1051175
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкРабочие программыЕжедневное планирование воспитателя школы-интерната 8 вида

Ежедневное планирование воспитателя школы-интерната 8 вида

библиотека
материалов

Режимные моменты

Содержание работы

Индивид.

работа

Подъем, утренний туалет

730

1. Разбудить детей.

2. Следить за выполнением правил личной гигиены, уборкой кроватей.

3. Утренняя зарядка

4. После завтрака: Переодевание в школьную форму.


Завтрак

820

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Уроки

900 -1300



Приемка детей

1300

1. Беседа о самочувствие, поведении детей.


Обед

1345

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Занятие на воздухе

1400

Тема:


Цель:




Игры на свежем воздухе

1500



Полдник

1645

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Самоподготовка

1700

1. Организационный момент.

2. Сам. работа. Выполнение письменных предметов.

3. Физкультминутка.

4. Выполнение устных предметов.

5. Итог занятия.


Занятие в помещении

1800

Тема:


Цель:





Ужин

1900

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Вечерний туалет, подготовка ко сну

1930

1. Следить за выполнением правил личной гигиены

2. Подведение итогов дня

3. Следить за уборкой в групповой комнате


Сон

2100

1. В спокойном состоянии сдать детей ночному воспитателю


В течение дня следить за чистотой и порядком в классе, упорядоченностью жизнедеятельности группы, наблюдение и коррекция поведения детей.





ВС (утро)

Режимные моменты

Содержание работы

Индивид.

работа

Подъем, утренний туалет

800

1. Разбудить детей.

2. Следить за выполнением правил личной гигиены, уборкой кроватей.


Завтрак

830

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Кружковая работа

1000

Тема:


Цель:





Второй завтрак

1100

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Прогулка, игры на свежем воздухе

1130







Обед

1345

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Сдача детей

1430

1. В спокойном состоянии сдать детей сменному воспитателю


В течение дня следить за чистотой и порядком в классе, упорядоченностью жизнедеятельности группы, наблюдение и коррекция поведения детей.







ВС (вечер)

Режимные моменты

Содержание работы

Индивид.

работа

Приемка детей

1430

1. Беседа о самочувствие, поведении детей.


Прогулка, игры на свежем воздухе

1500



Полдник

1645

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Кружковая работа

1700

Тема:


Цель:





Ужин

1900

1. Контроль над мытьём рук.

2. Следить за поведением в столовой.


Вечерний туалет, подготовка ко сну

1930

1. Следить за выполнением правил личной гигиены

2. Подведение итогов дня

3. Следить за уборкой в групповой комнате


Сон

2100

1. В спокойном состоянии сдать детей ночному воспитателю


В течение дня следить за чистотой и порядком в классе, упорядоченностью жизнедеятельности группы, наблюдение и коррекция поведения детей.


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Ежедневное планирование воспитателя школы-интерната 8 вида. Ежедневное планирование воспитателя написано на полный учебный день и на выходной день. Возрастная группа детей 7-11 лет. В ежедневном плане указаны: режимные моменты, содержание работы; индивидуальная работа.Ежедневное планирование воспитателя школы-интерната 8 вида. Ежедневное планирование воспитателя написано на полный учебный день и на выходной день. Возрастная группа детей 7-11 лет. В ежедневном плане указаны: режимные моменты, содержание работы; индивидуальная работа.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.