1734448
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыРабочие программы«Турнир цветоводов»

«Турнир цветоводов»

библиотека
материалов


КОНКУРС « Турнир цветоводов».

Оборудование: 1 стол, комнатные цветы, карточки-задания, спец. одежда, мозаика, геометрические фигурки.

Цветоводство, отрасль растениеводства, занимающаяся выращиванием цветочно-декоративных растений для получения цветов на срезку, высадки их в садах, парках, скверах, для внутреннего украшения помещений. В зависимости от назначения и состава растений различают

- Цветы открытого и закрытого (теплицы, оранжереи, парники) грунта. В открытом грунте возделывают приспособленные к местным условиям многолетние и однолетние цветочные культуры (флоксы, пионы, ирисы, анютины глазки, шалфей, лобелию, петунию и др.).

- В закрытом грунте выращивают теплолюбивые растения (розу, гвоздику, цикламен). Комнатные растения (пальмы, кактусы, алоэ, аспарагусы), проводят зимнюю выгонку сирени, тюльпанов и др.


Знакомство с командами:

  • Листочки;

  • Цветочки.

1 конкурс «Садовые - комнатные».

Определить группу названного цветка.


2 конкурс «Геометрический цветок».

Составить из геометрических фигур цветок.


3 конкурс «Оформление клумбы».

Что такое клумба? (цветочная грядка).

ТБ перед началом практических работ. Дается 4 мин.


4 конкурс «Цветочки- листочки».

На какие две основные группы делятся комнатные растения?

- (декоративно-цветущие и декоративно-лиственные).

Командам нужно имеющиеся комнатные цветы разделить на две группы. Выходят по одному человеку.


5 конкурс «Найди цветок».

В заданной таблице в каждой строчке нахватает по одному цветку. Ваша задача как можно быстрее определить, каким цветом цветка нахватает.


6 конкурс «Мозаика цветов».

Раздаются 2 комплекта мозаики. Учащимся нужно собрать картину.

7 конкурс «Найди название цветка».

Даются группы цветов необходимо выбрать название цветковым растениям.


8 конкурс «Экзамен».

Выбрать правильное название цветка. Участвуют по одному человеку.


В мире цветов

В мире цветов так тепло и прохладно
Целый букет ароматов и звуков…
Каждый цветок – он по-своему нарядный…
В форме изысканных праздничных кубков.

В мире цветов я желала б остаться
Стать героиней рассказов и сказок,
Чтоб красотой каждый день любоваться,
Слиться с гармонией света и красок.

Что есть цветы? Трава по сути.
Но как красой ласкают взгляд.
А ароматом опьяняют...
Закружат нет пути назад.
В минуты радости иль скорби,
в момент прощанья или встреч,
цветы всегда для нас готовы,
на плаху жертвенную лечь.
Цветы как всё, дары природы.
Но как причудлив их узор.
И красок полная палитра,
всегда волнует чей-то взор.

Лариса Кузьминская


Голова – на ножке,
В голове – горошки.Ответ: Мак

У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой,
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.(ответ: подснежник)

На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт их. Это?..(ответ: розы)

Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят.(ответ: ландыш)

Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.(ответ: колокольчики)


Стоит Антошка
На одной ножке.
Где солнце станет,
Туда он и глянет. (ответ: подсолнух)

Шел я лугом по тропинке,

Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи солнца белые лучи.

 Белая корзинка
Золотое донце,
В ней лежит росинка.(Ромашка)

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.
Ответ: Тюльпан


Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки -
Только тронь мои цветки!
Ответ: роза.


Есть у весеннего цветка
Приметы, чтоб не ошибиться:
Листик — как у чеснока,
А корона — как у принца!
Ответ: нарцисс.


Я - травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету.
Ответ: Ирис.

1 конкурс «Садовые - комнатные». (ЗАДАНИЯ)

Астра –

Агератум –

Бархатцы –

Бегония –

Георгин –

Гладиолус –

Ландыш –

Маранта –

Маргаритка –

Нарцисс –

Пеларгония –

Петуния –

Ромашка –

Сальвия –

Фиалка –

Хлорофитум –

Традесканция –



7 конкурс «Найди название цветка». (ПОДОБРАТЬ ПРАВИЛЬНОЕ НАЗВАНИЕ)


1hello_html_ae44fbc.png2 hello_html_69c46456.png3 hello_html_m55632be.png 4hello_html_79654c31.png



5hello_html_m5166b660.png6 hello_html_42358169.png 7hello_html_m68cb9fe9.png 8hello_html_6b7ad64c.png



9hello_html_m55632be.png 10hello_html_m9c877c7.png11hello_html_5eabe347.png 12hello_html_3fdeb8dd.png







Гвоздика Ромашка

Ирис василек

Кактус гвоздика

Ландыш роза

Фиалка подсолнух

Тюльпан лилия


Цветные загадки

Загадки для детей.


Он в яйце есть и в цыпленке,
В масле, что лежит в масленке,
В каждом спелом колоске,
В солнце, в сыре и в песке.

(Желтый цвет)

Он с лягушкой может квакать,
Вместе с крокодилом плакать,
Из земли с травой расти,
Но не может он цвести.

(Зелёный цвет)

Всех быков он возмущает,
Ехать дальше запрещает,
Вместе с кровью в нас течет,
Щеки всем врунам печет.

(Красный цвет)

Каждый апельсин им полон,
Веселей с ним даже клоун,
Он повсюду на лисе
И на белке в колесе.

(Рыжий цвет)

Снегом он лежит на крыше,
Чертят по нему и пишут,
Он в коровьем молоке
И в сметане, и в муке.

(Белый цвет)

Хоть таится в дымоходе,
У пантер он вечно в моде,
Да и негр его любой
Носит каждый день с собой.

(Черный цвет)

Он на небе в день погожий
И на незабудках тоже,
А на крыльях мотылька,
Может он взлететь с цветка.

(Голубой цвет)

Он в асфальте и бетоне,
В теплом пухе на вороне,
В волке и его хвосте
И у кошек в темноте.

(Серый цвет)

Есть он в кофе, в чечевице,
В медвежонке и корице,
В шоколаде тоже есть –
Без него его не съесть.

(Коричневый цвет)

Им треть флага занята,
Он в название кита,
И в букете васильковом,
И на ящике почтовом.

(Синий цвет)

Увидав его под глазом,
Драчуна жалеют сразу,
А вот баклажан и слива
С ним довольны и счастливы.

(Фиолетовый цвет)

Скажет каждый мальчик зрячий
Про него, что он девчачий,
Если ж аиста макнем,
Станет, как фламинго, в нем.

(Розовый цвет)

Признак рыбы говорящей,
Он пиратом спрятан в ящик,
Есть в короне и в кольце,
И на сказочном крыльце.

(Золотой цвет)

Есть в малине. Без сомненья,
Есть в малиновом варенье,
А в банты и провода
Попадает иногда.

(Малиновый цвет)

Как основа камуфляжа,
Он в военном деле важен,
И его на свой манер
Носят танк и БТР.

(Цвет хаки)

Хоть безмерный и безвесный,
Говорят, что он телесный,
Но порою тело то –
Сумка, шарф или пальто.

(Бежевый цвет)

То он голубем воркует,
То тетеркою токует,
То из тучи воду льет,
То за дымом ввысь плывет.

(Сизый цвет)


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конкурс предназначен для закрепления полученные знания на уроках цветоводства. Задания развивают  логику, пространственное мышление, воображение и память. Мероприятие целесообразно проводить в небольшом коллективе, скажем между двумя классами. Для этого учащиеся должны поделиться на две команды, названия выбирают по жребию, девиз придумывают в зависимости от способностей учащихся. Если предполагается более активное участие детей, лучше проводить конкурс в конце учебного года. Отдельные виды заданий можно выполнять на уроках, подходящих по теме. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.