Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Интерактивный кроссворд «Математические термины»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интерактивный кроссворд «Математические термины»

библиотека
материалов
КРОССВОРД ПО МАТЕМАТИКЕ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ» Составила Никишова Лариса Ев...
Цель: развивать математическую грамотную речь. Задачи: повторить математиче...
эту скобку ставят, если в вопросе задачи спрашивают сколько ….. В С Е Г О 2....
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КРОССВОРД ПО МАТЕМАТИКЕ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ» Составила Никишова Лариса Ев
Описание слайда:

КРОССВОРД ПО МАТЕМАТИКЕ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ» Составила Никишова Лариса Евгеньевна МБОУ ГМ СОШ Учитель начальных классов I категория

№ слайда 2 Цель: развивать математическую грамотную речь. Задачи: повторить математиче
Описание слайда:

Цель: развивать математическую грамотную речь. Задачи: повторить математические термины; продолжить формировать умение точно использовать термины в речи ; развивать речь учащихся; развивать познавательную активность; совершенствовать мыслительные операции; воспитывать уважение к товарищам.

№ слайда 3 эту скобку ставят, если в вопросе задачи спрашивают сколько ….. В С Е Г О 2.
Описание слайда:

эту скобку ставят, если в вопросе задачи спрашивают сколько ….. В С Е Г О 2. С помощью какого знака можно показать действие «вычитание»? М И Н У С 4. Х – 45 = 12 название компонента х ? У М Е Н Ь Ш А Е М О Е 5. Название одинаковых компонентов при умножении. М Н О Ж И Т Е Л Ь 6. Название результата при умножении. П Р О И З В Е Д Е Н И Е 3. Действие, которое записывается с помощью знака + . С Л О Ж Е Н И Е 7. 64 – х = 35 название компонента х ? ЫЧ Т А Е О Е С А Г Е О 8. Название одинаковых компонентов при сложении. 9. Название результата при вычитании. Р А З Н О С Т

Краткое описание документа:

Цель: развивать математическую грамотную речь. Задачи: · повторить математические термины; · продолжить формировать умение точно  использовать термины в речи ; · развивать речь учащихся; · развивать познавательную активность; · совершенствовать мыслительные операции; · воспитывать уважение к товарищам. Презентацию можно использовать на любом уроке математики  на этапе урока «Устный счет». В любом УМК.  Смена слайдов происходит по щелчку. Возможно использовать как на уроках,  итак и на индивидуальных занятиях.
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров527
Номер материала 46843032911
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх