Инфоурок Математика КонспектыСвойства степени с натуральным показателем

Свойства степени с натуральным показателем

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Свойства степени с натуральным показателем.pptx

Скачать материал "Свойства степени с натуральным показателем"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Свойства степени с натуральным показателемКасьянова С.В.
МБОУ СОШ №6 
Ст.Куще...

    1 слайд

    Свойства степени с натуральным показателем
    Касьянова С.В.
    МБОУ СОШ №6
    Ст.Кущевская

  • Если а – любое число и n,k – натуральные числа ,то справедливо равенство
аn....

    2 слайд

    Если а – любое число и n,k – натуральные числа ,то справедливо равенство
    аn. аk=аn+k
    Представьте в виде степени произведения:
    с7. с4 2) а . а2
    3) х3 . х3 4) 38 . 34
    5) b . b2 . b3 6) x6 . x3 . x7
    7) (-7)3 . (-7)6 . (-7)9

  • Если а = 0 и n, k -натуральные числа, такие  что n>k,то справедливо равенств...

    3 слайд


    Если а = 0 и n, k -натуральные числа, такие что n>k,то справедливо равенство.
    an:аk=an-k
    Представьте в виде степени частное:
    х8 : х4 2) а10 : а9
    3) с6 : с 4) а5 : а5
    5) 214 : 28 6) (0,1)20 : (0,1)6




  • Для любого числа а и любых натуральных чисел  n и k справедливо равенство 
(a...

    4 слайд

    Для любого числа а и любых натуральных чисел n и k справедливо равенство
    (an) k =ank


    1) (х5)2 2) (-а2)
    3) (х4)3 4) (-а3)2
    5) (х10)10 6) (-а4)2n






  • Группа №1
1. Найди значение выражения:
    1) (1015.1019):1019; 	
    2) 78:(...

    5 слайд

    Группа №1
    1. Найди значение выражения:
    1) (1015.1019):1019;
    2) 78:(7.75);
    3) ((-3)5.(-3)3):(-3)7;
    4) ((0,2)8.(0,2)2):((0,2)4.(0,2)3);
    2.Замените * степенью с основанием а так, чтобы выполнялось равенство:
    1) а3 . *=а10 2) * . а=а2
    3) а12:*=а6 4) *:а5=а6
    5) (*)5=а25 6) (*)2=а10

  • Группа№2
1. Найди значение выражения:
1) (816.85):818;
2) 1010:(10.105);
3) (...

    6 слайд

    Группа№2
    1. Найди значение выражения:
    1) (816.85):818;
    2) 1010:(10.105);
    3) ((-2)7.(-2)4):(-2)8;
    4) ((0,3)10.(0,3)7):((0,3)8.(0,3)6);
    2.Замените * степенью с основанием а так, чтобы выполнялось равенство:
    1) c4.*=c122) *.c=c4
    3) c14:*=c74) *:c9=c10
    5) (*)4=c166) (*)2=c12

  • Группа №3
1. Найди значение выражения:
    1) (715.719):719; 	
    2) 108:(10...

    7 слайд

    Группа №3
    1. Найди значение выражения:
    1) (715.719):719;
    2) 108:(10.105);
    3) ((-2)5.(-2)3):(-2)7;
    4) ((0,1)8.(0,1)2):((0,1)4.(0,1)3);
    2.Замените * степенью с основанием а так, чтобы выполнялось равенство:
    1) b3 . *=b10 2) *.b=b2
    3) b12:*=b6 4) *:b5=b6
    5) (*)5=b25 6) (*)2=b10

  • Группа №4
1. Найди значение выражения:
1) (616.65):618;
2) 810:(8.85);
3) ((-...

    8 слайд

    Группа №4
    1. Найди значение выражения:
    1) (616.65):618;
    2) 810:(8.85);
    3) ((-3)7.(-3)4):(-3)8;
    4) ((0,2)10.(0,2)7):((0,2)8.(0,2)6);
    2.Замените * степенью с основанием а так, чтобы выполнялось равенство:
    1) d4.*=d122) *.d=d4
    3) d14:*=d74) *:d9=d10
    5) (*)4=d166) (*)2=d12

  • Самостоятельная работа.
Вариант 1.
1. Выполните действия:
1) y15.y3;	2) y20:y...

    9 слайд

    Самостоятельная работа.
    Вариант 1.
    1. Выполните действия:
    1) y15.y3;2) y20:y12;3)(y3)6;4)(ay)5

    2.Вычислите:
    1) 824 :(816 .86) 2) (25 .8):43

    Вариант 2.
    1. Выполните действия:
    1)р4 . р11 ; 2)р16 :р10 ; 3)(р5)3 ; 4) (ср)4

    2.Вычислите:
    1) (511 . 52):510 2) 166:(47.64)

  • Рефлексия.
Что было легко?
Что было трудно?
Оцените свою активность  на уроке...

    10 слайд

    Рефлексия.
    Что было легко?
    Что было трудно?
    Оцените свою активность на уроке по шкале от 0-5.
    Что понравилось?
    Что не понравилось?
    Какую отметку вы бы себе поставили за работу в группе?

  • Домашнее задание:
Мотивированные: №17.36(в,г),17.40(в,г),17.41.
Остальные:
№1...

    11 слайд

    Домашнее задание:
    Мотивированные: №17.36(в,г),17.40(в,г),17.41.
    Остальные:
    №17.27(в,г),17.28(в,г),17.32(в,г)

  • Список литературы:
Л.И. Звавич, Л.В. Кузнецова, С.Б.Суворова «Дидактические м...

    12 слайд

    Список литературы:
    Л.И. Звавич, Л.В. Кузнецова, С.Б.Суворова «Дидактические материалы по алгебре 7 класс»
    Мордкович А.Г. Алгебра. 7 класс. Ч1. Учебник для общеобразовательных учреждений, М: Мнемозина, 2009 г.
    Мордкович А.Г. Алгебра. 7 класс. Ч2. Задачник для общеобразовательных учреждений, М: Мнемозина, 2009 г

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РЕСУРСУ.docx

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РЕСУРСУ

 

«Свойства степени с натуральным показателем »

 

Автор: Касьянова  Светлана Владимировна, учитель математики.

Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 ст. Кущёвской Краснодарского края

Класс: 7

Предмет: алгебра

Авторы учебно-методического комплекта:   А.Г. Мордкович, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская. Алгебра -7,  Изд. М:         « Мнемозина».

Тема урока: «Свойства степени с натуральным показателем»

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки, магнитная доска, листы бумаги формата А2, маркеры цветные, «Задания для групп», «Итоги урока».

Программы: Power Point, MS Word.

Цели создания и использования на уроке: активизация  произвольного внимания, успешное усвоение изучаемого материала, отработка полученных навыков, сохранение здоровья учащихся.

Как используется на уроке: в течении всего урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План-конспект урока алгебры в 7 классе

«Свойства степени с натуральным показателем»

Тип урока:  урок закрепления знаний.

Цели урока:

обучающие:

·        Знать свойства степени с натуральным показателем;

·        Выработать прочные навыки умения по применению изученных правил при вычислении значений выражений и преобразовании выражений;

развивающие:

·                     развивать мыслительные операции (проведение аналогии, анализ, синтез);

·                     развивать логическое мышление.

воспитывающие:

·                     развивать  коммуникативные навыки и навыки групповой работы;

·                     развивать навыки самопрезентации и презентации работы группы;

·                     прививать интерес к предмету.

    Задачи:

·                     научить применять свойства степени с натуральным показателем

·        научить применять правила при вычислении значений выражений и преобразовании выражений;

·                     ;

·                     научить составлять линейное уравнение, как математическую модель задачи.

План урока:

1.                 Организационный этап;

2.                 Постановка учебной задачи ;

3.                 Устная работа;

4.                 Применение полученных знаний на практике (работа в группах)

5.                 Физминутка;

6.                 Подведение итогов урока.

7.                 Домашнее задание.

На уроке кроме ИКТ технологий используются проблемное обучение, элементы развивающего обучения, технология группового взаимодействия.

Этапы урока

Слайды презентации

Организационный этап

Проверка готовности учащихся к уроку, сообщение темы урока , целей и задач.

2 мин.

№1

 

Постановка учебной задачи.

2мин.

Устная работа.

 Повторить свойства степени с натуральным показателем.

Дети проговаривают правила:

Правило1:При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели складываются.

Правило2: При делении степеней с одинаковыми основаниями из показателя делимого вычитают показатель делителя.

Правило3: При возведении степени  в степень показатели перемножаются.

10 мин.

 

 

 

 

№2,3,4

 

 

 

 

 

 

4. Применение полученных знаний на практике (работа в группах)

Класс делится на 4 группы.  Выдается задание для групп. Задания оформляются на листах формата А2, при необходимости выдается 2 листа. Во время групповой работы учащиеся могут воспользоваться подсказкой на слайде с помощью компьютера. По окончании работы  решения групп  вывешиваются на доску магнитами.

 

11 мин.

 

№5,6,7

 

 

5. Самостоятельная работа.

Ребята выполняют самостоятельную работу на листках.  Обменявшись с соседом провести проверку и поставить оценку, затем передать учителю на перепроверку.

(7мин.)

№8

5. Зарядка для глаз. Во время зарядки учитель проверяет групповую работу и выставляет отметки.  Раздает  карточки для рефлексии.

(3мин.)

6. Рефлексия. Учащиеся заполняют карточки.

Учитель сообщает отметки урок.

( 2 мин.)

№10

8.     Домашнее задание (разноуровневое)

(3 мин.)

№11

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Свойства степени с натуральным показателем"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Автор: Касьянова  Светлана Владимировна, учитель математики. Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 ст. Кущёвской Краснодарского края Класс: 7 Предмет: алгебра Авторы учебно-методического комплекта:   А.Г. Мордкович, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская. Алгебра -7,  Изд. М:         « Мнемозина». Тема урока: «Свойства степени с натуральным показателем» Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки, магнитная доска, листы бумаги формата А2, маркеры цветные, «Задания для групп», «Итоги урока». Программы: Power Point, MS Word. Цели создания и использования на уроке: активизация  произвольного внимания, успешное усвоение изучаемого материала, отработка полученных навыков, сохранение здоровья учащихся. Как используется на уроке: в течении всего урока

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 218 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2014 1058
    • RAR 90.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Касьянова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3759
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 11 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 511 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек