Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок Добротолюбия

Урок Добротолюбия

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок Добротолюбия 1 кл Маракулина Е.А..doc

Урок Добротолюбия

Маракулина Елена Анатольевна,

  учитель начальных классов I квалификационной категории

 МБОУ «АСОШ №5»

               

Тема: «Доброе сердце».

Цели: раскрыть понятия «доброта»,  «доброе сердце», учить быть взаимовежливыми, внимательными по отношению к окружающим, добрыми, мудрыми; воспитывать в детях чувства сострадания, милосердия.

 Оборудование: презентация, сердце из бумаги, карточки слов, пословицы, шкатулка, цветок, предметные картинки (солнце, дом, деревья, вода, земля, цветы, бабочка,  ит.д.), семечко яблока.

Ход урока

I. Орг. момент

- Сегодня мы проведём урок добротолюбия. Поговорим на важную и интересную тему.

II. Сообщение темы урока

- Предлагаю вам самим узнать, о чём мы будем говорить. Я буду читать вам толкование слов, а вы попробуйте узнать о каком слове идёт речь, слова отгадки записаны у вас на частичке одной фигуры, отгадав слово, частичку прикрепим на доску. (Учитель выкладывает слово «доброе» из букв, а учащиеся – частички сердца.)

Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения. (радость)

Высокая нравственность, самоотверженность и честность.(благородство)

Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. (доброта)

Отклик на чужую нужду, готовность помочь. (отзывчивость)

Общность, полное сходство, цельность, сплочённость. (единство)

- Что у нас получилось?

- О чём мы будем говорить сегодня?

- Какое сердце можно назвать добрым, почему?

- А человек с добрым сердцем, какой он?

III. Игра «Цветок доброты»

- Предлагаю вам поиграть в игру «Цветок доброты»

(На доске цветок доброты с серединкой в виде сердца.)

- Подумайте обо всём добром, что вы можете сделать друг для друга, чтобы вам всем жилось интереснее.

(Каждый добрый поступок, о котором расскажут дети, дарит цветку новый лепесток.)

-Посмотрите наш «Цветок доброты» ожил. Кому бы вы подарили этот цветок?

IV. Беседа.

- Представьте, что добрая волшебница подарила вам ларец  и попросила вас подарить вашим родным самые драгоценные дары доброты. Давайте  заполним ларец дарами доброты. Выберите самый ценный дар из предложенных вам и положите в ларец доброты, объяснив, почему вы его выбрали. (Слова написаны на карточках: хороший характер, улыбка, мечта, любовь к людям, ласка, нежность, уважение, умение прощать, хороший друг, забота, )

V. Чтение сказки.

А. Каралийчев «Осенняя сказка»

В книге А. Лопатиной, М. Скребцовой «Начала мудрости» стр. 55-58.

Вопросы к сказке:

- Как вы думаете, если бы соловей сорвал ягоду винограда без спроса, вылечила бы она его больную маму?

- Кому тяжелее добывать себе еду: соловью или муравью?

- Представьте, что все ягоды в дедушкином саду решили отблагодарить соловья за его честность. Каждая из них подарила ему какое – либо доброе слово. Перечислите эти слова.

- Представьте, что соловей решил отблагодарить муравья за его доброту и подарил ему песенку. О чём он спел муравью?

VI. Творческое задание «Доброе дело»

- Сейчас вы получите карточки с рисунками разных предметов и явлений окружающего мира, например: солнце, дом, деревья, вода, земля, цветы,  и т.д. Каждый из вас должен рассказать о доброте того, кто ему достался на карточке, не называя его. Мы все должны угадать, о ком рассказывали их друзья. (Например: поит и умывает (вода), укрывает и защищает от непогоды, дарит уют (дом) и т. д.)

VII. Игра «Собери пословицу»

*    Доброе дело, что дождь в засуху.

*    Добрым сердцем мир держится.

*    Добро творить – себя веселить.

*    Доброе дело два века живёт.

*    Доброму слову – добрый ответ.

*    Доброе  помнит, а зло забывает.

VIII. Рисунок «Дерево доброты»

- Перед вами  семечко от фруктового дерева яблони. Нарисуйте, как будет выглядеть это дерево через 10 лет.

- Перечислите всех, чья доброта помогла этому дереву вырасти. (Доброта солнышка, земли, воздуха, ветерка, садовника.)

- А чья доброта помогает расти вам?

- На Земле много добрых людей, которые способны прийти на помощь в трудную минуту. Поэты и писатели посвящали доброте, доброму сердцу свои произведения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

1.      Лопатина А., Скребцова М. «Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах». – М.: Амрита – Русь, 2005.

2.      Андрианов М.А. Философия для детей (в сказках и рассказах). - М.; 2003.

3.      Единое пространство гуманной педагогики. Содружество «Заречье». Сборник научно – методических материалов экспериментально – исследовательской работы в ДОУ и СОШ / Под общ. ред. А.В. Крайсветней, О.Н. Шадриной. – Абакан: Издательство ГОУ ДПО ХРИПК и ПРО «РОСА», 2010.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок Добротолюбия"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок Добротолюбия Маракулина Е.А..ppt

Скачать материал "Урок Добротолюбия"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Уроки Добротолюбия в начальной школе

    1 слайд

    Уроки Добротолюбия
    в начальной школе

  • Высокая нравственность, самоотверженность и честность.Весёлое чувство, ощущен...

    2 слайд

    Высокая нравственность, самоотверженность и честность.
    Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.
    Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
    Общность, полное сходство, цельность, сплочённость.
    Отклик на чужую нужду, готовность помочь.

    РАДОСТЬ
    БЛАГОРОДСТВО
    ДОБРОТА
    ОТЗЫВЧИВОСТЬ
    ЕДИНСТВО

  • Тема урока:«ДОБРОЕ СЕРДЦЕ»

    3 слайд

    Тема урока:
    «ДОБРОЕ СЕРДЦЕ»

  • 
Цветок«Доброты»

    4 слайд



    Цветок
    «Доброты»

  • Дары доброты

    5 слайд

    Дары доброты

  • СКАЗКАА.Каралийчев 
                    «Осенняя сказка»

    6 слайд

    СКАЗКА
    А.Каралийчев
    «Осенняя сказка»

  • Вопросы к сказке1. Как вы думаете, если бы соловей сорвал ягоду винограда без...

    7 слайд

    Вопросы к сказке
    1. Как вы думаете, если бы соловей сорвал ягоду винограда без спроса, вылечила бы она его больную маму?
    2. Кому тяжелее добывать себе еду: соловью или муравью?
    3. Представьте, что все ягоды в дедушкином саду решили отблагодарить соловья за его честность. Каждая из них подарила ему какое – либо доброе слово. Перечислите эти слова.
    4. Представьте, что соловей решил отблагодарить муравья за его доброту и подарил ему песенку. О чём он спел муравью?

  • Творческое задание«Доброе дело»

    8 слайд

    Творческое задание
    «Доброе дело»

  • Игра «Собери пословицу»Доброе дело, что дождь в засуху.Добрым сердцем мир дер...

    9 слайд

    Игра «Собери пословицу»
    Доброе дело, что дождь в засуху.
    Добрым сердцем мир держится.
    Добро творить – себя веселить.
    Доброе дело два века живёт.
    Доброму слову – добрый ответ.
    Доброе помнит, а зло забывает.

  • Рисунок «Дерево доброты»

    10 слайд

    Рисунок
    «Дерево доброты»

  • 11 слайд

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В 2004 году на базе нашей школы была открыта экспериментальная площадка «Социальное партнерство д/сад – школа полного дня, основанная на принципах гуманно – личностного подхода к учащимся в образовательном процессе «Школа Жизни Ш. Амонашвили». Одной из важнейших задач «Школы Жизни» Ш.А. Амонашвили является воспитание Благородного Человека. Для  реализации этой задачи педагогами  начальных классов нашей школы была разработана программа  «Духовно-нравственного воспитания младших школьников», в рамках которой   проводятся уроки  «Человечности», «Сердцеведения», «Добротолюбия», «Общения», «азбука Мудрости». Цель этих уроков – научить детей, как жить среди людей, развивать такие качества души и сердца, как: любовь к ближнему, долг и ответственность, заботливость, совесть и стыдливость, сострадание. Наши уроки создают условия для рождения в ребёнке личности, они способствуют пробуждению души. Чтобы создать такие условия, урок должен способствовать, прежде всего, установлению гуманных отношений. Деятельность школьника на уроке духовности стимулируется не только посредством интересного материала и разнообразных методов его преподнесения, но и характером отношений, которые утверждает педагог в педагогическом процессе. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2014 3161
    • RAR 1.8 мбайт
    • 26 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маракулина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маракулина Елена Анатольевна
    Маракулина Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4294
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе