2.Актуализация знаний
-
Послушайте рассказ « Однажды вечером я гулял по лесу. Вот и солнышко стало
садиться. За лесом, на окраине деревни прокукарекал петух, созывая кур на
насест. Большая ночная бабочка пролетела надо мной, бесшумно взмахивая
крыльями. С резким свистом промчалась над лесной тропинкой летучая мышь. А в
глубине леса с ветки на ветку прыгало-перелетало удивительное животное,
похожее на белку. « Какие разные животные, - подумал я, - но все они умеют
летать… Наверное, все они – птицы».
-
А вы как думаете, ребята?
-
Знает ли кто-нибудь из вас похожее на белку животное, о котором говорилось?
-
А белка – летяга и летучая мышь – это птицы?
-Что
объединяет всех вышеуказанных животных?
-
Тогда почему мы говорим, что не все животные – птицы?
-
Чтобы отправиться в прекрасный и многообразный мир птиц мы вместе с вами
должны сформулировать задачи урока.
Из
предложенного перечня выберите, что вы знаете, что хотели бы знать и
поставьте соответствующие числа в колонки «знаю», «хочу знать»
-Что
вы уже знаете?
-
Таким образом, задачи урока
(прописаны
на доске)
Задачи
урока:
·
Познакомиться
с группами птиц;
·
Познакомиться
с особенностями строения птицы;
·
Познакомиться
с приспособленностью птиц к жизни в различных условиях среды;
·
Познакомиться
с интересными фактами из жизни птиц.
·
Учиться
составлять научный текст, работать с книгой
|
Слушание
текста
-
Не все животные – птицы. Петух, курица – это птицы, бабочка – насекомое.
-
Белка - летяга.
-
Нет, эти животные не птицы
-
Все они летают.
1.
Внешнее
строение птицы
2.
Приспособление
к полету
3.
Особенности
пера
4.
Приспособленность
птиц к жизни в различных условиях среды
5.
Размножение
птиц
6.
Группы,
на которых делятся птицы
7.
Интересные
факты о птицах
8.
Работа
с книгой
9.
Составление
научного текста
-
Птицы умеют летать. Птицы делятся на перелетных и зимующих
|
7.Работа по теме урока
(проверка
усвоения нового материала)
-
А вы знаете, что еще в древности люди мечтали покорить небо. Существует
множество мифов.
Следующее
задание вы выполняете самостоятельно. Ваша задача прочитать отрывок мифа и
вставить недостающие слова.
-
Итак, что необходимо птице для полета?
-
Продолжите определение «Крылья – это …»
-
Отгадайте загадки:
Чернокрылый,
красногрудый,
Он
везде найдет приют.
Не
боится он простуды –
С
первым снегом тут как тут.
Я
весь день ловлю жуков,
Ем
букашек, червяков.
Зимовать
не улетаю,
Под
карнизом обитаю
-
Кто догадался, что объединяет этих птиц?
-
Этих птиц называют оседлыми. А вы знаете птиц, живущих в нашем крае?
(на
доске схема)
Птицы:
перелетные, оседлые
-
Птиц на земле около 9 тысяч видов. Одни птицы питаются рыбой, другие – насекомыми.
Есть хищные птицы, которые поедают других зверей и птиц. Есть те, которые
питаются только растительной пищей. Одни селятся в дуплах, а другие вьют
себе гнезда на земле или ветвях деревьев и кустов. В гнездах у птиц – птенцы.
Но
птенцы тоже бывают разные. Прочитайте стр. 106.
-
Ребята, существует два типа развития птенцов. У кур, уток, гусей – выводковый
тип развития. При этом птенцы покрыты пухом и с первых дней могут
самостоятельно передвигаться и искать пищу. У мелких птиц, например, дятлов, попугаев
птенцы рождаются голые, не способные сами добывать себе пищу. Они сидят в
гнездах и их кормят родители. Такой тип развития называют птенцовым.
Говоря
о первом полете, хочу прочитать вам следующее:
«Есть такая
легенда - о птице, что поёт лишь один раз за
всю свою жизнь, но зато прекрасней всех на свете.
Однажды она покидает своё гнездо и летит искать куст
терновника и не успокоится, пока не найдёт. Среди
колючих ветвей запевает она песню и бросается грудью
на самый длинный, самый острый шип. И, возвышаясь
над несказанной мукой, так поёт, умирая, что этой
ликующей песне позавидовали бы и жаворонок, и
соловей. Единственная, несравненная песнь, и
достаётся она ценой жизни. Но весь мир замирает,
прислушиваясь, и сам Бог улыбается в небесах. Ибо
всё лучшее покупается лишь ценою великого страдания...
По крайней мере, так говорит легенда.
"Птица с шипом терновника в груди повинуется
непреложному закону природы; она сама не ведает,
что за сила заставляет её кинуться на остриё и умереть
с песней. В тот миг, когда шип пронзает ей сердце, она
не думает о близкой смерти, она просто поёт, пока не
иссякнет голос и не оборвётся дыхание. Но мы, когда
бросаемся грудью на тернии, - мы знаем. Мы понимаем.
И всё равно - грудью на тернии... Так будет всегда..."
-
Ребята, на стр. 108 даны несколько групп птиц. Рассмотрите внимательно
иллюстрации. Что можно сказать о приспособлениях птиц к среде обитания?
|
Самостоятельная
подстановка слов.
«Однажды,
сидя у моря, афинский художник поднял глаза в широкое небо и подумал: «Нет
для меня пути по морю, но вот _______открыто для меня. Кто может мне помешать
на воздушной дороге? Птицы рассекают _________воздух и летят куда хотят.
Разве человек хуже птицы?»
- Необходимы крылья.
- Это видоизмененные передние конечности.
- Снегирь
- Воробей
- Эти птицы не улетают на зиму
- Сороки, галки, вороны
Чтение учебника «Размножение птиц. Воспитание
молодых птиц»
- У водных птиц – лапы с перепонками, короткие ноги
для плавания. Водные птицы смазывают свои перья жиром, что позволяет не
намокать перьям.
- У хищных птиц – загнутый клюв и когти
- У древесных птиц – острые когти, помогающие им
лазить по деревьям.
|
8.Творческая работа
-
В первых числах апреля проводится День птиц. Впервые праздник был организован
в 1927 году юннатами сокольнической биостанции. С тех пор День птиц стал
массовым праздником юннатов. Наш класс также принимал участие в конкурсе на
самый лучший скворечник.
Разновидностей
птиц очень много. Есть птицы большие, чуть ли не до двухметровой величины,
есть и совсем крошечные, не больше бабочки или стрекозы, весящие несколько
граммов.
Есть
птицы, которые могут летать выше облаков, а есть такие, которые не могут жить
ни в лесу, ни в степи. Они живут только в пустыне или в горах. А другие
только на берегу моря.
Послушайте
сообщения о птицах, занесенных в Красную книгу
-
Это далеко не все птицы, вошедшие в состав Красной книги. К сожалению, их
гораздо больше. Главным образом, это связано с вмешательством человека в
природу.
-
Ребята, а сейчас поработайте в группах. Вам даны интересные факты о птицах.
Ваша задача – дать названия заголовкам текстов.
Коллективная
проверка.
-
Молодцы. Все группы справились с заданием.
А
сейчас предлагаю вам в парах выполнить следующее задание. Ваша задача –
подставить недостающие данные в научный текст. Что такое научный текст?
-
Откройте, учебники на стр. 107. Проверьте свои данные. Достоверен ли ваш
текст?
|
Сообщение
1
ветками
и побегами кустарника
Балобан . Основа
питания балобана — мелкие млекопитающие - суслики, пищухи, в южных районах также крупные ящерицы. Ловит птиц на земле и в
воздухе — каменных и пустынных куропаток, голубей, рябков, крупных воробьиных. В местах
гнездования птицы появляются в апреле. Гнездятся на уступах скал, степных
холмах, занимая старые гнезда мохноногого курганника, канюка, ворона, вороны. Ремонтируют гнезда сухими, лоток выстилают
шерстью животных, кусочками сухой шкуры тарбагана, суслика. Самка откладывает 3-5 красно-бурых яиц с
тёмно-бурыми пятнами и насиживает их в течение месяца. Самец кормит самку в
период насиживания.Птенцов выкармливают мелкими птицами, сусликами, полёвками, пищухами. Через полтора месяца птенцы начинают летать. В
зимний период птицы кормятся монгольскими жаворонками и бородатыми куропатками
Сообщение 2
Белая цапля. Гнездится на водоемах с густыми
зарослями тростника, кустарниковой и древесной растительностью, в смешанных
колониях других видов аистообразных. В период миграций и кочевок средние
белые цапли держатся поодиночке, по две или же образуют стаи из 3 - 10, редко
из 20 - 25 птиц. Низкая численность вида объясняется недостатком мест,
пригодных для гнездования, возникшим в результате изменения человеком среды
обитания птиц.
Работа в группах
Самая летающая птица
Черный стриж может находиться в воздухе 2-4 года. В течение
всего этого времени он спит, пьет, ест и даже спаривается на лету. Молодой
стриж, вставший на крыло, пролетает, вероятно, 500000 км прежде, чем впервые
приземлиться.
Самая маленькая птица
Птица - колибри-пчелка. Самцы колибри-пчелки, обитающей на
Кубе и на о. Пинос, весят 1,6 г, а их длина равна 5,7 см. Половину длины
составляют хвост и клюв. Самки несколько крупнее.
Среди хищных птиц - черноногий сокол-крошка из Юго-Восточной
Азии и белогрудый сорокопут из северо-западной части о.Борнео. Средняя длина
тела у обоих видов составляет 14-15 см, включая хвост длиной 5 см, а вес
около 35 г.
Самый долгий перелет у птицы
Обыкновенная крачка покинула свое гнездо на берегу озера в
Финляндии около 15 августа 1996 г. и была поймана 24 января 1997 г. вблизи
озер в Гипсленде, шт. Виктория, Австралия. Она пролетела 25750 км.
Птица - самый быстрый бегун
Самой быстрой нелетающей птицей признан африканский страус,
который, несмотря на большую массу, может в случае необходимости развивать
скорость до 72 км/ч.
Птица – самый быстрый летун
Наблюдения, похоже, подтверждают, что сапсан способен
развивать максимальную скорость до 200 км/ч, когда он камнем бросается вниз с
большой высоты, защищая свою территорию или охотясь на птиц в воздухе.
Птица – самый быстрый пловец
Папуанский пингвин может плыть со скоростью до 27 км/ч.
Самое глубокое погружение
Наибольшая глубина погружения среди птиц была зафиксирована в
1990 г. в море Росса, у берегов Антарктиды. Один из императорских пингвинов
нырнул тогда на глубину 483 м.
-
Текст, основанный на фактах, достоверных источниках, опытах.
Текст
Птицы
– это_____________________.
Тело
их________________. Они имеют _____________ кости , легкий беззубый клюв,
_____________перья.
Птицы
______кровны. Оперение крыльев и хвостаслужит для опоры __________.
_____________ защтщают тело от потери тепла. У птиц хорошо развита
____________о потомстве.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.