

3)1 ц это 200 кгнет

4)В 2 кг 2000 гда

5)1 час – 100 минут нет

6)4ц 56кг – это 456 кг да

7)1м – это 100 см да

8)3дм – это 40 см нет

Работа по учебнику № 1 устно

2) Работа в тетради и по учебнику № 2 (1 столбик)

№9 (1, 2 строки). Выполни вычисления.

3) Сравнение величин:

5т8ц *5т80кг 40км100м * 41000м

7ц93кг *7093кг 5сут * 125 ч

6м3дм * 3560м 105 мин * 1ч45мин

5. ФИЗМИНУТКА

6. Работа над пройденным материалом

1) Решение задач.

На экране. Условие и решение у доски. Урожайность, площадь, весь урожай.

В 2011 году с каждого гектара было собрано 30 ц зерновых. Всего под посев было отведено 639 367 гектаров земли. Сколько всего центнеров зерновых культур было собрано?

В 2012 году с каждого гектара было собрано по 40 ц зерновых культур. Всего под посев было отведено 816 960 гектаров. Сколько всего центнеров зерновых культур было собрано?

639367*30 + 816960*40 =

2) Решение задачи разными способами № 5 (б) Запись решения в таблицу.

(50 +80) *6

50*6+80*6

3) Решение уравнения самостоятельно по группам № 3 (девочки -2; мальчики- 4)

7. Итог урока. Рефлексия: Я повторил…

Мне понравилось…

Я работал на ….

8. Д/з с. 77 № 11, 13

Скачать материал

Скачать материал "Тема: Величины и их измерения. Действия с величинами."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ открытый урок по математике.pptx

1 Математику, друзья, Не любить никак нельзя.Очень точная наука,Очень ст...

Скачать материал

Скачать материал "Тема: Величины и их измерения. Действия с величинами."

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

1
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень точная наука,
Очень строгая наука,
Интересная наука –
Это математика!
2 слайд

Величины и
их измерения.
Действия с величинами.
3 слайд

План работы:
Устный счёт.
Новый материал.
Физминутка.
Решение задач.

Физминутка.
4 слайд

Минутка чистописания
1147 1565 1580 1650 1844
Как расположены числа?
Увеличь числа на 1 единицу.
5 слайд

Устный счёт
44
?
56
70
?
+ 9
?
?
- 25
53
+3
+14
45
Отгадай число.
245
Дайте характеристику этому числу.
6 слайд

60
∙4
:10
+160
-104
:10
240
24
184
80
8
7 слайд

Устный счёт
Вычисли удобным способом.
1 + 3 + 5 + 7 + 9 =
25
12+13+14+16+17+18+19 =
109
(17+156)+24 =
17+(156+24)=197
439-(139+3) =
(439-139)-3 = 297
8 слайд

Сравни, не вычисляя
60705 +124 □ 124 + 60705
64 ∙ 308 □ 308 ∙ 64
756 ∙ 32 □ 28 ∙ 736
3094 – 806 □ 3094 - 86
=
>
<
=
9 слайд

Устный счёт
Реши задачу разными способами.
На двух полках было 47 книг. С первой полки взяли 9 книг, а со второй 7 книг. Сколько книг осталось на полках?
47 – ( 9 + 7 ) = 31 (к)
47 – 7 – 9 = 31 (к)
10 слайд

У нас оказался вырван
кусочек звездной карты.
Помогите нам восстановить её.
ЗАПРОС
11 слайд

60 см
120 см
10 см
15 см
35 см
30 см
30 см
40 см
35 см
30 см
30 см
35 см
12 слайд

7
13 слайд

36
14 слайд

60
15 слайд

35
16 слайд

2
17 слайд

1 2 3 4 5 6 7 8
18 слайд

Сравнение величин:
5т 8ц *5т 80кг 40км 100м * 41000м
7ц 93кг *7093кг 5сут * 125 ч
6м 3дм * 3560м 105 мин * 1ч45мин
19 слайд
20 слайд

В 2012 году с каждого гектара было собрано по 40 ц зерновых культур. Всего под посев было отведено 816 960 гектаров. Сколько всего центнеров зерновых культур было собрано?
В 2011 году с каждого гектара было собрано 30 ц зерновых. Всего под посев было отведено 639 367 гектаров земли. Сколько всего центнеров зерновых культур было собрано?
21 слайд
22 слайд

Я повторил…
Мне понравилось…
Я работал на ….
23 слайд

Спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Цель: Учить различать понятие величин и их единиц измерения, различать единицы и величины массы, времени, длины. Задачи: 1. Продолжить формирование у учащихся умений и навыков перевода одних единиц измерения в другие в более крупные или мелкие; решать задачи и уравнения изученных видов; 2. Развитие и совершенствования счетного навыка, логического мышления, внимания; 3. Воспитания сознательного интереса к предмету, ответственности, критического отношения к своим знаниям. Тип урока: Урок повторения и обобщения знаний. Методы: Наглядно-иллюстративный, вербальный, частично-поисковый, работа с учебником. Форма работы: индивидуальная, фронтальная. Оборудование: Слайдовая презентация, перфокарты, «данетки», учебники, тетради. Ход урока. 1. Орг. момент. 1) Приветствие. 2) Психологический настрой. Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика! 3)Сообщение темы и задач урока.Величины и их измерения. Действия с величинами. 2. Минутка чистописания. Минуткачистописания 1147 1565 1571 1580 1650 1844 1885 Как расположены числа? Увеличь числа на одну единицу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 989 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Мастер - класс «Использование интерактивной доски в начальной школе"

29.03.2014
5490
20

docx

Конспект занятия по РТС: «Решение задач с помощью уравнения», 4 класс

29.03.2014
991
1

docx

Открытый урок по физкультуре «Тартыс»

29.03.2014
921
0

docx

«Всех на свете дороже доброта»

29.03.2014
731
0

docx

Урок «Обучение чтению» 1 класс

29.03.2014
898
0

docx

Конспект урока

29.03.2014
1306
2

docx

Сценарий «Новогоднего огонька» для учащихся 3 - 5 классов

Рейтинг: 4 из 5

29.03.2014
3391
8

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.03.2014 23210
- RAR 1.4 мбайт
- 10 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Куспакова Раушангуль Тулегеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Куспакова Раушангуль Тулегеновна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 116746
- Всего материалов: 32