Тех карта. Экология негіздері. Табиғат туралы түсінік.

Предпросмотр материала:

Сариева Ира Жанатқызы

МКҚК «Өркен» балабақшасы

«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының

ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:

Білім беру салалары: «Таным».

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті түрі:Экология негіздері.

Тақырыбы: Табиғат туралы түсінік.

Мақсаты: Балаға күнделікті өмірден байқағандарына сүйене

отырып,оларға қоршаған дүниеге не енетінін ұғындыру.Қоршаған

дүниені бақылап, байқағандарын қорытындылай білу арқылы

дүниені танып-білуге болатындығын түсіндіру.Оларға

экологиялық тәрбие беру.

Билингвизм: Табиғат –природа.

Әдіс –тәсілдер: Сұрақ – жауап, түсіндіру.

Көрнекі құралдар: Төрт мезгілдің суреттері.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

Шаттық шеңбері

Біз гүлдерше өсеміз

Жапырағы жайқалған.

Сабақтары салалы,

Ары -бері ырғалған

Хормен айтады

Біз гүлдерше өсеміз

Жапырағы жайқалған.

Сабақтары салалы,

Ары -бері ырғалған /Орындарына отырады/

Ізденуші қозғаушы

Рефлексивті

коррекциялаушы

Балалар, мына өлеңді тыңдайықшы
Табиғатты қолдай біл
Аң құсын да қорғай жүр
Білуіміз керек оны біз
Бізде табиғаттың ұлымыз
Табиғат бөлек демеңіз
Сол үшін жауап береміз.

-Балалар, бұл өлеңде не туралы айтылған екен?
- Қане барлығымыз қайтадан қайталап жіберейікші.
Балалар, табиғат дегеніміз не екен?
Ол бізді қоршаған орта, табиғатсыз ешқандай тіршілік жоқ. Ол барлық тіршілік иелерінің ортақ үйі, табиғаттың бізге берер сыйы да көп.

Қоюланып қара бұлт,
Жаңбыр жауды себелеп,
Жапырақты жамылып,
Жата қалды көбелек.

Балалар орыс тілінде табиғат –природа дейді. Кәне бәріміз қайталайық.

Күзгі табиғатқа бақылау.
Мақсаты: Балаларды табиғат құбылысымен таныстыру. Күзгі табиғат әсемдігінен ләззат ала білуге баулу. Қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру.
Көркем сөз
Ұшты талдан жапырақ
Сары көбелек секілді
Аспанда жай шатырлап
Тамшы жерге секірді
Мысал сұрақтар
- Қазір қай жыл мезгілі?
- Күзде неше ай бар?
- Қазір қай ай?
- Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады?
- Неге алтын күз, жомарт күз, қара күз деп атайды?

Суретке қарап тыңдайды.

Өлеңді қайталап айтады.

Табиғат туралы.

Сергіту сәтін қимылмен жасайды.

Табиғат –природа.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Жыл мезгілдерінің ерекшеліктерін біледі.

Меңгеру керек: Мезгілдер атауын меңгерді.

Жасай білу керек: Өлеңдер жаттады.

Краткое описание материала

Бала санасына қоршаған орта туралы түсінікті серуен арқылы, көздеріне көрсетіп, қолдарына ұстату арқылы үйрету. Оларды тілдерін дамыту мақсатында көргендерін әңгімелетуге, әр мезгілдегі өзгешеліктерді салыстыруға, жануарлар мен құстарды айыра білуге баулу. Күзгі табиғатқа бақылау жасауға үйрету. Күзгі айлармен таныстырып, күз мезгіліндегі ерекшеліктерді анықтату, оларды бақылау, көздерімен көрген құбылыстарды өз сөздерімен жеткізе білуге баулу. Ойындар арқылы жемістер мен көкөністерді айыра білуге үйрету.

Тех карта. Экология негіздері. Табиғат туралы түсінік.

Начальные классы

Рабочие программы

(2 оценки)

DOCX

30.03.2014

23455

Начальные классы

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шевер Надежда Викторовна

воспитатель

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 528792
Подписчики: 0
Всего материалов: 77

528792
просмотров
77
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шевер Надежда Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.