-
Курсы
-
Другое
Найдено 60 материалов по теме
Предпросмотр материала:
урок культуры Помни других@SEP@1.pdf
урок культуры Помни других@SEP@2.pdf
урок культуры Помни других@SEP@3.jpg
урок культуры Помни других@SEP@4.jpg
урок культуры Помни других@SEP@Thumbs.db
УРОК КУЛЬТУРЫ: ”ПОМНИ О ДРУГИХ“.
На доске надписи: «Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям», «Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид», «Доброта — это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству».
- Дети, какуто профессию вы хотели бы выбрать для себя после окончания школы? Но кем бы вы не стали, мы хотим, чтобы вы выросли очень хорошими людьми. А этому то же надо учиться.
- Что такое вежливость?
- А доброта?
Прочитайте на доске правила вежливости и доброты.
Достаётся недёшево счастье трудных дорог.
Что ты сделал хорошего, чем ты людям помог?
Этой мерой измеряются все земные труды,
Может, вырастишь дерево на земле Кулунды?
Может, построишь ракету? Гидростанцию? Дом?
Иль согреешь планету плавок мирным трудом?
Иль под снежной порошей жизнь спасёшь ты кому? Делать людям хорошее — хорошеть самому.
Много славных дел ждёт нас, но, прежде всего, мы должны вырасти добрыми, смелыми, отзывчивыми, внимательными, заботливыми, вежливыми. (Можно исполнить песню «Улыбка»)
Вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята ведут себя грубо. Им кажется, что в этих случаях они поступают как самостоятельные, независимые, взрослые люди. (Пршюэюение 1) - Почему мама отругала Пятачка?
Грубость, неуважительное отношение к людям — признак плохого воспитания. Но могут быть и другие причины... (Приложение) - Почему же Пятачок стал врединой?
Нужно всегда подумать вначале, не обидишь ли ты человека тем, что ему скажешь. Нужно следить за своими словами. Недаром в народе говорят: «Слово лечит. Слово и ранит» Запомни это! Не только слова должны быть добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям.
Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над физическими недостатками своих товарищей, смеяться над ними.
Стихотворение С. Маршака «Четыре глаза». Глаза у Саши велики, Но очень близоруки.
Врач прописал ему очки По правилам науки.
Отшлифовали в мастерской
Два стёклышка на славу, Потом заботливой рукой Их вставили в оправу.
Очки вложили мастера
В коробку из пластмассы,
И
Сашин дедушка вчера получил у кассы. 
Но про очки ребятам всем Известно стало сразу.
Они кричат ему: «Зачем Тебе четыре глаза?
Саша, Саша — водолаз!
У тебя две пары глаз.
Только ты, очкастый,
Стёклами не хвастай».
Заплакал Саша от стыда, Уткнулся носом в стену.
- Нет, - говорит он, - никогда Очков я не надену!
Но мать утешила его:
- Очков
носить не стыдно. Всё надо делать для того, 
Чтоб лучше было видно!
Над теми, кто надел очки
Смеются только дурачки.
Сегодня мы с вами ещё раз вспомнили, что такое вежливость и доброта. Давайте постараемся быть вежливыми и добрыми везде и всегда:
- будь ласков с родителями, с теми, кто заботиться о тебе дома, помогай им;
- уходя из дома, скажи, куда идёшь и когда вернёшься;
- когда уезжаешь из Дома надолго, пиши письма;
- если дал обещание, сдержи его;
- особенно будь внимателен, если кто-то заболел;
- не
обижай и не Давай в обиду маленьких, играй с ними; 
будь
внимателен к своим товарищам;
- в школе веди себя так, чтобы учителям было легко вести уроки, не мешай заниматься Другим и сам старательно учись.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ДИНА ГЕЛЛЕРТ
В то утро Пятачок проснулся какой-то не такой. Как будто всё в нём внутри кипит и бурлит. Может, он сегодня слишком весёлый?
Вот уж нет. Может слишком грустный? Тоже нет. Может, злой? Нет, не то.
Пятачок проснулся ВРЕДИНОЙ! Вот в чём дело!
Пошёл Пятачок к маме на кухню, завтракать.
И представляешь 
нарочно опрокинул стакан молока!
Потом сел на велосипед, нажал на педали — и вперёд, в школу!
По дороге встречается ему тётенька Хавронья. «С добрым утром, Пятачок!» - говорит она ему. А он как хрюкнет: <<Жирная свинья!» Тётенька Хавронья чуть не расплакалась — так ей стало обидно.
Приезжает Пятачок в школу. И первым делом — к песочнице. Цыплята построили из песка дворец, а он взял да и растоптал его. Потом как плюхнется в грязную лужу — всё новое платье Чушке забрызгал.
Перед уроком арифметики Пятачок подложил на стул учителю Борову кнопку. Боров визжал как резаный.
Вот едет Пятачок после уроков домой. По дороге ему попадается другой поросёнок, поменьше его, вдобавок ещё и в очках. Пятачок слез с велосипеда — да как толкнёт малыша!
Тётя Хрюня и дядя Хрюк расстелили на
травке скатерть, разложили еду и собрались перекусить. А тут Пятачок катит 
прямо
по скатёрке проехал!
В деревне только и разговору было о том, какой врединой стал Пятачок. Госпожа Сарделькина решила, что это просто свинство, и пошла жаловаться его маме. Ох и попало же Пятачку! Мама и без ужина его оставила, и отругала как следует.. .а спать отправила его таким манером, что влетел в постель вверх тормашками!
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРОДОЛЖЕНИЕ
Долго лежал Пятачок и думал, думал.. .пока не уснул. Во сне ему вспомнились все неприятности, какие произошли с ним вчера, когда он ещё не был врединой. Может, оттого он и обозлился на весь белый свет?
Вот стоит он у доски и не может решить пример, а другие поросята смеются над ним. Вот его обливают на перемене водой. Пятачок проснулся, и так ему стало горько! Но тут пришла мама, утешила сыночка, а потом они вместе ели блины и долго-долго разговаривали. В тот же день Пятачок попросил у всех прощения. И никто больше не вспомнил о том, как он был врединой.
Профессия: Тьютор
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
