Урок истории «Русская иконопись».

DOCX

Предпросмотр материала:

Чернусская И.А.
учитель истории

Урок истории в 7 классе

(специальных (коррекционных) общеобразовательных школ для детей с нарушением слуха).

Тема: Русская иконопись.

Тип урока: комбинированный.

Задачи:

- установить связь с ранее изученным материалом, рассмотреть понятия «иконопись», «икона», «фреска», «святой», познакомиться с выдающимися произведением русской иконописи – «Троицей» А.Рублева;

- способствовать эстетическому и нравственному воспитанию;

- способствовать развитию памяти, умения работать с учебником;

- осуществлять коррекцию речи, произношения.

Оборудование:

Учебник, репродукции икон, таблички с опорными словами.

Словарь:

Иконопись, икона, святой, фреска.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Повторение.

III. Изучение нового материала.

1. Словарная работа.

2. «Троица» Андрея Рублева.

IV. Закрепление.

V. Домашнее задание.

Ход урока:

I. Организационный момент. Постановка задач урока перед учащимися.

II. Повторение.

Учащиеся дают определения слов, по иллюстрациям рассказывают о храмах.

III. Изучение нового материала.

1. Словарная работа.

Словарь на доске:

Иконопись – искусство писать (рисовать) иконы.

Иконописец – человек, который пишет иконы.

Икона – деревянная доска с изображением Бога, святых.

Святой – очень хороший человек, который сделал много добра.

Фреска – роспись на стене храма.

2. «Троица» Андрея Рублева.

Учитель рассказывает о русской иконописи.

Ученики записывают в тетрадь:

Андрей Рублев - великий русский иконописец XIV – XV веков, автор иконы «Троица».

Работа с учебником.

Класс делится на группы по два человека. Ученики получают карточки с заданиями.

Карточка №1.

Найди в учебнике на с.176 – 177 и расскажи товарищу:

а) Кто изображен на иконе?

б) Каков главный замысел иконы?

Карточка №2.

Найди в учебнике на с.176 – 177 и расскажи товарищу:

а) Как нарисованы фигуры ангелов?

б) Какие цвета использовал Рублев для иконы?

IV. Закрепление.

Ученики отвечают на вопросы:

а) Какие слова мы сегодня узнали?

б) С какой иконой познакомились? Кто ее автор?

в) Подумайте, что вы чувствуете, когда смотрите на эту икону?

(Предъявляются таблички с опорными словами «радость», «спокойствие», «восхищение»).

Выставляются оценки за работу на уроке.

V. Домашнее задание:

Выучить определения слов, название и автора иконы.

Повторить материал по теме «Русская культура».

Краткое описание материала

Данный урок разработан конкретно для детей с нарушением слуха или слабослышащих. Практический опыт показывает, что большинство тем по истории не вызывает у обучающихся интереса и,следовательно,познавательной активности. Главная из причин-недостаточное развитие речи,бедность словарного запаса у детей с нарушенной слуховой функцией,что мешает их возможности правильно воспринимать текст учебника и речь учителя. В связи с этим материал детям нужно преподносить доходчиво и кратко. Необходимо,чтобы учащиеся уяснили самые основные понятия.

Всеобщая история

Конспекты

Урок истории «Русская иконопись».

30.03.2014

804

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Чернусская Ирина Ароновна

учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 248781
Подписчики: 0
Всего материалов: 42

248781
просмотров
42
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Педагогическая деятельность начинается сразу после окончания Кемеровского Государственного Университета в 1986 году.На данный момент работаю учителем истории и обществознания. Имею высшую квалификационную категорию.В ходе своей педагогической деятельности работала и с "нормальными" детьми .А также с детьми с девиантным поведением, с глухими и слабослышащими, с детьми, у которых нарушена речь. К счастью-работу свою люблю.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Чернусская Ирина Ароновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.