Найдено 63 материала по теме
Предпросмотр материала:
ПЛАН РАБОТЫ МО КР.doc
ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Составила: Ульянова Ольга Николаевна
Учитель высшей категории МБОУ БСОШ № 5
Методическая тема МО классных руководителей:
«Современные образовательные технологии и методики
в воспитательной системе классного руководителяв условиях реализации ФГОС второго поколения»
ЦЕЛИ:
1.Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и распространение их педагогического опыта.
ЗАДАЧИ:
Приоритетные направления методической работы:
1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.
4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы
План работы МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год
|
№ п/п |
Вид деятельности |
Содержание |
Сроки |
Ответственный |
Результат |
|
|
1. Организационно-методическая работа
|
||||||
|
1.1. |
Разработка и утверждение плана МО классных руководителей. |
План работы МО классных руководителей |
Сентябрь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В. |
План работы на 2013-2014 учебный год |
|
|
1.2. |
«Школа молодого классного руководителя»: Организация групповых и индивидуальных и дистанционных консультаций по вопросам планирования организации воспитательной деятельности, оценке эффективности воспитательной работы, обзор новейшей методической литературы.
|
Планирование воспитательной деятельности |
В течение года |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей
|
Журнал консультаций, школьное информационное пространство |
|
|
Педагогическая диагностика личности учащегося и классного коллектива |
Журнал консультаций, школьное информационное пространство |
|||||
|
Организация самоуправления в классе |
Журнал консультаций, школьное информационное пространство |
|||||
|
Организация дополнительного образования |
Журнал консультаций, школьное информационное пространство |
|||||
|
Профилактическая работа |
Журнал консультаций, школьное информационное пространство |
|||||
|
1.3. |
Систематизация, обобщение и пропаганда передового педагогического опыта. |
Подготовка творческих отчётов и мастер-классов |
В течение года |
Классные руководители 1-11 классов |
Методические разработки, портфолио классного руководителя |
|
|
1.4. |
Подготовка методических выставок для классных руководителей. |
|
Апрель |
Школьный библиотекарь |
|
|
|
2.Учебно-методическая работа МО классных руководителей
|
||||||
|
2.1. |
Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса.
|
Анализ работы МО за 2012-2013уч.год. Утверждение плана работы на 2013-2014 уч.год. |
Сентябрь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., председатель МО классных руководителей, ответственный по охране труда. |
Протокол заседания МО классных руководителей, перечень инструктивно-методических документов по вопросам воспитания. Положение о МО классных руководителей. Положение о классном руководителе. Положение о классном часе. Инструкции по охране труда и ТБ |
|
|
Рекомендации по планированию воспитательной работы на новый учебный год.ж. Воспитание школьников №3,4 2012г. |
||||||
|
Определение возможных диагностических исследований учащихся и классных коллективов. |
||||||
|
Обновление тем самообразования классных руководителей. |
||||||
|
Выявление проблемных зон в работе классного руководителя. Анкета «Современный классный руководитель» |
||||||
|
Организация работы по ТБ и ПДД в школе и в классе. Интернет-ресурсы о безопасном поведении детей на дорогах.. |
||||||
|
2.2. |
Как сделать классное дело интересным и содержательным?
|
Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным». Познакомить классных руководителей с различными формами проведения классных часов. |
Ноябрь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей, Классные руководители.
|
Протокол заседания МО классных руководителей.
|
|
|
Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения
|
||||||
|
Разное |
||||||
|
2.3. |
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями. |
Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений |
Январь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей, социальный педагог Кравченко С.М., школьный психолог.
|
Протокол заседания МО классных руководителей
|
|
|
Учитель и ученик: система взаимоотношений. Модели общения педагога с учащимися Справочник Кл.рук. №7, 2009 г. |
||||||
|
Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогических правила и способыустановления контактов с семьей.Справочник Кл.рук. №2, 2009 г. |
||||||
|
|
|
Сотрудничество педагогов и воспитанников как основа складывающихся взаимоотношений (из опыта работы классных руководителей) |
|
|||
|
Профессиональный кодекс учителя. Справочник Кл.рук. №4,2010 г. |
||||||
|
Разное. |
||||||
|
2.4. |
Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей.
|
Самообразование классных руководителей - одно из условий успеха в организации воспитательной работы. |
Март
|
Заместитель директора по ВР Капкина А.В.., руководитель МО классных руководителей, классные руководители школы. |
Протокол заседания МО классных руководителей. |
|
|
Отчет классных руководителей по темам самообразования.
|
||||||
|
Разное |
||||||
|
2.5. |
Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.
|
Итоги работы классных коллективов за истекший период. |
Май |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей |
Протокол заседания МО классных руководителей. Справка, анализ работы МО |
|
|
Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива. |
||||||
|
Перспективы работы МО на следующий учебный год. |
||||||
|
3. Аналитико-диагностическая работа
|
||||||
|
3.1. |
Формирование банка данных о классных руководителях |
|
сентябрь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., председатель МО классных руководителей |
Банк данных |
|
|
3.2. |
Сбор сведений о методических темах классных руководителей. |
|
Информация о методических темах классных руководителей |
|||
|
3.3. |
Анализ самооценки личностных и профессиональных качеств классных руководителей. |
|
октябрь |
Информация, таблица |
||
|
3.4. |
Мониторинг участия классных руководителей в конкурсах. |
|
Декабрь, май |
Справка, приказ |
||
|
3.5. |
Анализ методической работы классными руководителями |
|
Ноябрь, март, май |
|||
|
3.6. |
Анализ результатов деятельности МО классных руководителей |
|
май |
|||
|
3.7. |
Отчёт классных руководителей по итогам организации занятости учащихся в каникулярное время, индивидуальная работа с учащимися «группы риска». |
|
В течение года |
|||
|
4. Информационно-методическая работа
|
||||||
|
4.1. |
Подготовка печатной продукции методического характера по вопросам деятельности классного руководителя. |
|
май |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., руководитель МО классных руководителей, классные руководители
|
Методические материалы |
|
|
4.2. |
Методическая копилка классных руководителей |
|
в течение года |
Методические разработки, сценарии |
||
|
5. Контрольно-инспекционная деятельность
|
||||||
|
5.1. |
Наличие, правильность составления плана воспитательной работы классного руководителя. |
|
Сентябрь |
Заместитель директора по ВР Капкина А.В., председатель МО классных руководителей |
Справка, распоряжение |
|
|
5.2. |
Наличие портфолио классного коллектива. |
|
Апрель |
Справка, приказ |
||
|
5.3. |
Выполнение плана воспитательной работы. |
|
Ноябрь, февраль, май |
|||
|
5.4. |
Посещение классных часов. |
|
сентябрь-май |
|||
|
5.5. |
Протоколы родительских собраний. |
|
Сентябрь, ноябрь, январь, апрель |
|||
|
5.6. |
Учёт посещаемости родителей родительских собраний. |
|
1 раз в триместр |
|||
Календарно - тематическое планирование
заседаний МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год.
|
№ п/п |
Дата (месяц) |
Тема |
Рассматриваемые вопросы |
|
I |
сентябрь |
Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса.
|
Анализ работы МО за 2012-2013уч.год. Утверждение плана работы на 2013-2014уч.год. |
|
Рекомендации по планированию воспитательной работы на новый учебный год.Ж. Воспитание школьников №3,4 2012г. |
|||
|
Определение возможных диагностических исследований учащихся и классных коллективов. |
|||
|
Обновление тем самообразования классных руководителей. |
|||
|
Выявление проблемных зон в работе классного руководителя. Анкета «Современный классный руководитель» |
|||
|
Организация работы по ТБ и ПДД в школе и в классе. Интернет-ресурсы о безопасном поведении детей на дорогах.. |
|||
|
Разное. |
|||
|
II |
ноябрь |
Как сделать классное дело интересным и содержательным?
|
Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным». Познакомить классных руководителей с различными формами проведения классных часов. |
|
Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения
|
|||
|
Разное |
|||
|
III
|
январь |
Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями. |
Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений |
|
Учитель и ученик: система взаимоотношений. Модели общения педагога с учащимися Справочник Кл.рук. №7, 2009 г. |
|||
|
Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогических правила и способыустановления контактов с семьей.Справочник Кл.рук. №2, 2009 г. |
|||
|
Сотрудничество педагогов и воспитанников как основа складывающихся взаимоотношений (из опыта работы классных руководителей) |
|||
|
Профессиональный кодекс учителя. Справочник Кл.рук. №4,2010 г. |
|||
|
Разное. |
|||
|
IV
|
март |
Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей.
|
Самообразование классных руководителей – одно из условий успеха в организации воспитательной работы. |
|
Отчет классных руководителей по темам самообразования. |
|||
|
Разное |
|||
|
V |
май |
Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.
|
Итоги работы классных коллективов за истекший период. |
|
Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива. |
|||
|
Перспективы работы МО на следующий учебный год. |
|||
|
Разное. |
«Школа молодого классного руководителя»
Цель «Повышение педагогического мастерства молодых классных руководителей».
Задачи:
· создать условия для обучения планированию, организации и анализу воспитательной работы в классе;
· способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности молодого классного руководителя;
· создать условия для успешной адаптации, реализации молодых классных руководителей.
Планирование работы
|
Сентябрь Должностные обязанности классного руководителя. Выбор темы для самообразования. Организация жизнедеятельности классного коллектива (помощь в планировании) |
|
Октябрь Учёт индивидуальной работы с учащимися. Занятость учащихся, организация классногосамоуправления. Организация работы с родителями. |
|
Ноябрь Анализ учебной деятельности классе. Формы отчётов по классу. Мониторинг уровня воспитанности личности школьника. |
|
Декабрь Вопросы диагностики и мониторинга результатов воспитанности. Анализ воспитательной работы классного руководителя за 1 полугодие. |
|
Январь Работа по темам по самообразованию. |
|
Февраль Классный час. Как сделать его интересным. |
|
Март Блиц-игра «Система деятельности классного руководителя»
|
|
Апрель Анализ воспитательной работы с классом за год. Намётки планирования (программы воспитания) |
|
Май «Молодые – молодым» |
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям