1176048
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИЗО, МХККонспектыУрок по изо для 6 класса «Обобщение темы четверти «Язык изобразительного искусства»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок по изо для 6 класса «Обобщение темы четверти «Язык изобразительного искусства»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Айбазова Марина Якубовна

Учитель изобразительного искусства

МКУО «СОШ с. Николаевское», Прикубанский район, Карачаево-Черкесия



Урок изобразительного искусства

Класс 6

Тема урока: Обобщение темы четверти «Язык изобразительного искусства»

Цели урока:

  • Повторение сведений о видах изобразительного искусства, о средствах их выразительности;

  • Воспитание интереса к изобразительному искусству;

  • Развитие памяти и внимания учащихся.

Оборудование урока:

  • Наборы цветных карточек (см. Приложение 1);

  • Наборы открыток с репродукциями произведений живописи, графики, скульптуры;

  • Пособие по пространственным свойствам линии и тона (см. Приложение 2).

План урока:

  1. Организационная часть – 2-3 мин.

  2. Повторение пройденного материала – 3-5 мин.

  3. Практическая работа – 30-35 мин.

  4. Подведение итогов урока – 3-5 мин.

Ход урока

1.Сообщение целей урока.

Сегодня мы с вами повторим всё то, что мы изучали в течение четверти. Но сначала давайте разделимся на 2 (или больше, в зависимости от класса) команды. Затем я буду задавать командам вопросы, давать различные задания. За каждый правильный ответ, правильно выполненное задание команды будут получать по 1 баллу. В конце урока выигравшая команда получит «пятёрки», а проигравшая – «четвёрки», или, если будете совсем плохо играть, «тройки».

2.Повторение пройденного материала.

Ответьте на вопросы:

  1. Какие виды изобразительного искусства вы знаете?

  2. Что такое графика?

  3. Назовите главное выразительное средство графики.

  4. Что такое живопись?

  5. Назовите главное выразительное средство живописи.

  6. Что такое скульптура?

  7. Какие свойства цвета вы знаете?

  8. Охарактеризуйте их.



3.Практическая работа.

I. Каждой команде даётся набор цветных карточек (см. Приложение 1). Учащиеся должны разложить их на:

  • Тёплые и холодные;

  • Насыщенные и ненасыщенные;

  • Светлые и тёмные.

II. Команды по очереди отгадывают загадки.

  1. Вид искусства, в произведениях которого преобладают чёрный и белый цвета. (Графика)

  2. Вид искусства, произведения которого называют картинами. (Живопись)

  3. Вид искусства, главное выразительное средство которого – цвет. (Живопись)

  4. Вид искусства, произведения которого называют статуями. (Скульптура)

  5. Вид искусства, главные выразительные средства которого – линия, штрих, тон. (Графика)

  6. Вид искусства, произведения которого выполняются красками. (Живопись)

  7. Вид искусства, произведения которого называют гравюрами. (Графика)

  8. Вид искусства, произведения которого выполняются из дерева, глины, мрамора, гипса. (Скульптура)

  9. Вид искусства, произведения которого называют рисунками. (Графика)

  10. Вид искусства, произведения которого выполняются карандашом, тушью, углём. (Графика)

III. Каждой команде выдаётся набор открыток с репродукциями произведений живописи, графики, скульптуры. Команды должны разложить их по видам изобразительного искусства.

IV. Командам раздаются наборы цветных карточек (см. Приложение 1) для определения пространственных свойств цвета. Нужно разложить карточки по цвету от ближнего плана к дальнему:

  • Для тёплых цветов;

  • Для холодных цветов.

V. Командам демонстрируются рисунки, где пространство показано правильно, и рисунки, где пространство показано неправильно(см. Приложение 2). Команды должны определить, какой из вариантов правильный, и объяснить, какие ошибки допущены при выполнении другого пейзажа.

VI. Командам демонстрируются по очереди цветные карточки. Нужно назвать цветовой тон, определить насыщенность и светлоту цвета.

Пример: Жёлтая карточка – жёлтый, насыщенный, светлый.

5.Подведение итогов урока.

Ведущий подсчитывает баллы и объявляет результат игры.





Приложение 1.





C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\фотки\IMG_2523.JPG















Приложение 2.

H:\Мои документы\Мои рисунки\рис2.jpg





H:\Мои документы\Мои рисунки\рис1.jpg

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3112862 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Конспект урока предназначен для закрепления темы четверти «Язык изобразительного искусства» для 6 класса по программе Б. М. Неменского. Урок проходит в игровой форме, участвуют все ученики класса.Раздаточный материал подготовить легко: цветные карточки сделаны из цветного картона, а репродукции можно вырезать из журналов или использовать наборы открыток-репродукций. В ходе урока дети не только повторяют полученные на уроках теоретические знания, но и развивают мелкую моторику, а также учатся работать в команде.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.