Презентация урока алгебры в 8 классе
Заева Галина Юрьевна – учитель математики МОУ СОШ с.Попово Чебаркульского района Челябинской области
Открытый урок алгебры в 8 классе МОУ СОШ с. Попово
Учитель: Заева Галина Юрьевна
Тема урока «Сложение и вычитание числовых неравенств»
2014 год
Цели урока:
Образовательная. Повторить и система-тизировать изученный материал. Подготовка к итоговой аттестации за курс основного общего образования.
Развивающая. Формирование приёмов логического мышления и навыков применения изученного материала к решению простейших геометрических задач на оценку по методу границ, привития интереса к предмету.
Воспитательная. Воспитание ответственного отношения к учебному труду, умение преодолевать трудности в работе.
Теоремы о почленном сложении и умножении неравенств.
Если a<b и c<d, то a+c < b+d
Если сложить почленно верные невавенства ОДНОГО ЗНАКА, то получится верное неравенство.
Если a<b и c<d, где a, b, c, d –положительные числа, то ac<bd.
Если перемножить почленно верные неравенства ОДНОГО ЗНАКА, левые и правые части которых положительные числа, то получится верное неравенство.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
С= 2пr
Окружность
S=пrr
Круг
S=1/2 ah
Р=2a+b
равнобедренный
S=1/2 ah
Р=3a
равносторонний
S=1/2ah
Р=a+b+c
Остроугольный
S=1/2ab
Р=a+b+c
прямоугольный
Средняя линия: 1/2а
Треугольники:
Средняя линия:
½(а+в)
S=(a+b)h/2
Р=a+b+c+d
Трапеция
S=aa
Р=4a
квадрат
S=ab
Р=2а+2b
ПРЯМОУГОЛЬНИК
площадь
периметр
Устная работа(поспорим):
Оцените
5<x<6
Я считаю, что права. А вы?
-5<-x<-6
12<x<10
4<x-1<5
7<2-x<8
1/5<1/x<1/6
Правильные ответы:
1/6<1/x<1/5
1/5<1/x<1/6
-4<2-x<-3
7<2-x<8
4<x-1<5
4<x-1<5
10<2x<12
12<2x<10
-6<-x<-5
-5<-x<-6
5<x<6
Самостоятельная работа
Г) х/у
Г) х/у
В) ху
В) ху
Б) х-у
Б) х-у
А) х+у
А)х+у
4<x<5 ; 5<y<6
2<x<3 ; 3<y<4
2 вариант
1 вариант
Правильное решение
Г) 1/6<1/y<1/5
4 <x <5
---------------
2/3<x/y<1
Г) ¼<1/y <1/3
2< x < 3
-------------
½<x/y<1
B) 20<xy<30
B) 6<xy<12
Б) -6<-y<-5; 4<x<5
-6<-y<-5
----------
-2<x-y<0
Б)-4<-y<-3; 2<x<3
-4<-y<-3
----------
-2<x-y<0
A)9<x+y<11
А) 5<x+y<7
2 вариант
1 вариант
Задача №1
Оценить периметр и площадь прямоугольника со сторонами Х см и Y см, если 6<x<7 и 7<y<8
S=?
Р=?
Задача №2
Оценить периметр равнобокой трапеции с основаниями a cм и b см и боковой стороной с см, если
9<a<12, 10<b<14, 2<c<4
Р=?
Задача № 3
Оценить длину окружности и площадь круга с радиусом r см, если 3<r<4 ( п=3)
С=?
S=?
Задачи из учебника (дополнительные)
№ 866( устно)
№ 868
№756(устно)
Домашнее задание
Повторить свойства числовых неравенств, изображение чисел на числовой прямой.
№757,№ 759(на повторение)
Урок окончен.
Спасибо за урок.
До свидания.
Профессия: Руководитель (заместитель руководителя) организации (подразделения организации), осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 6 686 курсов по разным направлениям