• Заключительное внеклассное мероприятие недели точных наук для 5-9 классов:

  «КАК МНОГО ПРОЙДЕНО ДОРОГ, КАК МАЛО СДЕЛАНО ОТКРЫТИЙ…»

   

   Вступление.Эпиграф  (слайд 2)

  Вед.:В цепи человек стал последним звеном
  И лучшее все воплощается в нем
  Как тополь вознесся он гордой главой
  Умом одаренный, и речью благой.
  Вместилище духа и разума он –
  Весь мир бессловесный ему подчинен.                    /Фирдоуси/ (философ).

  Видеоролик «Эволюция»

  http://www.youtube.com/watch?v=U4ygea6jCFs

   

  Вед.: (слайд 3,4)Сегодняшний наш вечер посвящён любителям математики и физики, химии и билогии , информатики и физической культуры

  В зале 4 команды: команда любителей математики ,любителей химии, любителей информатики, любителей физической культуры. На сегодняшнем вечере вам придётся доказывать , что ваш любимый предмет самый интересный и самый нужный. А какой сектор будет убедительнее выяснит наше жюри в составе………..

  (представление жюри)

  Вед.: Сейчас каждая команда пусть выберет капитана, который кратко в стихотворной форме представит свой предмет

  МАТЕМ.: Я — Королева средь наук,
                    И без меня все, как без рук,
                    Не смогут вычесть и сложить,
                    И даже точно день прожить,
                    А точка, линия и круг,
                    В объеме призма, просто куб —
                    Моих фигур прелестный ряд,
                    Везде, куда не кинешь взгляд!
                    От единицы в бесконечность
                    Я простираюсь словно вечность!
  
  

  ИНФОРМ.: Правит миром информация,

                      Курс валют, на бирже акции,

                     Ноутбуки и мобильники,

                     Как в ночи для нас светильники!

                     В школе учат информатику,

                      Дружит с нею математика,

                      И расчеты упрощаются,

                      Наши знанья прибавляются!

   БИОЛОГИЯ: Биология наука о Земной всей красоте,
                         О букашках, насекомых, о лесах всех на Земле.
                         То наука о прекрасном, что нам Бог всем подарил,
                         Ведь не зря он всю Планету, красотою наделил.
                         Полюби науку эту, всё живое на Земле.
                         Посмотри на лес и небо, честь отдай той красоте,
                         Чтоб цвела и расцветала в млечном космосе большом,
                         Наша дивная Планета, наш с тобою отчий дом.

  ХИМИЯ: Без химии жизни, поверьте, нет,
                   Без химии стал бы тусклым весь свет.
                   На химии ездим, живем и летаем,
                   В разных точках Земли обитаем,
                  Чистим, стираем, пятна выводим,
                   Кушаем, спим и с прическами ходим.
                   Химией лечимся, клеим и шьем,
                   С химией мы бок о бок живем!
                   Так что вы, без меня пропадете,
                   Если значенье мое не поймете!

  ФИЗКУЛЬТУРА:

  Чтоб здоровым быть сполна
  Физкультура всем нужна.
  Для начала по порядку -
  Утром сделаем зарядку!

  И без всякого сомненья
  Есть хорошее решенье -
  Бег полезен и игра
  Занимайся детвора! 

  Чтоб успешно развиваться
  Нужно спортом заниматься
  От занятий физкультурой
  Будет стройная фигура

  Нам полезно без сомненья
  Все, что связано с движеньем.
  Вот, поэтому ребятки
  Будем делать мы зарядку.

  Будем вместе мы играть
  Бегать, прыгать и скакать.
  
  

   

  4. ВЕД.: В жизни человек каждый день соприкасается с этими науками: встаёт- делает зарядку, растворяет сахар в чае, чтобы позавтракать, включает ноутбук, поливает цветы, делает подсчёты, чтобы расплатиться в магазине и т. п.. Но какая же наука важнее? Какую чаще всего мы применяем в жизни? Вот это нам придётся сейчас выяснить. И конечно узнать много нового и  интересного.  Выступления оцениваются в 3 балла.(слайд 5)

  (Каждая команда защищает свой предмет.)

  Жюри оценивает выступления.

  5. ВЕД.: Как каждая команда умеет применять свою науку на практике – мы сейчас убедимся. Все получают задания, которые должны выполнить в течении…..минут. Каждое задание 1 балл, всего 6 баллов.

  ФИЗ-РА

  1.     Чем являются слова "Быстрее, выше, сильнее?"(Девизом Олимпийских игр). 

  2.     Начало пути к финишу. (Старт).

  3.     "Бородатый" спортивный снаряд. (Козёл).

  4.     Предки кроссовок. (Кеды).

  5.     Спортсмен, который ходит сидя. (Шахматист).

  6.     Она является залогом здоровья (чистота).

  МАТЕМ.

  1.     Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)

  2.     Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)

  3.     Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины? (Цилиндр.)

  4.     Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка, от единицы измерения дюйм, который равен 2,54 см.)

  5.     Многогранник из Египта – это…(Пирамида.)

  6.     На какой угол поворачивается солдат при команде «кругом»? (На 180 градусов.)

                         

  ХИМИЯ

  1.     Листья этого растения прикладывают к ранам, нарывам, оно обладает кровоостанавливающим действием. Индейцы метко называли его «след белого человека», т.к. семена растения попали вместе с первыми поселенцами – подорожник.

  2.     Какое вещество используется для приготовления клея в домашних условиях – крахмал

  3.     У кого есть почки, но нет желудка и печени? У деревьев и кустарников.

  4.     Чем пахнет после грозы? Озоном

  5.      Назовите основные источники йода (рыба, морские продукты)

  6.     Какой металл «убивает» бактерии и микроорганизмы? Серебро

   

  ИФОРМАТ.

   

  1.     1.Как называется человек на компьютерном языке? Пользователь

  2.     При помощи какого устройства ввода можно бумажную фотография превратить в компьютерный файл? Сканер

  3.     Зачем используют ручные сканеры в супермаркетах? Для считывания штрих-кодов

  4.     Центральный «мозг» компьютера, предназначенный для передачи информации. (Процессор)

  5.     Название этого устройства компьютера изначально принадлежало популярной модели винтовки. Винчестер

  6.     Что в переводе с английского обозначает слово «компьютер»? Вычислитель.

   

  Жюри оценивает ответы.

  6. ВЕЛИКИЕ УЧЁНЫЕ (слайд 6,7)

  Наверно, не было бы у нас с вами ни ноутбуков, ни электричества, ни многого другого, если бы ни те люди, которые внесли свой  ощутимый вклад в каждую из наук.

  В представлении многих, ученые – «сухари», погруженные в свою науку и ничем другим не интересующиеся. И напрасно! Большое дарование нередко сочетается с проявлением творческого интереса к поэзии, прозе, музыке и другим видам искусства.

  Например, Омар Хайям, живший в XI – XII в.в, был не только математиком. Он был известен как поэт, сочинявший рубаи (четверостишия), в которых отразились опыт долгой и многотрудной жизни, философские раздумья:

                   «Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно немало,

                    Два важных правила запомни для начала:

                    Ты лучше голодай, чем что попало есть,

                    И лучше будь один, чем вместе с кем попало».

  Известный русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов занимался естественными науками, производством стекла, изучением погоды. И при этом он заложил основы современного русского языка.

  Известно крылатое изречение Софьи Ковалевской, женщины-математика: «Невозможно быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе».

  Об этом убедительно свидетельствует в своем стихотворении поэт Владимир Михановский:

  «Это ложь, что в науке поэзии нет.

  В отраженьях великого мира

   Сотни красок и звуков уловит поэт

   И повторит волшебная лира.

                 Молодой вулканолог, глаза заслоня,

      Замерев от восторга и страха,

     Из струящейся лавы, сквозь море огня,

     Слышит явственно музыку Баха.

     За чертогами формул, забыв о весне,

      В мире чисел бродя, как лунатик,

      Вдруг гармонию выводов дарит струне,

      К звучной скрипке прильнув, математик.

                                Настоящий ученый, он тоже поэт,

                                Вечно жаждущий знать и предвидеть.

                                Кто сказал, что в науке поэзии нет?

                                Нужно только понять и увидеть!»

  ВЕД.: Вот об одном из таких учёных пойдёт сейчас речь. «И всё-таки она вертится!» -повторил он перед смертью. Кто это?......

  Великий физик механик, астроном, поэт, музыкант. В этом году исполняется 450 лет со дня рождения Галилео Галилея. Только 450 лет, а подумайте, как далеко шагнула вперёд наука за эти 4,5 столетия?! В честь его и назвали детскую познавательную передачу «Галилео»( видеоролик 6 мин)

  http://www.people.su/youtube_video-01---galileo-galilejj-proekt-ehnciklopediya

   

  Вот о таких  учёных и выдающихся деятелях пойдёт сейчас речь.

  Раунд «Великие и знаменитые» (слайд 8)

  Даются 4 подсказки. Первая подсказка оценивается в 4 балла, вторая в 3, третья –в 2, четвертая – в 1 балл.

  Ваша задача – как можно раньше  узнать этих людей и назвать.

  1.

  4 б.. На своей личной печати он вырезал: «Я ученик и нуж-

  даюсь в учителях».

  3 б.. Он учился всю жизнь, заставлял учиться подданных, а

  по возвращении часто сам экзаменовал их.

  2 б.. Он работал простым плотником на верфи в Голландии,

  не боялся никакого труда, но и того же требовал у своих под-

  данных.

  1б. При нем Россия сделала огромный шаг вперед, несмотря

  на все трудности.

  Ответ: Петр I.

   2.

  4б.Претендентов на это путешествие было около 3 тыс., однако выбор пал на него.

  3б. Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.

  2б. Сын крестьянина, ученик ремесленного училища, рабочий, студент, курсант аэроклуба...

  1б.Совершенное им прославило человеческий разум, его и его Родину.Ему принадлежит историческая фраза, сказанная перед началом дороги: "Поехали!".

  (Ю.А. Гагарин.)

  3.

  4б.  Кто из известных античных учёных побеждал на Олимпийских играх в кулачных боях ?

  3б. Он жил в 6 в до н.э. и имел свою школу ,  в которой учили 15 лет.

  2б. Его портрет висит в кабинете математики.

  1б. Он доказал известную теорему.

  (Пифагор)

  4.

  4б.В период с 1996 по 2007 г.г. – самый богатый человек планеты по версии журнала Forbes.

  3б. В 2005 г.получил титул Рыцаря командора ордена Британской империи за его вклад в предприятия Великобритании и его усилия по уменьшению нищеты в мире.

  2б.Создатель компании «Mikrosoft»

  1б. Под его руководством появилась операционная система Mikrosoft Windows.

  (Билл Гейтс)

  СЦЕНКА (слайд 9)

  За столом сидят супруги Кюри. ( Микроскоп и т. д.)

  Входит слуга: "К вам пожаловал господин Антуан Анри Беккерель".

  Пьер Кюри: "Пусть войдет".

  Входит ученый.

  Беккерель: "Добрый день, господа! Мое почтение, мадам Кюри. Надеюсь, я не сильно вам помешал. Как продвигается ваша работа с солями радия?"

  Мария Кюри: "Вы представляете, что с собой сотворил Пьер! Он добровольно подверг свою руку действию радия. После этого кожа в течение 10 часов сначала покраснела, а затем образовалась рана, на лечение которой ушло более четырех месяцев".

  Пьер: "Да, эти интересные наблюдения я занес в наш лабораторный журнал. А  Мария 1 г радия положила в свой кулон и теперь испытывает его действие на себе. Я не могу с ней ничего сделать. Помогите отговорить , Анри, её от этого.

  Вопрос: Какое явление изучали М. и П. Кюри?

  Ответы:

  1. Радиоактивность,

  2. Радиоволны,

  3. Электромагнитное излучение,

  4. Электрическое поле.

  ·         Мария Кюри-учёный, которая испытывала действие радиации на себе.

  ·         Мария Кюри была первой женщиной – доктором наук в Европе; первой женщиной, получившей Нобелевскую премию; первым человеком, получившим Нобелевскую премию дважды; первой женщиной, преподававшей в Сорбонне; первой женщиной, избранной во французскую Академию медицины.

   

  ·         Без ее работ не было бы ни рентгеновских снимков, ни радиационных методов лечения , ни атомной энергетики, ни новых научных данных о зарождении Вселенной.

   

  РАУНД «Лестница изобретений»  (слайд 10,11)

  Вы сейчас увидите список предметов. Ваша задача расположить эти предметы в порядке их изобретения.
  
  1. Каменный топор (более миллиона лет назад).
  2. Колесо (В IV тысячелетии до нашей эры в Месопотамии).
  
  3. Книгопечатная машина (ее изобрел Иоганн Гутенберг в 1439г.).
  4. Телескоп (изобретён Галилео Галилеем в начале XVII века).
  5. Микроскоп  (изобретён  голландским учёным Левенгуком в XVII в.).
  
  

  6.Плавательный костюм (1880 г.)

              7.. Авторучка (изобретена  в  1884  г. Уотерменом

              8.Фотофиниш (конец 19 века, фотоаппарат)
              9.Радиоприёмник (впервые в мире смонтировал А. Попов в 1895 г.).

               10.Сноуборд (1929,  Джека Буртшеет)
               11.Телевизор (запатентовал в 1931 г. Владимир Зворыкин).
              12.Шариковая ручка (изобретена венграми Лас-ло и Биро в 1938 г.)

  РАУНД « Определи понятие».  (слайд 12,13)

       По данным определениям отгадайте термин или понятие, которое является многозначным словом. Давший правильный ответ по меньшему числу определений считается выигравшим. Правильный ответ появляется на экране по щелчку. Играем по две команды: 6 баллов. Каждое слово – «минус» 1 балл.

  1.(м+х)Колесная, сжатая, физическая, химическая, математическая, алгебраическая, тригонометрическая … (формула)

  2.(и+с) . Спортивный, профессиональный, электрический, первый, второй, высший, младший, … (разряд)

  3.(м+и). Солидная, контрольная, значащая, арабская, римская, двоичная, десятичная … (цифра)

  4.(х+с) Позвоночный, лунный, автоматный, популярный, музыкальный, метательный, жёсткий, … (диск)

   

   

  РАУНД  «ЧЁРНЫЙ ЯЩИК». Вопросы каждой команде(3 балла)

   (слайд 14,15)

  ХИМИЯ

  Изготовлять этот аморфный материал научились давно, еще в 3500г до н.э. Египет в течение многих лет был поставщиком соды, необходимой для получения этого материала. Но основной составной частью его является кремнезём или песок. Получают его в процессе варки с последующим охлаждением.

  ·        Оно есть в каждом доме, в школе.

  ·        Иногда в кармане, сумочке.

  ·        Оно бывает посудное, полированное, хрустальное, оптическое…

  Что это? (стекло)

  МАТЕМАТИКА

  ·         То, что лежит в чёрном ящике, изобрёл очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг и пилу.

  ·         Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде.

  ·         В древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом совершенства, а уж умение решать задачи с его помощью - признаком высокого положения в обществе и большого ума.

  ·         Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция этого предмета не изменилась. В наше время им умеет пользоваться любой старшеклассник.

   (Циркуль)

   

  ИНФОРМАТИКА

  ·         В 1974 году архитектором была придумана игра, которая является наглядным пособием по алгебре, комбинаторике, программированию.

  ·         Эту игру называют “игрой XX столетия”.

  ·         Если играть без системы, то для достижения потребуется миллионы лет. Используя определённую систему, можно достичь цели за 23 с.

  ·         Эта игра полезный спутник в дальней дороге.

   (Кубик Рубика)

   

  ФИЗКУЛЬТУРА

   

  ·        Этот предмет используется во многих спортивных играх.

  ·        В него играют на воде, на суше, на льду.

  ·        Его раньше делали из мочевых пузырей животных. И играли как цивилизованные , так и нецивилизованные народы.

  ·        Его форма и материал, из чего он сделан, уменьшают травмоопасность, придают интерес к игре.

  (мяч)

   

  РАУНД «ОЛИМПИАДА 2014» (слайд 16)

  Презентация «Яркие моменты Олимпиады 2014)

  ВИКТОРИНА:

  
  1.Кто завоевал для олимпийской сборной России первое «золото»?

  а) Конькобежцы;

  б) Лыжники;

  в) Фигуристы;

  г) Прыгуны с трамплина.

  2. медаль какой российской фигуристки на Играх в Сочи стала первым золотом в истории советского и российского женского одиночного катания?

  а) Ирины Слуцкой;

  б) Елены Водорезовой;

  в) Аделины Сотниковой;

  г) Юлии Липницкой.

   

  3. Этот американский сноубордист переехал в Россию по любви: женился на российской спортсменке, сменил гражданство, а в Сочи стал двукратным олимпийским чемпионом.

  Шон Уайт

   

  Вик Уайлд

   

  Бенджамин Карл

   

  Николай Олюнин

  4. Три с половиной года назад этот человек объявил, что завершает спортивную карьеру и начинает трудиться министром спорта Иркутской области. А на Играх в Сочи он стал двукратным олимпийским чемпионом.

  Альберт Демченко

   

  Дмитрий Труненков

   

  Алексей Воевода

   

  Александр Зубков

  5.Эта фигуристка ради того, чтобы выступать со своим нынешним партнером, решилась на переезд, смену гражданства и год спортивного карантина. Результат оказался выше любых похвал - две золотые награды Олимпиады в Сочи.

  Татьяна Волосожар

   

  Алена Савченко

   

  Ксения Столбова

   

  Елена Ильиных

  6.Эта спортсменка - самая юная участница женского одиночного турнира по фигурному катанию за всю историю зимних Олимпийских игр. В свои 15 лет она внесла огромный вклад в победу сборной России в командных соревнованиях на Играх.

  Юлия Липницкая

   

  Аделина Сотникова

   

  Елена Радионова

   

  	Анна Погорилая

  7.Кто из наших спортсменов в день закрытия Белой Олимпиады в Сочи занял весь пьедестал почёта?

  а) Конькобежцы;

  б) Лыжники;

  в) Саночники;

  г) Сноубордисты.

  8.Кто из наших олимпийских талисманов погасил Огонь XXII зимних Олимпийских игр 2014 года в Сочи?

  а) Бурый мишка;

  б) Белый мишка;

  в) Зайка;

  г) Леопард.

   

   

   

   Подведение итогов

   

  
  
  
  
  

   

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

  • 

    2 слайд

    В цепи человек стал последним звеном
    И лучшее все воплощается в нем
    Как тополь вознесся он гордой главой
    Умом одаренный, и речью благой.
    Вместилище духа и разума он –
    Весь мир бессловесный ему подчинен.
    Фирдоуси
    

  • 

    3 слайд

    
    
    Как много пройдено дорог, как мало сделано открытий….
    

  • 

    4 слайд

    Математика и физика
    Химия и биология
    Информатика
    Физическая культура
    

  • 

    5 слайд

    Презентации точных наук
    

  • 

    6 слайд

  • 

    7 слайд

    :
    Великие и знаменитые
    Архимед
    Ада Лавлейс
    Королёв С. П.
    Роднина И. К.
    Менделеев Д. И.
    

  • 

    8 слайд

  • 

    9 слайд

    Мария и Пьер Кюри
    Мария Кюри – первая женщина - доктор наук в Европе,
    первая женщина – лауреат Нобелевской премии,
    первая женщина – преподаватель Сорбоны,
    первая женщина – член французской Академии
    медицины.
    
    1. Радиоактивность.
    2. Радиоволны.
    3. Электромагнитное излучение.
    4. Электрическое поле.
    
    

  • 

    10 слайд

    Микроскоп
    Плавательный костюм
    Каменный топор
    Авторучка
    Радиоприёмник
    Колесо
    Телескоп
    Сноуборд
    Шариковая ручка
    Книгопечатная машина
    Телевизор
    Фотофиниш
    

  • 

    11 слайд

    1. Каменный топор (более миллиона лет назад).
    
    2. Колесо (В IV тысячелетии до нашей эры в Месопотамии).
    
    3. Книгопечатная машина (изобрел Иоганн Гутенберг в 1439г.).
    
    4. Телескоп (изобретён Галилео Галилеем в начале XVII века).
    
    5. Микроскоп  (изобретён  голландским учёным Левенгуком в XVII в.).
    
    6.Плавательный костюм (1880 г.)
    
    7. Авторучка (изобретена  в  1884  г. Уотерменом
    
    8.Фотофиниш (конец 19 века, фотоаппарат)
    
    9.Радиоприёмник (впервые в мире смонтировал А. Попов в 1895 г.).
    
    10.Сноуборд (1929,  Джека Буртшеет)
    11.Телевизор (запатентовал в 1931 г. Владимир Зворыкин).
    12.Шариковая ручка (изобретена венграми Лас-ло и Биро в 1938 г.)
    
    

  • 

    12 слайд

    М+Х:
    Физическая,
    химическая,
    алгебраическая,
    тригонометрическая,
    математическая,
    сокращённого умножения,….
    ФОРМУЛА
    И+Ф:
    Спортивный,
    профессиональный,
    первый,
    электрический,
    высший,
    второй,….
    РАЗРЯД
    ОПРЕДЕЛИ ПОНЯТИЕ
    

  • 

    13 слайд

    М + И:
    Солидная,
    контрольная,
    значащая,
    арабская,
    римская,
    десятичная….
    ЦИФРА
    Х + Ф:
    Позвоночный,
    лунный,
    автоматный
    музыкальный,
    метательный,
    жёсткий….
    ДИСК
    

  • 

    14 слайд

  • 

    15 слайд

  • 

    16 слайд

Краткое описание материала