-
Курсы
-
Другое
Мечты и реальность
Урок самопознания
Согласны ли вы с высказыванием Сократа:
«Самый бедный человек не тот, у которого нет ни гроша в кармане, но тот, у которого нет мечты»?
Подумайте!
Что такое мечта?
Чем мечта отличается от цели?
Какие бывают мечты? Составьте схему.
Разделите предложенные мечты на высокие и приземленные
Купить крутую машину, стать высококлассным специалистом, разбогатеть, найти клад, побывать в знаменитых музеях мира, создать хорошую семью, сделать научное открытие, иметь дом на берегу моря, постичь мудрость жизни.
Разделите предложенные мечты на близкие и далекие
Сдать зачет по математике на «отлично», закончить школу, поступить в вуз, открыть собственный бизнес
Разделите предложенные мечты на маленькие и масштабные
Завести котенка, собаку; стать космонавтом; купить новейший сотовый телефон; делать все возможное для сохранения мира на Земле; своим трудом приносить пользу людям.
Как вы понимаете выражения:
Крылатый человек
Бескрылый человек
Создайте образ человека-мечтателя
Завершите предложения:
В детстве я мечтал(-а)…
Моя заветная мечта - …
Подумайте!
Что нужно делать, чтобы мечта сбылась?
Все ли мечты сбываются? Почему?
Константин Паустовский:
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадет одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего.
Мечтайте!
Дерзайте!
Творите!
Любите!
Верьте в исполнение всех своих мечтаний!
Учитель русского языка и литературы КГУ «Средняя школа №6 Волова Л. В.
Профессия: Преподаватель обществознания
Профессия: Учитель истории и обществознания
Профессия: Учитель обществознания
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
Тема: § 18. Семейные правоотношения
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
