778202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииСценарий праздника «Прощание с Букварём».

Сценарий праздника «Прощание с Букварём».

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:
ABBA_-_fanfary_podlozhka_super_trouper_(iPlayer.fm).mp3 7.06 МБ
Алла_Пугачёва_-_Песня_первоклассника_(То_ли_еще_будет)_(-).mp3 2.56 МБ
Дружба с букварем.mp3 6.41 МБ
Минусовка - Частушки (audiopoisk.com).mp3 2.7 МБ
Презентация1 спасибо букварю.pptx 6.35 МБ
Прощай, Букварь!.mp3 2.03 МБ
Сценарий праздника.docx 28.54 КБ
азбука минус.mp3 1.76 МБ
на финал Непоседы - Праздник к нам приходит (audiopoisk.com).mp3 3.26 МБ

Выбранный для просмотра документ Презентация1 спасибо букварю.pptx

библиотека
материалов
 «Спасибо тебе, Букварь!»
Букварь – первая учебная книга
 ШКОЛА
 ПЕРВОКЛАС - СНИК
 УРОК
 ПАРТА
 КАНИКУЛЫ
 ПЕРЕМЕНА
 УЧИТЕЛЬ
 ДНЕВНИК
 ФИЗКУЛЬТУРА
 Поставьте буквы в правильном порядке ИАНКС CАНКИ
 Поставьте буквы в правильном порядке КЛОША ШКОЛА
 Поставьте буквы в правильном порядке КУРО УРОК
 Поставьте буквы в правильном порядке МЫДОЛОЦ МОЛОДЦЫ
Найдите лишнюю букву А О Б Я В С Р Д Ш П М Ф
Из слогов составь слова мел кис точ ка аль бом
Cколько в слове слогов мел кисточка альбом - 1 слог - 2 слога – 3 слога
КОПУСТА МЫШЫ КАРОВА ПАМЕДОР КОТОК ВОГОН ПРИ ШОЛ РАМАЖКА ПАСУДА Исправьте оши...
Исправьте ошибки в словах ВИДРО ТОРЕЛКА АБЕТ КОМЫШЫ МАЛАКО СУБОТТА ВЕТИР ГОРА...
Исправьте ошибки в словах МОШЫНА ТАПОР САБАКА СОПАГИ ТОНА ЛЕМОНН НОРОТ
Исправьте ошибки в словах НА ВЫСОКОЙ КРЫШЕ ЖЫЛИ-БЫЛИ МЫШЫ МЫШЫ ЧЯСТО БАЛОВАЛИ...
Выдан:____________ Одолевшему Букварь, с присвоением звания: «Буквоед первой...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «Спасибо тебе, Букварь!»
Описание слайда:

«Спасибо тебе, Букварь!»

2 слайд Букварь – первая учебная книга
Описание слайда:

Букварь – первая учебная книга

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд  ШКОЛА
Описание слайда:

ШКОЛА

38 слайд  ПЕРВОКЛАС - СНИК
Описание слайда:

ПЕРВОКЛАС - СНИК

39 слайд  УРОК
Описание слайда:

УРОК

40 слайд  ПАРТА
Описание слайда:

ПАРТА

41 слайд  КАНИКУЛЫ
Описание слайда:

КАНИКУЛЫ

42 слайд  ПЕРЕМЕНА
Описание слайда:

ПЕРЕМЕНА

43 слайд  УЧИТЕЛЬ
Описание слайда:

УЧИТЕЛЬ

44 слайд  ДНЕВНИК
Описание слайда:

ДНЕВНИК

45 слайд  ФИЗКУЛЬТУРА
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТУРА

46 слайд  Поставьте буквы в правильном порядке ИАНКС CАНКИ
Описание слайда:

Поставьте буквы в правильном порядке ИАНКС CАНКИ

47 слайд  Поставьте буквы в правильном порядке КЛОША ШКОЛА
Описание слайда:

Поставьте буквы в правильном порядке КЛОША ШКОЛА

48 слайд  Поставьте буквы в правильном порядке КУРО УРОК
Описание слайда:

Поставьте буквы в правильном порядке КУРО УРОК

49 слайд  Поставьте буквы в правильном порядке МЫДОЛОЦ МОЛОДЦЫ
Описание слайда:

Поставьте буквы в правильном порядке МЫДОЛОЦ МОЛОДЦЫ

50 слайд Найдите лишнюю букву А О Б Я В С Р Д Ш П М Ф
Описание слайда:

Найдите лишнюю букву А О Б Я В С Р Д Ш П М Ф

51 слайд Из слогов составь слова мел кис точ ка аль бом
Описание слайда:

Из слогов составь слова мел кис точ ка аль бом

52 слайд Cколько в слове слогов мел кисточка альбом - 1 слог - 2 слога – 3 слога
Описание слайда:

Cколько в слове слогов мел кисточка альбом - 1 слог - 2 слога – 3 слога

53 слайд КОПУСТА МЫШЫ КАРОВА ПАМЕДОР КОТОК ВОГОН ПРИ ШОЛ РАМАЖКА ПАСУДА Исправьте оши
Описание слайда:

КОПУСТА МЫШЫ КАРОВА ПАМЕДОР КОТОК ВОГОН ПРИ ШОЛ РАМАЖКА ПАСУДА Исправьте ошибки в словах

54 слайд Исправьте ошибки в словах ВИДРО ТОРЕЛКА АБЕТ КОМЫШЫ МАЛАКО СУБОТТА ВЕТИР ГОРА
Описание слайда:

Исправьте ошибки в словах ВИДРО ТОРЕЛКА АБЕТ КОМЫШЫ МАЛАКО СУБОТТА ВЕТИР ГОРАТ САРОКА

55 слайд Исправьте ошибки в словах МОШЫНА ТАПОР САБАКА СОПАГИ ТОНА ЛЕМОНН НОРОТ
Описание слайда:

Исправьте ошибки в словах МОШЫНА ТАПОР САБАКА СОПАГИ ТОНА ЛЕМОНН НОРОТ

56 слайд Исправьте ошибки в словах НА ВЫСОКОЙ КРЫШЕ ЖЫЛИ-БЫЛИ МЫШЫ МЫШЫ ЧЯСТО БАЛОВАЛИ
Описание слайда:

Исправьте ошибки в словах НА ВЫСОКОЙ КРЫШЕ ЖЫЛИ-БЫЛИ МЫШЫ МЫШЫ ЧЯСТО БАЛОВАЛИСЬ И КОТУ НА ЗУП ПОПАЛИСЬ И И А Б

57 слайд
Описание слайда:

58 слайд
Описание слайда:

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд Выдан:____________ Одолевшему Букварь, с присвоением звания: «Буквоед первой
Описание слайда:

Выдан:____________ Одолевшему Букварь, с присвоением звания: «Буквоед первой степени»

Выбранный для просмотра документ Сценарий праздника.docx

библиотека
материалов

Сценарий праздника «Прощание с Букварём».

Ученик:1.

Хороша сегодня школа,

Зал горит огнем!

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем!

2. Заходите, проходите,

Путь свободен, освещён!

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с букварём!

3. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом, кто каждый свой час

Молчал, но учил нас читать.

4. Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы!

Мы доброе слово сказать Букварю

Сегодня должны все, ребята!

Вед. Вы Букварь прочли до корки,

Вам по чтению -пятёрки!

И теперь без передышки

Прочтёте вы любые книжки.

Добрый день, дорогие гости и хозяева праздника. Сегодня мы прощаемся с первой учебной книгой – Букварём. Но расставание наше не грустное, а весёлое, ведь вы, ребята, научились читать и можете прочесть любую книгу.

Ведущий: Праздник начался, а самого главного гостя, Букваря, нет. Давайте позовём его, исполнив песню “Азбука”.

(под музыку входит «Букварь»)

Букварь:

Здравствуйте, ребята.

Я – Букварь, учу читать

Меня никак нельзя ни знать.

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Но без моих славных помощниц я бы не сумел вас научить читать.

Вед:«Буквы – значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется …

Дети: (хором) Алфавит!

Ученик:33 родных сестрицы

Писаны красавицы

На одной живут странице

И повсюду славятся. К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,

Очень просят всех ребят с ними подружиться.

Буквы по порядку алфавита выступай!

(парад букв)

Буква «А»

Всем известна буква «А»

Буква очень славная.

Да к тому же буква «А»

В алфавите главная.

Буква «Б»

Буква «Б» проснется рано,

Буква «Б» бочонок с краном!

Умывайся! Будь здоров!

Богатырь Борис Бобров.

Буква «В»

Вот буква «В» видна вдали,

Красивая, витая,

Как будто крендель испекли,

Приезжих ожидая.

Буква «Г»

Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

И подобно кочерге

Горбит спину буква «Г».

Буква «Д»

Видны за окнами дома

И дети на дорожках.

А вот и буква «Д» сама

На самоварных ножках.

Буква «Е»

Е на грядке пригодилась –

Вместо грабель потрудилась.

Буква «Ё»

Е и Ё – родные сёстры,

Различить сестёр непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Буква »Ж»

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издаёт жужжащий звук:

Ж-ж-ж-ж-!

Буква «З»

З – не просто завитушка,

З – пружинка, крендель, стружка.

Буква «И»

На калитку посмотри,

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

Буква «Й»

Букву Й зовут «И кратким».

Й, как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

Буква «К»

Сигнальщик держит два флажка.

С флажками он как буква К.

Буква «Л»

Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

Буква «М»

Палочка и палочка,

Между ними – галочка.

И понятно сразу всем:

Получилась буква М.

Буква «Н»

Там я букву Н найду,

Где гамак висит в саду.

Буква «О»

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла,

До того она кругла -

Покатиться бы могла.

Буква «П»

На хоккее, на футболе

Буква П – ворота в поле.

Буква «Р»

Буква Р – на мачте парус

Вдаль летит, небес касаясь.

Буква «С»

Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.

Буква «Т»

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

Буква «У»

У – сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.

Буква «Ф»

Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Буква «Х»

Х – забавная игрушка,

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка,

Ветра вольного подружка.

Буква «Ц»

Вот какая буква Ц:

С коготочком на конце.

Коготок – царапка,

Как кошачья лапка.

Буква «Ч»

Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем, как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

Буква «Ш»

Посмотри на букву Ш –

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать Е и Ё.

Буква «Щ»

Буква Щ поможет нам

чистить зубы по утрам.

Буква «Ъ»

Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик – Ъ,

Чтобы не облиться.

Буква «Ы»

Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы –

Все мы знать её должны.

Буква «Ь»

Буква Р перевернулась,

Мягким знаком обернулась.

Буква «Э»

Это – Э, с открытым ртом

и большущим языком.

Буква «Ю»

Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

Получилась буква Ю!

Буква «Я»

Я сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит!

Букварь.

Помните всегда их, дети!

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком.

Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишним,

Но для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам.

Учитель: Ребята порадуйте наших гостей и букваря песней «Дружба с букварём».

Ученики:1. Букварь – ты книга первая моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учил,

Радость открытий ты мне подарил.

2.Ежедневно по утрам заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные: Все: Гласные, согласные.

3.Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

4. А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

5. Буквы с вами изучали,

Много нового узнали.

Например, что буква е

Это звуки й и э.

6. Еле-еле слог читал,

Смысла слов не понимал.

А теперь могу я сам

Прочитать для пап и мам.

7.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу,

Мы научились все читать.

Мы все сегодня говорим: Все: Спасибо, букварю!!!

Вед: Конкурс для родителей: «Детский лепет» (от класса выходят по одному родителю): дети рассказывают о своей школе, родители должны догадаться, о чем идет речь.

1. В этом доме много мальчиков и девочек, мы получаем отметки.

Здесь становятся умными, добрыми и вежливыми (Школа)

2. Он сначала не умел читать и писать. Учится рисовать, клеить, читать книжки. (Первоклассник)

3. На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)

4. На ней нельзя рисовать, её нельзя корябать. Но некоторые даже умудряются за ней спать (Парта)

5. Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку, долго спать. (Каникулы)

6. Это маленькое удовольствие. Мы спрашиваем, когда она будет, а иногда на уроке мы отпрашиваемся выйти, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить» (Перемена)

7. Он говорит, говорит и не перестаёт говорить даже тогда, когда мы уже устали.(Учитель)

8. Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят и он иногда теряется (Дневник)

9. Это урок, на который всегда все хотят идти, даже если у нас что-то болит (Физкультура)

УЧИТЕЛЬ:

- Ребята, правда умные у нас родители? А сейчас задания для ВАС, ребят.

Вед: А мы проверим ваше умение читать и составлять слова.

1.Поставьте буквы в правильном порядке, чтобы получились слова.

И А Н К C (санки)

К Л О Ш А (школа)

КУРО (урок)

М ЫДОЛОЦ(молодцы)

2. Найди лишнюю букву

А О Б Я ( согласная)

В С Р Д (глухой звук)

Ш П М Ф(звонкий

Вопросы детям:

- Ребята, а чем отличается гласная от согласной?

- А какие гласные звуки смягчают предшествующий согласный? (я,е,ю,и,ё).

- Какие гласные способствуют твёрдости предшествующего согласного? (а,о,у,э,ы)

- Какие гласные обозначают два звука? ( я, е, ё, ю), а когда они их обозначают( когда стоят в начале слова, после гласной, после разделительного мягкого знака)

- Как определить, сколько слогов в слове?

3. Определите сколько в слове слогов:

мел – 1 слог

альбом – 2 слога

кисточка – 3 слога

4.Исправьте ошибки:

На высокой крышЫ

ЖЫ - были мышы

мышЫ чЯсто баловались

и коту на зуП попались

Учитель: Ребята, а скажите легко ли учиться в школе? Давайте споём песню Первоклассника и ответим на мой вопрос.

Букварь:

Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами я хочу проститься

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Учитель: А теперь мы хотим подарить Букварю свои частушки.

Дети исполняют частушки:

Ученик 1:

Мы собрали пап и мам, но не для потехи

Мы сегодня рапортуем про свои успехи

Ученик 2:

Разбудите меня ночью, в самой серединочке,

Расскажу вам алфавит без одной запиночки!

Ученик 3:

Если хочешь много знать, многого добиться

Обязательно читать должен научиться!

Ученик 4:

Мы в нарядах нынче новых и у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит!

Ученик 5:

Буквы гласные мы любим и всё больше с каждым днём

Мы не просто их читаем, эти буквы мы поём!

Ученик 6:

Мы простимся с Букварём и рукой помашем

И спасибо десять раз дружно хором скажем!

Ученик 7:

Мы теперь читаем сами знаем слоги и слова.

Скажем Букварю «Спасибо!» - расставаться нам пора!

Букварь:

Ах! Забыл совсем, друзья,

Что представить должен Я,

Кто на смену мне придёт,

Дальше вас учить начнёт.

(выходит книга по литературному чтению)

Литературное чтение:

Вам моё почтение (кланяется)

Я – книга для чтения,

Полистай мои страницы;

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Букваря слыхал,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знание дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Вед: Ну а прощанье давайте споём песенку «Прощание с букварём».

УЧИТЕЛЬ. Я поздравляю вас с праздником! Теперь вам по плечу любые книги, любые знания. Желаю вам прочесть много интересных, добрых книг. Пусть книга станет для вас сияющим маяком знаний. Разрешите мне вручить Вам дипломы.


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Добрый день, дорогие гости и хозяева праздника. Сегодня мы прощаемся спервой учебной книгой– Букварём. Но расставание наше не грустное  , а весёлое, ведьвы, ребята, научились читать и можете прочесть любую книгу.Праздник начался, а самого главного гостя Букваря, нет. Давайте позовём его, исполнив песню “Азбука”. В сценарииприсутствуют стихи, песни,частушки и игры на школьную тематику. Использу- ется парад букв. Ученики рассказывают про каждую букву. В празднике участвуют сказочные герои: букварь,литературное чтение,незнайка.  
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.