Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / ВЛИЯНИЕ «ГЕОМЕТРИЧНОСТИ» ПОЛЕЙ НА УРОЖАЙНОСТЬ ПШЕНИЦЫ
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

ВЛИЯНИЕ «ГЕОМЕТРИЧНОСТИ» ПОЛЕЙ НА УРОЖАЙНОСТЬ ПШЕНИЦЫ

библиотека
материалов

ВЛИЯНИЕ «ГЕОМЕТРИЧНОСТИ»

ПОЛЕЙ НА УРОЖАЙНОСТЬ ПШЕНИЦЫ

Нечунаев Иван Алексеевич

научный руководитель: Нечунаева О.И.


Меня несколько лет интересовало, почему поля сеют в виде прямоугольников. Хотя я ещё не знаю понятие многих геометрических фигур, нахождение их площадей. В последствии, при работе над своим опытом я самостоятельно изучил все понятия геометрических фигур и нахождение их площадей. Дома на огороде я решил посеять на геометрических «полях» разной формы пшеницу.

Цель: Выяснить, влияет ли геометрическая форма полей на урожайность пшеницы. Описание методик: наблюдение, личные опыты.

Результаты:

I место. Прямоугольник.

С него было собранно 18 кг. пшеницы.

II место. Параллелограмм.

С него собрано 15 кг. пшеницы.

III место. Трапеция.

С него собранно 10 кг. пшеницы.

IV место. Равнобедренный треугольник.

С него собранно 5 кг. пшеницы.

V место. Прямоугольный треугольник.

С него собранно 3 кг. пшеницы.

Вывод: В ходе исследовательской работы, я выяснил, что урожайность на полях выше, когда они имеют прямоугольную форму, так как в других «геометрических» полях урожайность ниже в связи с тем, что на урожайность пшеницы влияет форма полей. В треугольниках и трапеции из-за острых углов урожайность теряется.



Краткое описание документа:

  Меня несколько лет интересовало, почему поля сеют в виде прямоугольников. Хотя  я ещё не знаю понятие многих  геометрических фигур, нахождение их площадей. В последствии, при работе над  своим опытом я самостоятельно  изучил все понятия геометрических фигур и нахождение их площадей. Дома на огороде я решил посеять на геометрических  «полях» разной формы пшеницу.Цель: Выяснить,   влияет ли геометрическая форма полей на урожайность пшеницы.  Описание методик: наблюдение, личные опыты.Вывод: В ходе исследовательской работы, я выяснил, что   урожайность  на полях выше, когда они имеют  прямоугольную форму,  так как  в других   «геометрических»  полях  урожайность ниже в связи с тем, что   на урожайность пшеницы влияет   форма полей. В треугольниках и  трапеции  из-за острых углов урожайность теряется.

Общая информация

Номер материала: 48428033014

Похожие материалы