Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий Нового года
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий Нового года

библиотека
материалов


Прикольный сценарий Нового Года 2014 для детей (Год лошади)

Действующие лица: 
Ведущая_1 
1. Бабушка

2. Дед

3. Снеговик

4. Снежная королева

5. Дед Мороз 
6. Снегурочка 
7. Почтальон 
8. Баба Яга 
9. Леший 
10. Полицейский

(Звучит новогодняя музыка) 
Ведущая: 
Здравствуйте, ребятишки! 
Девчонки и мальчишки! 
Расстались вы со школою, закончили дела, 
Каникулы веселые зима к вам привела, 
И елку новогоднюю, и дружный хоровод. 
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год! 

Чтец: Начинаем, начинаем

Новогодний карнавал

Собирайтесь, собирайтесь

Поскорей бегите в зал.

Новый год, новый год

Водят маски хоровод.


Чтец:.Эй,честная детвора,

Всем на праздник нам пора!

Сказки, песни, юмор, смех

Ожидают нынче всех!


Чтец :.Все мы в маски нарядились

Нас теперь узнать нельзя

Все в кого-то превратились

И подружки и друзья


Чтец :.Посмотрите, какие мы нарядные

Мы костюмы сшили маскарадные

Мы теперь не девочки и мальчики

Мы теперь белочки и зайчики.


Чтец : Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт

Так давайте скажем дружно:

Все: Здравствуй, здравствуй Новый год!


Чтец: 
Наш праздничный новогодний привет 
Всем - от семи и до ста лет! 
Сегодня вас ждут веселье и шутки, 
Скучать вы не будете здесь ни минутки! 
Берите с собою папу и маму, 
Пусть тоже посмотрят нашу программу! 

Чтец: Ох, и день сегодня будет! 
Дед Мороз сейчас прибудет. 
Он на елке этой вот 
Триста лампочек зажжет. 
Дед Мороз в большой запарке - 
Еле тащит вам подарки. 
Не рассыпал бы, донес. 
Он же сильный, Дед Мороз. 
А подарки, говорят, 
Раздает он всем подряд! 

Ведущая: Мы на минуточку - к дверям, 
Вдруг Дед Мороз стучится там? 
(Ведущие убегают. Появляются Баба Яга и Леший) 
Баба Яга: 
Слыхал, Леха, всем подряд подарки раздает. Много, стало быть у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие. Хоть бы раз в году поесть, а то об этих Иванушек, да Аленушек все зубы пообломала... Слышь, Леш, ты ж мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали. 


Леший: 
Ну, бабусь, че думать-то. Как всегда, украдем - и дело в шляпе! 

Баба Яга: 

Э-э-э... (передразнивая Лешего) Как всегда... Всегда-то нас потом ловят, да еще совестят... воспитывают... Тфу! Такие говорят большие, воровать не хорошо... Да и как мы здесь украдем-то. Вот сколько свидетелей. Они сразу в милицию побегут жаловаться: "Так мол и так, дяденька милиционер, приходили двое: один лохматый с бородой, другая с метлой, нос кочергой, и украли наши подарочки". 
(к детям) 
- Побежите в милицию? 
- Да (нет) 
- (грозя метлой) Ух, ябеды! 
Думай, Леха, думай, скрипи извилинами! 

Леший: 

А мы без свидетелей украдем. Деда Мороза со Снегурочкой заколдуем, чтоб они адрес забыли, куда идти, они заблудятся, устанут, уснут на лавочке, а мы подкрадемся и подарочки стащим. 

Баба Яга: 
Вот это молодец! Вот это мужик! Голова! Ну, за работу! 
(Звучит мрачная музыка. Баба Яга метет метлой и приговаривает) 
Следы - пути заметаю, 
С пути прохожих сбиваю, 
Прохожие пропадают, 
Куда идут - забывают, 
Они плутают, блуждают, 
На лавочках засыпают. 

Леший: 
Ну, бабка, хватит колдовать, 
Пора подарки воровать! 
(Уходят. Возвращаются ведущие) 

Ведущая: 
Постояли у дверей, 
Не видать еще гостей. 

Ведущая: 
Что тут было? Кто тут был? 
К вам никто не заходил? 
(Расспрашивают детей, дети говорят им про план Бабы Яги и Лешего) 

Ведущая: 
Ой, беда, беда, беда! 
Не придет Мороз сюда... 

Ведущая: 
Рано дети вешать нос! 
Он же сильный - Дед Мороз. 
С ним беды стрястись не может... 
Почтальон нам пусть поможет! 
(Входит почтальон с сумкой) 

Почтальон: 
Поздравленья новогодние 
Доставляю всем сегодня я. 
Разноцветные открытки с пожеланьями 
Попадают к вам моими стараньями. 
Но послышалось мне: в зале 
Мое имя называли. 
Может чем-нибудь помочь? 
Я помочь всегда не прочь! 

Ведущая: 
Вот спасибо, очень кстати. 
Вот что сделаем сейчас: 
Мы напишем телеграмму, 
Почтальон ее доставит 
Дед Морозу и Снегурке, 
Чтоб напомнить адрес наш. 

Ведущая: 
Вспомнят гости адрес наш 
И придут на праздник в класс. 
А чтоб было веселее, 
Помогайте нам быстрее: 
Коль ребята вы внимательные 
И в учении старательные, 
Называйте прилагательные! 
(Ведущие просят ребят называть прилагательные и записывают их по порядку: ("толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "светлый", "добрый"...) Прилагательные вставляются в пропуски в тексте телеграммы. Детей просят также вспомнить по какому адресу находится их школа, чтобы написать этот адрес в телеграмме) 
(Зачитывается текст телеграммы, заранее заготовленный на отдельном листе) 
Текст телеграммы: 

".1. Дедушка Мороз! .2. Снегурочка! 
Все .3. дети с нетерпением ожидают вашего .4. прихода. 
Новый год это самый .5. праздник в году. 
Мы будем петь для вас .6. песни, танцевать .7. танцы! 
Сегодня не хочется говорить о .8. учебе, но мы обещаем, что будем получать только .9. оценки. 
Так что, приносите поскорее свой .10. мешок и вручайте нам .11. подарки. 
А то .12. Баба Яга и .13. Леший хотели испортить наш .14. праздник, 
и заколдовали вас со Снегурочкой, чтобы вы забыли наш .15. адрес, но .16. 
почтальон согласился нам помочь и доставить вам эту .17. телеграмму. 
Мы ждем тебя по адресу: г.________, ул._______, д.__ , 
Школа __, _"_". 
С уважением к тебе .18. мальчишки и .19. девчонки!" 

Ведущая почтальону: 
Поскорее отнесите эту телеграмму, 
И с гостями приходите к нам на праздник прямо. 
(Почтальон уходит) 

Ведущая: 
А пока, чтоб не скучать, 
Предлагаю поиграть! 
Я тут текст вам написала, 
Разучите для начала! 
"Идет, идет к нам Дед Мороз, 
К нам Дед Мороз идет. 
И знаем мы, что Дед Мороз 
Подарки нам несет." 
(!Ведущим хорошо подготовиться, чтобы не сбиваться самим) 
А теперь повторяйте вместе с нами! 
(Разучивают текст. 
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. 
Первые слова, которые заменяются, слова "мы" и "нам". 
Вместо этих слов все показывают на себя. 
С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. 
Вместо слов "Дед Мороз" все показывают на дверь. 
Слово "идет" заменяется ходьбой на месте. 
Слово "знаем" - указательным пальцем прикасаться ко лбу. 
Слово "подарки" - жест, изображающий большой мешок. 
При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов 
и глагола "принесет". 


Ведущая: Молодцы ребятки. Понравилось вам играть? Ребята, а вы любите сказки? Я предлагаю вам отправиться в сказку. Пойдем?


Ведущая: Сказки знают все на свете,

Их любят взрослые и дети.

Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок.

Ребята, бабушка и дедушка приглашают нас в сказку. Но туда может попасть лишь тот, кто сможет ответить на сказочные вопросы.

  1. Назовите домашний адрес Бабы – яги.

  2. Как звали мальчика, которого унесли гуси-лебеди?

  3. Кто именно из жителей болота стал женой царевича?

  4. Какие сказочные средства передвижения вы знаете?

  5. Сколько медведей встретила Машенька?

  6. Какое прозвище у Варвары – красы?

  7. Куда спрятался маленький козленок в сказке «Волк и семеро козлят?»

Появляется бабушка.

Бабушка: Молодцы, мои ребятки!

Отгадали все загадки!

В сказку вы уже попали…

Ребята, деда не видали?

Вы тихонько посидите

И немного отдохните.

Молодец, кто помолчит,

Для тех сказка прозвучит…

Появляется дед.

Дед: О – хо – хо! Пришла беда!


Бабушка: Опять ты ворчишь?

Дед: Потерял я рукавицу,

В коей волшебство хранится.

Что ребятам я скажу?

Как им сказку покажу?


Бабушка: Тут все умные ребята,

Попросить помочь им надо.

Дед: Нам, ребята, помогите,

Рукавичку отыщите!


Ведущая: Мы с ребятами не прочь горю вашему помочь. Поможем, ребята, найти волшебную дедушкину рукавичку? Никто не боится отправиться в путь? Это путешествие может оказаться очень опасным и трудным!


Дед: Хорошо, тогда ступайте,

Все заданья выполняйте!

Возвращайтесь поскорей.

Будем с бабкою ждать вестей!


Бабушка: Коль в пути придется туго,

Надо не теряться,

А покрепче друг за друга

Вам, друзья, держаться!

Дед и бабушка машут детям на прощание рукой и скрываются за ширмой.


Ведущая: (обращается к детям)

Я хочу спросить у вас:

Какое время года на улице сейчас:

Лето, осень, иль весна,

Или снежная зима?


Дети: Зима!


Ведущая: Можно ли зимой выходить на улицу раздетыми!


Дети: Нет!


Ведущая: Что нужно сделать?


Дети: Одеться!

(Проводиться тактильная игра – массаж «Собираемся на прогулку». Дети «надевают» штаны, носочки (легкое поглаживание ног), кофты, свитера (поглаживание рук, живота); «застегивают» пуговицы (точечные движения от шеи до живота); «надевают» сапожки на ножки (поглаживание ног от пальцев до колена), шапки (поглаживание, легкий массаж головы).


Ведущая: Все оделись? Ничего не забыли? Пора отправляться в сказочное путешествие! Нас ожидают настоящие зимние приключения!

Упражнение «Мы шагаем по сугробам»

Мы шагаем по сугробам,

По сугробам крутолобым!

(Дети идут, высоко поднимая ноги)

Поднимай повыше ногу,

Проложи другим дорогу!

Очень долго мы шагали,

Наши ноженьки устали.

(Дети присаживаются и поглаживают ноги ладоням снизу вверх)

Сейчас немного отдохнем,

Дальше по лесу пойдем!

Ведущая: Ребята! Вы только посмотрите, на какую красивую полянку мы с вами вышли!


Снеговик (Выходит):


Ведущая: Что такое? Вот так чудо!

Как ты будешь и откуда?

Снеговик: Я огромный снеговик,

К снегу, холоду привык…

А вы зачем сюда пришли?

Как дорогу в лес нашли?

Рассердился я на вас,

Буду всех ловить сейчас!

Ну-ка быстро разбегайтесь

И лучше мне не попадайтесь!

Игра «Ловишка» со Снеговиком.

Ведущая: Снеговик, остановись,

На ребят ты не сердись.

Будь товарищем ты нашим.

Хочешь, для тебя мы спляшем?

Хоровод

Снеговик: А куда вы направлялись,

Когда мне на пути попались?


Ведущая: Потерял дед по привычке

Свою чудо-рукавичку.

Рукавичку как найдем,

Деду сразу отнесем.

Он нам волшебство покажет,

Сказку новую расскажет.


Снеговик: Что ж, идите, дети, прямо,

На Морозову поляну.

Снеговик машет на прощание рукой и уходит.

Игра-импровизация «Путешествие по зимнему лесу». Под музыку дети идут змейкой друг за другом, перешагивают через сугробы, идут по сколькой дороге, раздвигают ветви, останавливаются, прислушиваются.


Ведущая: По- моему, мы заблудились. Как то очень холодно стало…


Ведущая: Мы погреемся немножко,

Мы похлопаем в ладоши. (Хлопают)

Теперь ножки мы погреем,

Мы попрыгаем скорее. (Прыгают)

И покружимся немножко

На заснеженной дорожке! (Кружатся)

Мы на стульях посидим,

Что будет дальше, поглядим!

Звучит музыка, выходит Снежная королева.

Снежная королева: Я королева Снежная,

Холодная, но нежная.

Отвечайте, кто посмел

Отрывать меня от дел?

Ведущая: Так это сама Снежная королева! Мы точно заблудились! Простите нас, пожалуйста, мы совсем не хотели вам мешать.

Снежная королева: Ладно. Быстро говорите:

Что вы от меня хотите?

Ведущая: Мы тут по очень важному делу: потерял дед рукавицу, мы идем ее искать.

Снежная королева: Вам придется потрудиться,

Чтоб у меня ее отнять.

Вот мое первое задание: найдите две одинаковые снежинки.

Второе задание: хочу увидеть красивый танец.

Это все хорошо, конечно, но я желала бы, чтобы танцевали все. Третье задание: хочу услышать еще и веселую песню!

Последнее задание: если сможете отгадать мои зимние загадки, тогда помогу. Ну-ка отгадайте, что это такое.

  1. Белое покрывало на земле лежало,

Лето пришло – оно все сошло. (Снег)

  1. Без рук, без ног по полю рыщет,

Поет да свищет,

Деревья ломает,

Снежную пыль поднимает. (Ветер).

  1. Пушистая вата плывет куда-то;

Чем вата ниже, тем снежок ближе. (Облака).

  1. Что за чудо-мотыльки

Кружат над тобою,

Быстрокрылы и легки

Сказочной зимою? (Снежинки).

  1. Не драгоценный камень, а светится. (Лед)

  2. Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз).

7. И не снег, и не лед ,

А серебром деревья уберет. (Иней).

8. Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица? (Вьюга)

  1. Кручу, урчу,

Знать никого не хочу! (Метель)

Снежная королева: Ах, как я развеселилась,

Когда с вами в пляс пустилась!

Что ж, получайте свои рукавицы.

У меня их давно целый ворох хранится.

Высыпает целую гору рукавичек и гордо уходит.

Ведущая: Вот это да! Это где же она столько рукавичек насобирала? Это сколько детишек без рукавичек в такой холод остались! И какая же из них дедушкина?

Игра «Найди пару»

Вот мы и нашли волшебную дедушкину рукавичку. Пора нам отправляться в обратный путь. Давайте скажем волшебные слова: «Помоги нам, рукавичка, к деду с бабушкой возвратиться!».

Дети произносят фразу.

Бабушка: Что – то долго нет вестей. Где же гости с рукавицей?

Дети: Мы уже здесь.

Бабушка: Дед, а дед! Беги скорее к нам! Ребятки уже вернулись! Пора творить чудеса!

Появляется дед, берет рукавицу!

Дед: Вот спасибо вам, друзья!

Снова с рукавичкой я!

Помощь вашу я ценю,

Книгу сказок подарю!

Бабушка: А вот от бабушки угощенье –

Здесь конфеты и печенье!

Дед: Книгу внимательно читайте,

Все хорошо запоминайте.

В сказках есть всегда намек,

Добрым молодцам урок.

Бабушка: Что ж, пришла пора прощаться,

Нам в свою сказку возвращаться.

До свиданья! В добрый час!

Будем рады видеть вас!

Дети: До свидания!

Ведущая: Ну, а мы с вами, возвращаемся снова в свою родную школу. На этом праздник наш завершается.


Родитель: Как завершается? А мы еще не видели главного виновника торжества. Ребят о ком я говорю?

Мне не страшен холод злой, вьюга и пурга;

Я люблю, когда зимой пышные снега.

В толстых шубах снеговых пихта, ель, сосна.

На озерах, реках – лед, рыбы – в царстве сна.

Сорок градусов иль сто – я не простужусь…

Главной зимнею порой, Дед Мороз зовусь.


Ведущая: Вы правы, ребят, а я и забыла совсем зачем мы сегодня с вами собрались сегодня? А кто знает, что же нам сделать, чтобы Дедушка Мороз пришел к нам? Правильно, давайте его позовем. (Дедушка Мороз!!!)


Дед Мороз:  Слышу, слышу!!!!
С Новым Годом! С Новым Годом! 
Поздравляю всех детей! 
Поздравляю всех гостей! 
Желаю успехов, здоровья и сил. 
Очень, ребятки, сюда я спешил! 
Чуть по дороге в овраг не свалился, 
Но, кажется, вовремя в гости явился! 
Был у вас я год назад, 
Видеть всех я очень рад! 
Пусть же этот Новый год 
Много счастья принесет! 
Ну-ка, дайте мне ответ, 
Вам здесь не скучно, дети? 
(НЕТ!!!) 
Я люблю того, кто весел. 
Я ведь Дедушка Мороз! 
Если кто-то год повесил, 
Пусть поднимет выше нос! 

Снегурочка: 
К вам на праздничную елку 
Мы пришли издалека. 
Шли вдвоем довольно долго 
Через льды, через снега. 
Шли все дни, не зная лени, 
Не сбивались мы с пути. 
То садились на оленей.... 
То - в маршрутное такси. 
Были в селах, городах, 
Были в школах, детсадах. 
Поздравляли мы подряд 
С Новым годом всех ребят. 

Дед Мороз: 
Мы чуть-чуть не заблудились, 
По пути с дороги сбились. 
Хорошо, что телеграмму 
Нам вручили в руки прямо... 

Снегурочка: 
Правда, мы не опоздали? - 
Ведь опаздывать нельзя, 
Если ждут в нарядном зале 
Наши лучшие друзья. 
Здесь окончен наш поход, 
И мы с вами вместе 
Этот славный Новый год 
Встретим честь по чести. 

Ведущая: 
Не устали ли с дороги? 
Были мы в большой тревоге. 
Отправляли на подмогу 
Почтальона... 

Дед Мороз: 
Он помог! 

Ведущая: 
Только, где же ваш мешок? 
(Входит милиционер, который ведет Бабу Ягу и Лешего. Леший несет мешок) 
Милиционер (отдает честь): 
С Новым годом поздравляю, 
Гражданин Морозов Дед, 
Извините, отрываю, 
Но мне нужен ваш ответ: 
Ничего вы не теряли 
За последних полчаса? 
И нигде не забывали 
Вот такого вещмешка? 

Дед Мороз: 
Ой, да как я только мог 
Позабыть в пути мешок! 
Вот, спасибо, дорогой, 
Что вернул мешочек мой! 

Милиционер: 
А вот этих хулиганов 
Я с собою уведу! 
Я на этих хулиганов 
Даже дело заведу! 

Снегурочка: 
Подождите, подождите! 
Может можно в день такой 
Не наказывать Лешего с Бабой Ягой. 
Оставайтесь лучше с нами, 
Веселиться сами! 
Баба Яга и Леший: 
Вы простите нас, пожалуйста, 
Не будьте слишком строгими, 
Мы не вредные - зловредные, 
Просто очень одинокие... 
Дед Мороз: 
Оставайтесь, коли так, 
Но условимся: 
С нами будете играть, 
А не ссориться! 
Снегурочка объясняет условия игры "Это я, это я, это все мои друзья" 
Дети, ведущие, Баба Яга и Леший становятся в хоровод, идут по кругу, играет музыка. 
Снегурочка: 
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? 
- Это я, это я, это все мои друзья. 
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 
- Это я, ... 
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? 
- Это я, ... 
- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет? 
- Это я, ... 
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? 
- Это я, ... 
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? 
- Это я, ... 
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? 
- Это я, ... 
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? 
- Это я, ... 
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? 
- Это я, ... 
- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой? 
- Это я, ... 
- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на "пять"? 
- Это я, ... 
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 
- Это я, ... 
Баба Яга: 
Я тоже игру знаю, надо разделиться на команды: Одна команда у нас с Лешим, а другая у Деда Мороза и Снегурочки. Будем играть в то, кто больше новогодних песен вспомнит. Я вот помню одну: 
"В джунглях родилась пальмочка, 
В джунглях она росла. 
С кокосами и мангами 
Та пальмочка была..." 

Снегурочка: 
Ой, какая ты смешная, Баба Яга! 
Ну, что, ребята, сыграем! 
(Дети делятся на две команды, выбирают капитанов) 

Леший: 
Пусть сначала конкурс капитанов решит, чей первый ход. 
Подойдите, капитаны, ко мне. Кто первый отгадает загадку, тот и начнет игру: 
Наш серебряный кинжал 
Недолго дома полежал. 
Мы поднять его хотели, 
А он к порогу побежал! 
(Сосулька) 
(На случай, если угадали оба одновременно, или не угадал никто, еще загадки) 
Две курносые подружки 
Не отстали друг от дружки. 
Обе по снегу бегут, 
Обе песенки поют, 
Обе ленты на снегу 
Оставляют на бегу. 
(Лыжи) 

Дождались зимы друзья; 
По реке бегут, скользя. 
Лед срезают, как ножи, 
Выполняя виражи. 
(Коньки) 
(После конкурса капитанов начинается песенный конкурс. Достаточно пропеть первый 
куплет или хотя бы одну строчку из песни. Победившая команда получает призы) 
(Входит почтальон) 
Почтальон: 
Я принес вам телеграммы, 
Не от папы, не от мамы. 
От кого - не разобрать, 
Вам придется угадать. 
(Зачитывает телеграммы Деду Морозу, Снегурочке и ребятам) 
Новогодние телеграммы 
Мы желаем без помехи 
Грызть вам целый год орехи, 
Прыгать и играть в горелки 
С Новым годом! Ваши (белки) 

Я не знаю в елке толку 
Это дерево для волка. 
Что за дерево, скажите, 
Все подробно изложите. 
Адресуйте просто: Нил. 
С Новым годом! (Крокодил) 

Снег идет. Чудесный день! 
Вылетаю, ваш (олень). 
Взял билет на самолет. 
Вместе встретим (Новый год) 

Хвост короче уха, 
Быстрые повадки. 
Мчусь я, что есть духу, 
На праздник без оглядки. 
Кто он, угадай-ка! 
Ну, конечно, (зайка) 

Дед Мороз, разглядывая костюмы ребят: 
Дед Мороз: Ой, Снегурочка, постой! 
Шли с тобой мы в класс простой, 
Но мне кажется попали 
Прямо в сказку в этом зале. 

Снегурочка: 
Да, и мне, сказать по-правде, 
Удивительно! 
До чего же все наряды 
Восхитительны! 

Дед Мороз: Объявляется конкурс костюмов. (Если ребята хлопают – даем сувенир)

Снегурочка: 
А сейчас, друзья, сыграем 
В интересную игру: 
То, чем елку наряжаем, 
Я детишкам назову. 
Вы послушайте внимательно, 
И ответьте обязательно, 
Если мы вам скажем верно, 
Говорите "Да" в ответ. 
Ну, а если вдруг - неверно, 
Говорите смело "Нет!" 
- Разноцветные хлопушки? 
- Одеяла и подушки? 
- Раскладушки и кроватки? 
- Мармеладки, шоколадки? 
- Шарики стеклянные? 
- Стулья деревянные? 
- Плюшевые мишки? 
- Буквари и книжки? 
- Бусы разноцветные? 
- А гирлянды светлые? 
- Снег из ваты белой? 
- Ранцы и портфели? 
- Туфли и сапожки? 
- Чашки, вилки, ложки? 
- Конфеты блестящие? 
- Тигры настоящие? 
- Шишки золотистые? 
- Звездочки лучистые? 

Дед Мороз: 
Песни пели вы, плясали, 
Даже елку наряжали

В честь события такого 
Мы красавице лесной 
Скажем два волшебных слова 
(Повторяйте их за мной)! 
Пусть на елках в целом мире 
Заблестят огни! 
Скажем дружно, три - четыре: 
"Елочка, гори!" 
(Зажигается новогодняя елка) 

Дед Мороз: Вот и елочку зажгли мы,

Но подарки из мешка 
Не разобраны пока. 
Ждут подарки не дождутся 
Новогоднего стишка! 
Помогай-ка мне Снегурка, 
Да и ты, Баба Яга! 

Баба Яга: 
Ну-ка, становитесь в ряд! 
Всех послушаем ребят! 
(Снегурочка, Дед Мороз и Баба Яга собирают детей в три группы и слушают стихи. 
Ведущие и Леший помогают раздавать подарки.) 

Дед Мороз: 
Ах, какие вы ребята замечательные, 
И стихи-то прочитали занимательные! 
Но в мешке еще призы, 
Не хотите ль побороться?! 
(Несколько участников. Группы из 8 человек. Участники становятся напротив приза.) 

Снегурочка: 
Расскажу я вам рассказ 
В полтора десятка фраз. 
Лишь скажу я слово "три", 
Приз немедленно бери! 
Однажды щуку мы поймали, 
Рассмотрели что внутри. 
Рыбешек мелких увидали, 
И не одну, а целых... пять. 
Мечтает парень закаленный 
Стать олимпийским чемпионом, 
Смотри, на старте не хитри, 
А жди команду: "Раз, два... марш" 
Когда стихи запомнить хочешь, 
Их не зубри до поздней ночи, 
А про себя их повтори, 
Разок, другой, а лучше... семь. 
Однажды поезд на вокзале 
Мне три часа пришлось прождать. 
Ну что ж, друзья, вы приз забрали. 
Я ставлю вам оценку "пять". 

Ведущая. Ну что, ребятки, хорошо повеселились? Понравилось играть?

Но, к сожалению нам пришло время расставаться. Дедушку Мороза ждут другие детишки.

Сорван листочек последний,

Снят со стены календарь.

Ждет уж давно поздравлений

Стоящий за дверью январь.


Ученик1: Уходит старый год,

Шуршит его последняя страница.

Пусть лучшее, что было, не уйдет,

А худшее не сможет повториться.

Пусть он на счастье не скупиться,

Пусть зажигает звезды в срок,

Чтоб всем желаньям сбыться.


Ученик2: Пусть мороз веселее играет,

Пусть морозит он щеки твои.

С новым годом вас поздравляем,

С годом радости, счастья, любви.


Ученик1: Идут часы, проходят дни –

Таков закон природы.

И мы сегодня вас хотим

Поздравить с Новым годом!


Ученик1: Желаем вам на Новый год

Всех радостей на свете,

Здоровья на сто лет вперед

И вам, и вашим детям.


Ученик1: Пусть Новый год, который вы встречаете,

Счастливым годом в вашу жизнь войдет.

И все хорошее, о чем мечтаете,

Пусть сбудется и обязательно придет.


Дед Мороз: 
Вот пришла пора расстаться, 
Но не стоит огорчаться! 
Поднимайтесь лучше в класс, 
Ждут еще сюрпризы вас! 

Снегурочка: 
А на память о нас и о празднике, 
Чтоб надолго запомнилась встреча, 
Предлагаем вам девочки, 
Предлагаем вам мальчики 
Сесть на стульчики, на руки и на диванчики, 
Фотографией миг сей увековечить! 
(Звучит новогодняя музыка. 
Дети фотографируются с Дедом Морозом, Снегурочкой и Новым годом. 
Потом Дед Мороз и Снегурочка уходят.


Небольшая дискотека





















Ведущая.

Уважаемые родители сегодня, как обычно, на празднике подарки получали только дети, но мне хочется сломать стереотип и у меня есть для вас сюрприз. Мы проведем сейчас новогоднюю лотерею.

Беспроигрышная лотерея

Предлагаю вам, уважаемые родители вытащить бочонок с номером.

Ведущий(зачитывает пожелания к номерам билетов):

1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай).

2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,

На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).

3 Чтоб ваш носик дышал как цветочек,
Я вручаю вам бумажный платочек!(бумажные платочки)

4. Чтобы зубы не болели,

Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка).

5. Хотели выиграть фонарик,

А достался просто шарик.

6. Должны быть счастливы в избытке.

От лотереи вы сейчас:

Вам замечательная открытка

Досталась в сувенир от нас. (Открытка).

7. Шар воздушный получите,

В космос к звездам полетите. (Шар).

8. Вам сюрприз довольно редкий —

Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).

9. Получите—поспешите:

Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).

10. Не болейте, будьте крепки,

Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).

11. Выглядите вы прекрасно:

И одежда, и прическа.

И в награду не напрасно

Пал вам выигрыш — расческа. (Расческа).

12. Чтобы дни хорошо различать,

Хорошо надо знать. (Календарик).

13. Про все новости на свете

Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).

14. Вы послушайтесь совета:

Фрукты — лучшая диета. (Фрукты).

15. Конфета досталась вам,

Приходите в гости к нам. (Конфета).

16. Чтоб узнать смогли доход,

Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).

17. «Ура!» — кричите на весь мир,

У вас машинка-сувенир. (Машинка).

18. Как зла бывает судьба злодейка,
Когда кончается у пульта батарейка (Батарейка)

19. Пишущей машинки нет —

Предлагаем сей предмет. (Ручка).

20. В жизни на лучшее надо надеяться,

Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).

21. Это лучшая игрушка - вам досталась погремушка.

22. Этот кусочек исправит ошибку,

Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).

23. Это не чашка, это не лейка.

Это нужная всем линейка. (Линейка).

24. Карандаш всегда точи

И точилку получи. (Точилка).

25. Не сердись на нас, дружок, выпал спичек коробок.

26. Японский фотоаппарат. (Зеркало).

27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).

28. Девочка ты иль мальчишка. Приз полезный вам - пустышка.

29. Музыкальный центр.(Свисток).

30. Вытри поскорей свой прекрасный носик
Получи для этого мягенький платочек.
(носовой платок)

31.  Вот значок получи
Вместо брошки приколи. (значок)

32. Напиток с вещей гущей.(Кофе).




Дети и родители поднимаются в класс, где их ждут еще игры и чаепитие)

 

21


Краткое описание документа:

Прикольный сценарий Нового Года 2014 для детей (Год лошади) Действующие лица:  Ведущая_1  1. Бабушка 2. Дед 3. Снеговик 4. Снежная королева 5. Дед Мороз  6. Снегурочка  7. Почтальон  8. Баба Яга  9. Леший  10. ПолицейскийСлова детям были розданы заранее.  Главное в этом празднике заключается в том, что родители тоже принимали активное участие в празднике. К празднику так же были привлечены обучающиеся, которые были выпущены из начальной школы ранее.Праздник сопровождался музыкой и презентацией.В ходе проведения праздника были использованы различные методы.
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров343
Номер материала 48062033055
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх