461413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокКлассному руководителюТестыАнкета для родителей обучающихся «Определение напряженности функционального состояния ребенка»

Анкета для родителей обучающихся «Определение напряженности функционального состояния ребенка»

библиотека
материалов

_____________________________________________________________________________

(Наименование образовательного учреждения)



УТВЕРЖДАЮ

______________________________________

(Должность руководителя)

_________________/_____________________

(Подпись) (Ф.И.О.)


______________________

(Дата)





Анкета для родителей обучающихся

"Определение напряженности функционального состояния ребенка"


Уважаемые родители!

Просим вас заполнить анкету. В каждом пункте проставьте свои отметки в зависимости от частоты выполнения ребенком тех или иных действий.

Показатели поведения и состояния ребенка

1 балл

2 балла

3 балла

Нет, редко

Иногда

Да, часто

1

Ребенок под разными предлогами неохотно идет в школу (не высыпается, плохое самочувствие, болит живот, голова и т. п.)




2

Долго собирается в школу, постоянно забывает необходимые вещи, не помнит расписание уроков, требует постоянного контроля родителей




3

После школы вялый, сонный или, наоборот, чрезмерно возбужденный, раздражительный, агрессивный




4

Перед школой преобладают пониженное, неустойчивое настроение, плаксивость




5

Жалобы на усталость, головные боли, головокружение, боли в животе, тошноту




6

К вечеру чрезмерно возбужден, отказывается ложиться в постель, долго не может уснуть




7

Сон беспокойный с неприятными сновидениями, страхами. Часто просыпается, крутится, зовет родителей




8

Отмечаются подергивание век, различных групп мышц; заикание; боязнь темноты, одиночества, замкнутого пространства; наблюдаются вредные привычки (кусает ногти, карандаш, сосет палец, шмыгает носом и др.)




9

Дома постоянно возбужден; не может организовать свою деятельность; наблюдаются бесцельная беготня, эмоциональная неустойчивость, капризы, упрямство, неадекватные реакции на бытовые ситуации (приход гостей, посещение общественных мероприятий)




10

Безразлично или, наоборот, болезненно относится к школьным оценкам, постоянно их обсуждает, жалуется на несправедливое отношение учителя




11

Отказывается делать уроки, торгуется, ставит массу условий. Не может организовать себя, отвлекается, из-за чего на домашние задания уходит несколько часов. Часто не помнит, что задали на дом, какие завтра уроки. Самостоятельно работать не может, требуется постоянный контроль родителей




Суммарный балл



По результатам анкетирования можно выявить функциональное состояние ребенка:

• 11–14 баллов – состояние ребенка не вызывает тревоги, он справляется с учебной нагрузкой, напряжение отсутствует;

• 15–20 баллов – у ребенка наблюдается умеренное напряжение организма. Следует обратить внимание на режим дня; проанализировать дополнительные нагрузки; выявить трудности, которые возникают у обучающегося;

• 21–33 балла – у ребенка наблюдается значительное функциональное и эмоциональное напряжение, ухудшение психологического состояния. Рекомендуется обратиться за консультацией к педагогу-психологу.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Анкета для

родителей обучающихся

«Определение

напряженности функционального состояния ребенка»

Уважаемые родители!

Просим вас заполнить

анкету. В каждом пункте проставьте свои отметки в зависимости от частоты

выполнения ребенком тех или иных действий.

Показатели

поведения и состояния ребенка

1 балл

2 балла

3 балла

Нет, редко

Иногда

Да, часто

1

Ребенок под разными предлогами неохотно идет в школу (не высыпается,

плохое самочувствие, болит живот, голова и т. п.)

2

Долго собирается в школу, постоянно забывает необходимые вещи, не

помнит расписание уроков, требует постоянного контроля родителей

3

После школы вялый, сонный или, наоборот, чрезмерно возбужденный, раздражительный,

агрессивный

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.