Презентация и песня к открытому уроку «Знакомство с ритмической фигурой СИНКОПА»

Предпросмотр материала:

КГБОУ СОШ 1051 имени Г. В. Кисунько

Открытое занятие

по программе дополнительного образования детей

«Эстрадный вокальный ансамбль»

Группа 2 «ДО-ФА-СИ» (2-3 класс)

17 марта 2014г.

Педагог: педагог дополнительного образования Бухтуев Сергей Семёнович

Тема: Знакомство с особенностями ритмической фигуры синкопа.

1.Цель занятия.

Цель занятия – развитие интонационно-ритмических навыков на уроке эстрадного вокала, основанное на формировании певческих навыков и создании предпосылок для развития творческой активности детей.

2.Задачи занятия:

1) Обучающие:

-знакомство с особенностями ритмической фигуры синкопа;

-знакомство с понятиями и терминологией;

-овладение основными приёмами правильного вокального исполнения синкопы;

-обучение основам музыкальной грамотности;

2) Развивающие:

-развитие общей культуры личности путём приобщения ребёнка к музыкальному искусству;

-развитие взаимосвязи восприятия ритма с другими процессами и формами проявления музыкального слуха у детей.;

-развитие воображения посредством умения связать ритмическую фигуру синкопа со сказочным образом

3) Воспитательные:

-формирование коммуникативной культуры через знание и умение взаимодействовать с участниками вокального ансамбля;

-формирование навыков творческой деятельности у учащихся, проявляющих увлечённость;

4) Специальные:

-оптимизация роста и развития амбушюрного аппарата, дыхательной системы, опорно-двигательных навыков ребёнка;

-совершенствование психомоторных способностей детей;

-развитие творческих и созидательных способностей детей;

3. Методы обучения:

- словесный,

- наглядный,

- практический,

- творческий метод.

4. Ход занятия:
- подготовительный этап

Фитнес разминка певческого аппарата.

Вокально-интонационная распевка

- основной этап

Повторение: канон, интервал, вокальные упражнения и отрывки из пройденных песен.

Объяснение нового материала. Знакомство с термином СИНКОПА

Практические задания для усвоения материала. Исполнение отрывков из песен с синкопированным ритмом, прослушивание музыкальных примеров. Ритмические каноны.

- заключительный этап (подведение итогов)

Опрос учеников с целью проверки усвоенных знаний и навыков. Творческие задания на дом.
5. Самоанализ занятия педагогом:

На занятии присутствовало человек: 7 человек.

План занятия был выполнен полностью.

Краткое описание материала

Это занятие проводилось в школе 1051 г. Москвы 17.03.2014. На занятии дети активно работали, им понравилась песня «Синкопа» и они быстро её выучили. На следующих занятиях показали хорошее понимание термина «Синкопа», научились находить эту ритмическую фигуру в других произведениях. Творческие задания на сочинение ритма, текста с элементами синкопирования также выполнялись увлечённо и продуктивно. Думается, что этот материал можно использовать на уроках музыки, при освоении сложной ритмической фигуры синкопа.

Презентация и песня к открытому уроку «Знакомство с ритмической фигурой СИНКОПА»

Музыка

Презентации

DOCX

30.03.2014

1602

Музыка

Презентации

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Бухтуев Сергей Семёнович

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 1495
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1495
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бухтуев Сергей Семёнович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.