Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Поурочный план по русскому языку на тему: Роль имен прилагательных в тексте .
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Поурочный план по русскому языку на тему: Роль имен прилагательных в тексте .

библиотека
материалов


Сабақтың жоспары/ The plan of lesson/ Поурочный план.



Күні/ Date/ Дата: 25.02.2014г.

Сынып/ Class/ Класс: 2«М».

Пән/ Subject/ Предмет: Русский язык .

Тақырыбы/ Theme/ Тема: Роль имен прилагательных в тексте .

Сабақтың мақсатты/ The lessons dims/ Цели:

Білімдік/ Еeducational/ Образовательная: Показать учащимся роль имени прилагательного в тексте.

Дамытушылық/ Developing/ Развивающая: Развивать умение определять имена прилагательные, развивать орфографическую зоркость.

Тәрбиелік/ Bringing-up/ Воспитательная: воспитывать коммуникативные умения, познавательный интерес.

Көрнекі құралдар/ Resources/ Оборудование: презентация , тетрадь , учебник , карточки для индивидуальной работы.










Сабақтың барысы /Plan/План занятия:


  1. Организационный момент 3мин

  2. Работа над темой урока 15мин

  3. Физ. минутка 2 мин

  4. Закрепление 15 мин

  5. Итоги урока 3 мин

  6. Домашнее задание 2 мин












Әдебет\ Литература \ Literature.

  1. Учебник Алмазы <<Атамұра>> 2009 г

  2. Винокурова Н.К. Подумаем вместе. – М.: Просвещение, 2002.

  3. Волина В.В. Праздник числа: Занимательная математика для детей. – М., 1997.







Сабақтын барысы / The lessons goings/ Ход урока:


Орг. момент:






Минутка чистописания


Работа над темой урока.






























Физ. минутка



Закрепление



- Здравствуйте, ребята. Садитесь.

Долгожданный дан звонок.

Мы готовы начать урок?!

Хорошо ребята садитесь.



Тарелка , корзина, пиала .



Сегодня на уроке мы начинаем новую тему : Роль имен прилагательных в тексте Откройте учебник на 195стр. Упр. 492.

Повторение изученного:

- Что называется именем прилагательным?

- Как изменяются имена прилагательные?

- На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

- Приведи примеры имён прилагательных в единственном и множественном числе.


Образуйте от имён существительных имена прилагательные  трёх родов.

Счастье –

Ненастье –

Радость –


Объяснение нового материала:

  1. Работа по учебнику: стр.198-199. Чтение текста.

  2. Что мы узнали из текста который прочитали ?

Ответы детей : …………..

2)    Прочти загадки и отгадай. Какие слова помогли отгадать их

Назови имена прилагательные. Упр. 502.

    1. Растёт зелёный кустик,

А тронешь - так укусит .

    1. Желтый цветок, белый пушок.

Как ни верти- не посадишь в горшок.

    1. Я гриб, но не белый,

Я братцы, попроще .

Расту я обычно в берёзовой роще.

    1. Эй, звоночек, синий цвет,-

С язычком, а звону нет .



Выполнение физ.мин под музыку .


Выполнение упражнения 503. Прочитай слова. Найди и выпиши имена прилагательные, обозначающие вкус. Определи их род.

Белый, солёный, кислый, голубой, красный, горький, чёрный, сладкий, пресный, оранжевый .

2)  Самостоятельная работа: стр.200 упр.504.

Прочитай текст. Спиши , вставляя пропущенные буквы. Найди и подчеркни имена прилагательные в единственном числе.

В лесу живут разные звери. В густой траве прячется колючий ёж. Крадётся хитрая лисица. Прыгает по деревьям весёлая белочка. Заботливый дятел стучит своими длинным клювом. Он лечит деревья .

Стр.201 Упражнение .№ 509

Составь из слов каждой строчки предложения. Запиши их. Получился ли у тебя текст ? Найди и подчеркни имена прилагательные.

  1. Март, и, кончился, апрель, наступил.

  2. Солнце, длинные, на, сосульки, тают

  3. Реке , лёд, на, тонкий, посинел.

  4. Лесные, появились, на, проталины, полянах.


Итоги урока




Дом. Задание

Обобщение, выставление оценок, подведение итогов:

Записать задание на доске

Что нового узнали на уроке?

Объявление оценок

Домашнее задание: стр.200-201 упр.507.





















Учитель: __________





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сегодня  на уроке  мы начинаем  новую  тему : Роль имен  прилагательных  в тексте Откройте  учебник  на  195стр. Упр. 492. Повторение изученного: - Что называется именем прилагательным? - Как изменяются имена прилагательные? - На какие вопросы отвечают имена прилагательные? - Приведи примеры имён прилагательных в единственном и множественном числе.   Образуйте от имён существительных имена прилагательные  трёх родов. Счастье – Ненастье – Радость –   Объяснение нового материала: 1)        Работа по учебнику: стр.198-199. Чтение текста. 2)        Что  мы узнали  из  текста  который  прочитали ? Ответы детей : …………..
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров913
Номер материала 48479033003
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх