Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / План работы методического объединения классных руководителей в соответствии с ФГОС НОО: из опыта работы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План работы методического объединения классных руководителей в соответствии с ФГОС НОО: из опыта работы.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ПЛАН РАБОТЫ МО КР.doc

библиотека
материалов






ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД




Составила: Ульянова Ольга Николаевна

Учитель высшей категории МБОУ БСОШ № 5









Методическая тема МО классных руководителей:

«Современные образовательные технологии и методики

в воспитательной системе классного руководителяв условиях реализации ФГОС второго поколения»


ЦЕЛИ:

1.Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и распространение их педагогического опыта.


ЗАДАЧИ:

  1. Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе;

  2. Организация информационно-методической и практической помощи классным руководителям в воспитательной работе с учащимися.

  3. Методическая помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса.

  4. Организация и проведение на высоком профессиональном уровне инновационной, научно-методической, опытно-экспериментальной деятельности классного руководителя.

  5. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта.

  6. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.


Приоритетные направления методической работы:

1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы











План работы МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год


№ п/п

Вид деятельности

Содержание

Сроки

Ответственный

Результат

1. Организационно-методическая работа


1.1.

Разработка и утверждение плана МО классных руководителей.

План работы МО классных руководителей

Сентябрь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В.

План работы на 2013-2014 учебный год

1.2.

«Школа молодого классного руководителя»: Организация групповых и индивидуальных и дистанционных консультаций по вопросам планирования организации воспитательной деятельности, оценке эффективности воспитательной работы, обзор новейшей методической литературы.







Планирование воспитательной деятельности

В течение года

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей


Журнал консультаций, школьное информационное пространство

Педагогическая диагностика личности учащегося и классного коллектива

Журнал консультаций, школьное информационное пространство

Организация самоуправления в классе

Журнал консультаций, школьное информационное пространство

Организация дополнительного образования

Журнал консультаций, школьное информационное пространство

Профилактическая работа

Журнал консультаций, школьное информационное пространство

1.3.

Систематизация, обобщение и пропаганда передового педагогического опыта.

Подготовка творческих отчётов и мастер-классов

В течение года

Классные руководители 1-11 классов

Методические разработки, портфолио классного руководителя

1.4.

Подготовка методических выставок для классных руководителей.


Апрель

Школьный библиотекарь


2.Учебно-методическая работа МО классных руководителей


2.1.

Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса.


Анализ работы МО за 2012-2013уч.год.

Утверждение плана работы на 2013-2014 уч.год.

Сентябрь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В.,

председатель МО классных руководителей,

ответственный по охране труда.

Протокол заседания МО классных руководителей, перечень инструктивно-методических документов по вопросам воспитания.

Положение о МО классных руководителей.

Положение о классном руководителе.

Положение о классном часе.

Инструкции по охране труда и ТБ

Рекомендации по планированию воспитательной работы на новый учебный год.ж. Воспитание школьников №3,4 2012г.

Определение возможных диагностических исследований учащихся и классных коллективов.

Обновление тем самообразования классных руководителей.

Выявление проблемных зон в работе классного руководителя.

Анкета «Современный классный руководитель»

Организация работы по ТБ и ПДД в школе и в классе.

Интернет-ресурсы о безопасном поведении детей на дорогах..

2.2.


Как сделать классное дело интересным и содержательным?


Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным». Познакомить классных руководителей с различными формами проведения классных часов.

Ноябрь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей,

Классные руководители.


Протокол заседания МО классных руководителей.


Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения


Разное

2.3.

Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.

Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений

Январь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей, социальный педагог Кравченко С.М., школьный психолог.


Протокол заседания МО классных руководителей


Учитель и ученик: система взаимоотношений. Модели общения педагога с учащимися Справочник Кл.рук. №7, 2009 г.

Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогических правила и способыустановления контактов с семьей.Справочник Кл.рук. №2, 2009 г.



Сотрудничество педагогов и воспитанников как основа складывающихся взаимоотношений (из опыта работы классных руководителей)


Профессиональный кодекс учителя. Справочник Кл.рук. №4,2010 г.

Разное.

2.4.

Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей.


Самообразование классных руководителей - одно из условий успеха в организации воспитательной работы.

Март









Заместитель директора по ВР Капкина А.В.., руководитель МО классных руководителей, классные руководители школы.

Протокол заседания МО классных руководителей.

Отчет классных руководителей по темам самообразования.


Разное

2.5.


Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.


Итоги работы классных коллективов за истекший период.

Май

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей

Протокол заседания МО классных руководителей.

Справка, анализ работы МО

Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива.

Перспективы работы МО на следующий учебный год.


3. Аналитико-диагностическая работа


3.1.

Формирование банка данных о классных руководителях


сентябрь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., председатель МО классных руководителей

Банк данных

3.2.

Сбор сведений о методических темах классных руководителей.


Информация о методических темах классных руководителей

3.3.

Анализ самооценки личностных и профессиональных качеств классных руководителей.


октябрь

Информация, таблица

3.4.

Мониторинг участия классных руководителей в конкурсах.


Декабрь, май

Справка, приказ

3.5.

Анализ методической работы классными руководителями


Ноябрь, март, май

3.6.

Анализ результатов деятельности МО классных руководителей


май

3.7.

Отчёт классных руководителей по итогам организации занятости учащихся в каникулярное время, индивидуальная работа с учащимися «группы риска».


В течение года


4. Информационно-методическая работа


4.1.

Подготовка печатной продукции методического характера по вопросам деятельности классного руководителя.


май

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей, классные руководители


Методические материалы

4.2.

Методическая копилка классных руководителей


в течение года

Методические разработки, сценарии


5. Контрольно-инспекционная деятельность


5.1.

Наличие, правильность составления плана воспитательной работы классного руководителя.


Сентябрь

Заместитель директора по ВР Капкина А.В., председатель МО классных руководителей

Справка, распоряжение

5.2.

Наличие портфолио классного коллектива.


Апрель

Справка, приказ

5.3.

Выполнение плана воспитательной работы.


Ноябрь, февраль, май

5.4.

Посещение классных часов.


сентябрь-май

5.5.

Протоколы родительских собраний.


Сентябрь, ноябрь, январь, апрель

5.6.

Учёт посещаемости родителей родительских собраний.


1 раз в триместр









Календарно - тематическое планирование

заседаний МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год.


п/п


Дата (месяц)


Тема


Рассматриваемые вопросы




I




сентябрь

Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса.


Анализ работы МО за 2012-2013уч.год.

Утверждение плана работы на 2013-2014уч.год.

Рекомендации по планированию воспитательной работы на новый учебный год.Ж. Воспитание школьников №3,4 2012г.

Определение возможных диагностических исследований учащихся и классных коллективов.

Обновление тем самообразования классных руководителей.

Выявление проблемных зон в работе классного руководителя.

Анкета «Современный классный руководитель»

Организация работы по ТБ и ПДД в школе и в классе.

Интернет-ресурсы о безопасном поведении детей на

дорогах..

Разное.




II




ноябрь

Как сделать классное дело интересным и содержательным?


Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным». Познакомить классных руководителей с различными формами проведения классных часов.

Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения


Разное




III






январь

Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.

Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений

Учитель и ученик: система взаимоотношений. Модели общения педагога с учащимися Справочник Кл.рук. №7, 2009 г.

Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогических правила и способыустановления контактов с семьей.Справочник Кл.рук. №2, 2009 г.

Сотрудничество педагогов и воспитанников как основа складывающихся взаимоотношений (из опыта работы классных руководителей)

Профессиональный кодекс учителя. Справочник Кл.рук. №4,2010 г.

Разное.




IV




март

Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей.


Самообразование классных руководителей – одно из условий успеха в организации воспитательной работы.

Отчет классных руководителей по темам самообразования.

Разное



V




май

Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.


Итоги работы классных коллективов за истекший период.

Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива.

Перспективы работы МО на следующий учебный год.

Разное.







«Школа молодого классного руководителя»


Цель «Повышение педагогического мастерства молодых классных руководителей».

 

Задачи:

  • создать условия для обучения планированию, организации и анализу воспитательной работы в классе;

  • способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности молодого классного руководителя;

  • создать условия для успешной адаптации, реализации молодых классных руководителей.


Планирование работы


Сентябрь

Должностные обязанности классного руководителя.

Выбор темы для самообразования.

Организация жизнедеятельности классного коллектива (помощь в планировании)

Октябрь

Учёт индивидуальной работы с учащимися.

Занятость учащихся, организация классногосамоуправления.

Организация работы с родителями.

Ноябрь

Анализ учебной деятельности классе.

Формы отчётов по классу.

Мониторинг уровня воспитанности личности школьника.

Декабрь

Вопросы диагностики и мониторинга результатов воспитанности.

Анализ воспитательной работы классного руководителя за 1 полугодие.

Январь

Работа по темам по самообразованию.

Февраль

Классный час. Как сделать его интересным.

Март

Блиц-игра «Система деятельности классного руководителя»

 

Апрель

Анализ воспитательной работы с классом за год.

Намётки планирования (программы воспитания)

Май

«Молодые – молодым»


Краткое описание документа:

План методического объединения классных руководителей представлен на 2013-2014 учебный год, который рассматривает через цель, задачи методическую работу учителя, как классного руководителя. Данный план содержит приоритетные направления методической работы. Фиксирует планирование по месяцам на весь учебный год, включая аналитико-диагностическую работу, контрольно-инспекционную деятельность. План методической работы составлен с учётом федерального государственного образовательного стандарта. План содержит методическую разработку «Школа молодого классного руководителя».
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров887
Номер материала 48246033008
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх