столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыОткрытое мероприятие по английскому языку» St. Valentine's Day»

Открытое мероприятие по английскому языку» St. Valentine's Day»


Открытое мероприятие «St. Valentine's Day»

На сцене появляются ведущие праздника – юноша и девушка. Юноша протягивает девушке красивую валентинку и говорит:

Here’s a special valentine

With lots of love for you.

And since you’re very special

Here are hugs and kisses, too!

Юноша и девушка танцуют вальс.

Ведущий : Hello, friends! We’re happy to welcome you at our party today. Today we shall have the English party and have a talk about the Valentine's Day!

It has been said that we need just three things in life:

Something to do,

Something to look forward too

And someone to love.

Ведущий: What kind of holiday is St. Valentine's Day?

Ведущий: It’s a special day. It’s the day when people tell each other nice things, they give small presents to their beloved ones, and they speak and sing about love.

Ведущий: St. Valentine's Day is a religious holiday, which is celebrated in Great Britain, in many European countries and in the USA.

Ведущий Oh Look at the screen ! How wonderful the little boys are !

Ведущий: It is one of the early symbols of love Cupid, the Roman God of love, who is represented as a young boy with a bow and arrow.

Ведущий There are some other symbols of Valentine’s Day

Hearts, Love birds and Doves , Rings , Red Rose

стихотворение “It’s Valentine’s Day”:

It’s Valentine’s Day. And in the street

There’s freezing rain, and slush, and sleet.

The wind is fierce. The skies are grey,

I don’t think I’ll go out today.

But here inside the weather’s warm,

There’s no trace of wind or storm.

And you just made the morning shine:

You said you’d be my Valentine.

Ведущий Do you know why this day is called St. Valentine’s Day? Who was this Valentine?

Ведущий: There are several stories about the origin of the day. Do you want to learn more about it? Here you are. According to one legend Valentine was a Christian priest in the Roman Empire 300 after the death of Jesus Christ.

Сценки из истории

Голос из-за занавеса:

When the Roman Emperor Claudius II needed soldiers for his army, he made a special law against marrying because he was sure that getting married made men want to stay at home instead of fighting wars. But at that time there lived a priest called Valentine. He couldn’t agree with the emperor’s decision. When he saw that young couples were truly in love, he married them secretly.

Scene 1

На сцене появляются юноша и девушка, одетые в одежды времен Римской империи.

Он: Oh, please! Marry us! We love each other truly! We can’t live without each other.

Она: I’ll die, if you don’t marry us. Please, please. Help us!

(они оба падают на колени)

Священник: I see how much you love each other. I will help you. My daughter! My son! I declare you husband and wife! Live long and be happy!

Звучит вальс Вивальди

(врывается стража, они хватают священника)

Стражник 1: Priest, you have been discovered and condemned to death!

Стражник 2: How dare you break the law? To prison! To prison!

Он и она: Farewell, Father!

Scene 2

Священник в тюрьме.

Звучит грустная мелодия, исполняется медленный танец.

Входит тюремщик с дочерью.

Священник: What a beautiful girl!

Тюремщик: This is my daughter. She is so unhappy. She is blind. She will never enjoy the light of the sun! She will never see the blue sky! She will never see the trees! (рыдает)

Священник: I will help you. Come up to me, poor child! Don’t be afraid!

(через некоторое время дочь тюремщика показывает, что к ней вернулось зрение, она счастлива)

Девушка: You’ve worked a miracle! Thank you! You are so kind. Even here, in prison, you show your love for everyone. I’m so grateful to you! May I come to visit you every day?

Священник: Unfortunately, tomorrow, on February 14, I am to die. But I’m not scared and I want to tell everybody on earth, “I love you. I’m your Valentine”.

Голос из-за кулис: Just before his death, on February 14, Valentine sent the girl a farewell message which he signed ”From your Valentine”.

Ведущий: Love is a strong feeling. Sometimes it makes us sacrifice something that we really like.

Ведущий: But love is sometimes a sad story, but it has a happy end.

Поют песню Bryan Adams «Whetever you do»

Ведущий: Now I think everybody understands why this day is observed in many countries of the world. It’s a good time to show your love.

Ведущий: Love to your mother, granny, to your sister or brother, to your relatives and friends.

Ведущий: Great love doesn’t come at once. It’s necessary to understand it in a proper way and to be able to express this great feeling. First of all our mother helps to do this.

Читают стихотворение про маму

Who saidGood night

When I was a child?

My mother.

Who dresses my doll in clothes so gay

And showed me often how to play?

My mother.

Who run to help me when I fell

And who could funny stories tell?

My mother.

Who sits at my head

When I an in bed?

My mother.

Who is so nice, who is so kind

Another so dear you’ll never find?

My mother.

Ведущий We also love our father and there are some other relatives: sisters and brothers, grandmother and grandfather, aunts and uncles.

Ведущий: But not only relatives, friends also surround us.

Читают стихотворение

Friends! Friends! Friends!

I have some friends I love!

We always have a lot of fun

From early morn to set of sun.

Friends! Friends! Friends!

I have some friends I love!


Friends care, friends share,

We need friends everywhere!

Make new friends but keep the old,

One is silver and the other gold.

Circle round that has no end

That's how long I want to be your friend.

Ведущий 1 Now,dear boys and girls, lets play. Ребята делятся на 2 команды, в мешочке лежат сердечки, кому достаются голубые идут в первую команду, розовые- во вторую.

We are divided into 2 teams and we are named them. «Romeo» is the name on the first team.

«Juliet» is the name of the second team.


Командам предлагаются карточки с именами известных деятелей. Команды должны из этих персон составить пары. Командам даётся 1 минута, за каждую получая по баллу.










На экране зашифрованы слова команды должны отгадать что это за слова. На выполнение задания даётся 1 минута. За правильно выполненное задание команда получает 3 балла, вторая - 1 балл.

1) igrns .

2) aetnVlnie

3) eruyFbar

4) traeh

5) siks

6) dre


Купидон, сын богини Венеры, который является символом нашего праздника, хочет узнать: знаете ли вы в каком месяце, отмечаются английские праздники. За правильный ответ команды получают по баллу.

New Year's Day January

Mother's Day March

St. Valentine's Day February

Easter April

Father's June

Halloween October

Christmas December


Команды должны вставить пропущенные слова. Читают предложения. За правильный ответ получают 1 балл.

I Valentine's Day is in .... February

2 February is the second month of the.... year

3 We send Valentine... to our friends, sign

4 Some of people don't... them. write

5 The most famous Valentine symbol is .... Cupid

6 He has a bow and .... arrow


Найти русские эквиваленты к английским пословицам. За правильно подобранную пословицу команда получает 2 балла.

1) Love is blind. Любовь слепа.

2) Love laughs at locks myths. Любовь не замок не закроешь.

3) Love will find a way. Любовь найдёт себе дорогу.

4) Love me little, love me long. Люби меня не сильно, только долго.

5) Love me, love my dog. Любишь меня, люби мою собаку.

6) Love of money is the root of all evil. Сребролюбие - корень всех зол.

7) All is fair in love and war. В любви и на войне всё дозволено.

8) It is love mat makes the word go round. Любовь движет миром.


Командам предлагается выбрать окончание предложений из предложенных вариантов

Задание 1. 

St. Valentine’s Day is celebrated on the…

a) March, 8
b) January, 1
c) February, 14

Ответ: С) St. Valentine’s Day is celebrated on the February, 14.

Задание 2. 

Valentine was…

a) a king
b) a priest
c) God of Love

ОтветB) Valentine was a Christian priest.

Задание 3. 

St. Valentine’s Day is a holiday of …

a) lovers
b) teachers
c) soldiers

Ответ: A) St. Valentine’s Day is a holiday of lovers: wives and husbands, boys and girls, men and women.

Задание 4. 

Valentine’s cards have a shape of …

a) star
b) flower
c) heart

Ответ: C) Valentine’s cards have a shape of heart or have hearts on it.

Задание 5. 

The symbol of St. Valentine’s Day is …

a) heart
b) red  rose

ОтветB) The earliest symbol was Cupid, the Roman God of love. Now a red rose is.

Задание 6. 

Valentine fell in love with the …

a) jailer’s daughter
b) queen
c) nurse

Ответ: A) Valentine was put into prison and there he fell in love with the jailer’s daughter.

Задание 7. 

Valentine wrote his lover a letter  and signed it …

a) “to my sweetheart”
b) “from your Valentine”
c) “Love”

Ответ: B) The night his execution on February 14th he wrote his lover a farewell letter and signed it “From your Valentine”.


Командам предлагается восстановить стихи – поздравления путем перевода заданных слов с русского языка на английский.

1. Розы are red,
Violets are
Honey is
And so are you.

Правильный вариант стихотворения:

Roses are red,
Violets are blue,
Honey is sweet
And so are you.

2. Mama loves кофе,
Papa loves
люблю my teacher
And my teacher loves

Правильный вариант стихотворения:

Mama loves coffee,
Papa loves tea,
I love my teacher
And my teacher loves me.

3. Мальчики are silly,
Девочки are smart,
I love you 
With all my

Правильный вариант стихотворения:

Boys are silly,
Girls are smart,
I love you 
With all my heart.

4. The birds won’t петь,
звезды won’t shine,
If you won’t be

Правильный вариант стихотворения:

The birds won’t sing,
The stars won’t shine,
If you won’t be
My Valentine!

5. Valentine’s день
Is a
чудный day
To make “I love
Easy to

Правильный вариант стихотворения:

Valentine’s day
Is a lovely day
To make “I love you”
Easy to say.


Конкурс предполагает выполнение творческого задания. Командам предлагается создать тематическую открытку, посвященную празднику. Для выполнения данного задания они могут использовать заранее приготовленный ватман формат А3, фломастеры, маркеры, клей, ножницы, шаблоны сердечек, цветов и прозвучавшие во время игры стихотворения. За выполнение данного задания жюри может поощрить каждую команду, присудив равное количество баллов

Поют песню «Because of you»

Ведущий 1: Oh,such a beautiful English song.I think English is the most wonderful language.

I love English so much. It is great that English helped us speak about love today.We hope that you enjoyed our todays performance. Thank you for your time. Be happy. We love you.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данное мероприятие расширяет лексический запас языка. Обучает умению слушать и понимать английскую речь. Развивает навыки аудирования и монологической речи. Обучает толерантному отношению к культуре и традициям народов, изучаемого языка. Развивает умения учащихся участвовать в драматизации спектаклей. Далее класс делится на две команды. Детям предлагаются тестовые и игровые задания по теме. Урок сопровождается красочной презентацией. В ходе мероприятия отрабатываются и проверяются речевые и аудитивные умения, совершенствуются лексико-грамматические навыки. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.