1124610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыВоспитательское занятие: «Цветок добра»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Воспитательское занятие: «Цветок добра»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТОГАОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Котовска»

Воспитатель: Кузнецова М.И

Обучающиеся: 4В класса

Цветок добра

Цель занятия: сформировать понимание того, что творить добро –  духовная радость.

Задачи:

  • раскрыть смысл понятий «добро» и «зло»;

  • формировать умение правильно оценивать себя и других;

  • развивать связную речь, умение работать в группе; обогащать словарный запас;

  • воспитывать доброжелательность, уважительное отношение друг к другу;

  • осознать, что нужно и что не нужно ему делать для того, чтобы жить с ладу со своей совестью, испытывая духовную радость.


Взявшись за руки, дети образуют круг.

Воспитатель:

Когда вы добры – вы красивы,

Когда вы красивы – вас любят,

Когда вас любят – вы счастливы,

Когда вы счастливы – вы добры.

Давайте начнем наш урок с капли тепла и добра, которое подарим друг другу (дети сжимают ладошку друг друга  - импульс проходит круг)

Все садятся за круглый стол.

- как вы думаете, чему будет посвящено наше сегодняшнее занятие? (варианты). Да, мы сегодня будем говорить о добре и рассмотрим такое удивительное понятие, как добродетель (обращает внимание на цветок, прикрепленный к доске. Он состоит из 5 лепестков, в центре надпись: добродетель). Что означает это слово? (варианты). Воспитатель обобщает: добродетель – это внутреннее желание творить добро. Оно состоит из двух русских слов: «добро» и «делать».

- А что обозначают лепестки этого цветка? Это те качества, которые составляют добродетель. Вам хочется узнать о них? Тогда в путь, по дороге добра.


Первый листок - Вера, надежда, любовь. Это качества, данные человеку Богом.

Второй листок - Трудолюбие.

 – Что это значит? Кто считает себя трудолюбивым? Какую работу вы любите выполнять? (ответы детей)

Если бы человек не трудился, он до сих пор бы оставался первобытным.

Не зря в русском языке так много пословиц о трудолюбии. Какие вы знаете? (называют). Давайте прочитаем еще некоторые (у учащихся карточки с пословицами, читают по цепочке)

Землю красит солнце, а человека труд.

Суди о человеке по его труду.

Где труд, там и счастье.

Без труда жить, только небо коптить.

Маленькое дело лучше большого безделья.

Больше дела, меньше слов.

Всяк свою работу делай, на другого не кивай.

Кончил дело, гуляй смело.

Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Трудолюбию учатся три года, лени – три дня.

Третий листок - Терпение. Стих-ние: «Мама спит» (читает воспитанница)


- Где еще вам поможет терпение?

Игра "Доскажи словечко"

Мы сказали, что добрый человек – это терпеливый и вежливый человек. Предлагаю сыграть в игру "Доскажи словечко".

(ведущий читает, дети заканчивают предложения.)

Слова коротенькие эти,
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.
Растает даже ледяная глыба,
От слова теплого… (спасибо.)

Зазеленеет старый пень,
Когда услышит … (добрый день.)

Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы… (спасибо.)

Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь… (здравствуйте.)

Когда нас бранят за шалости,
Говорим:… (простите, пожалуйста.)

И во Франции, и в Дании,
На прощанье говорят… (до свидания.)

Нужно знать как дважды два,
Все волшебные слова,
В день, пожалуй, раз до ста,
Говорю… (пожалуйста.)

Ребята! Твердите,
С утра по словарю:
Спасибо, извините,
Позвольте, разрешите,
Я вас благодарю.


Четвертый листок - Послушание. Как это качество относится к вам? Почему нужно слушать родителей?

Ваши родители по отношению к вам совершают добрые поступки. Какие?

- Готовят еду, покупают учебники, стирают, помогают в учебе, заботятся о здоровье.

- Подумайте, какие добрые поступки мы должны совершить по отношению к своим родителям?

- Слушаться, не расстраивать папу и маму, получать хорошие отметки,…

- Самое главное добро, которое мы можем сделать для своих родителей – заботиться о себе. Чтобы маме реже приходилось стирать вашу одежду, какими вы должны быть?

- Аккуратными, опрятными, чистыми,…

- Чтобы родители меньше тратили денег на тетради, ручки, карандаши, что надо делать?

- Беречь все, что есть у тебя.

- А что надо делать, чтобы ваши родители гордились вами?

- Стараться хорошо учиться…

- какое качество может помочь быть послушным? Послушайте стихотворение и определите его. Ученица читает стихотворение «Верная подружка» (автор Елена Королева)
Скучно. Мама у соседки,
В комнате одна я.
Съем, пожалуй, две конфетки.
Мама не узнает.
Я на кухню прибежала,
И достала вазу.
Только вдруг мне стыдно стало,
Почему-то сразу.
Только кто- то вдруг упрямо
Мне шепнул: Не трогай!
Если ты обманешь маму -
Не обманешь Бога:
Я сначала испугалась,
На диван присела.
Ну, а после догадалась,
В чём тут было дело.
Я, друзья секрет узнала.
Вам скажу на ушко -
Совесть те слова шептала
Верная подружка.


- Почему девочка назвала совесть верной подружкой?

Пятый листок - Сострадание. Что значит это качество?

Воспитатель читает детям сказка «Пуговица»

Жил один человек, и жил он не очень хорошо, путано. Решил взяться за ум, делать добрые дела, спасать душу. Делал их, делал, а особенного изменения в себе к лучшему не замечал. 
Как-то он шел по улице, видит - у одной старушки пуговица от пальто оборвалась и упала на землю. Увидел, и думает: «Да чего там! Пуговиц у нее еще хватит. Не поднимать же! Ерунда какая!» Но все-таки, кряхтя, поднял пуговицу, догнал старушку, отдал ей пуговицу и забыл об этом.
Потом, он умер, и видит весы: слева - его зло лежит и тянет вниз, а справа - ничего нет, пусто! И зло перетягивает. «Эх, - говорит себе человек, - и здесь не повезло!». Смотрит, Ангелы пуговицу кладут. И чаша с добрыми делами перевесила. «Неужели одна эта пуговица все мои злые дела перетянула? - удивился человек. Сколько добрых дел я сделал, а их и не видно!» 
И услышал, как Ангел говорит ему: «Из-за того, что ты гордился своими добрыми делами, они и пропали! А вот именно этой пуговицы, о которой ты забыл, хватило, чтобы ты от гибели спасся!»  Добрые дела не в добрых делах живут, а в добром сердце. 

- О чем учит данная сказка?  

Физминутка


II. О добре и зле народ сложил много пословиц.

- Какие пословицы знаете вы? (Ответы детей)

1. Хорошо тому, кто добро делает; еще лучше тому, кто добро помнит.

2. Добро творить - себя веселить.

3. Учись доброму, так худое на ум не пойдет.

4. Что худо, того бегай, что добро, тому следуй.

5. За Христом пойдешь, добрый путь найдешь.

6. Добрым путем Бог правит.

Легко ли быть по-настоящему добрым? (воспитатель подводит детей к мысли, что над собой нужно постоянно работать, чтобы развивать в себе положительные качества).

- На какие усилия способны вы?

На доске закрепляются листочки со словами:

Простить

Поделиться

Уступить

Пожертвовать

Помочь

Утешить

Не ссориться

Понимать другого

Заботиться о близких

(Презентация ученического проекта «Зачем творить добро»)


IV. Обобщение.

- давайте вырастим поляну цветов рядом с нашим цветиком – пятицветиком. Для этого выскажите, какие хорошие качества есть у вас. «Я…»

А теперь возьмитесь все вместе за руки.

- Вы чувствуете тепло друг друга?

- А представьте себе, как станет тепло, светло и уютно, если мы все будем друзьями, станем одной семьей, сделаем добрые дела, позаботимся о родителях, об окружающихся. Зажжем звезды  любви и милосердия.


Добро творить спеши, мой друг,
И для друзей и для подруг,
Порою им бывает худо,
Добро твое им будет чудом.
Добро, как Божья благодать,
Спасеньем в жизни может стать,
Друг, не жалей огня души,
Дарить добро всегда спеши.
И слово доброе, и дело
Ты применить сумей умело,
Их не жалей любому дать,
Добром их души исцелять.
С обидой в сердце трудно жить,
Добром за зло умей платить.
Тот, кто добро творить умеет,
Зла сотворить уже не смеет,
Дари, дружок, добро дари,
За все добром благодари.




Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3115080 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Данное занятие поможет младшим школьникам сформировать понятие того, что творить добро представляет духовную радость. Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом. Детство всегда с надеждой обращено в будущее, как бы ни было беспощадно настоящее. И дети ждут, чтобы взрослые показали им путь, который определит их жизнь. Поэтому перед школой стоит задача воспитания ответственного гражданина способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств и качеств личности школьника. В ходе проведения занятия мы попытаемся выявить психолого-педагогические условия духовно-нравственного воспитания школьников во внеурочной деятельности, а так же определить место духовно-нравственной культуры в структуре воспитания младших школьников.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.