Алматинская область
Каратальский район
Средняя школа имени М.Горького с ДМЦ
Открытый урок по самопознанию в 3 «Б» классе
«Щедрость и великодушие.»
Учитель Байгазакова С.Т.
Бастобе 2014 год
Тема урока: Щедрость и великодушие.
Цель урока: Расширять представление о щедрости и
великодушии.
Задачи урока:
Раскрыть значение понятий «щедрость»,
«скупость», «великодушие»;
Развивать стремление совершать добрые
поступки;
Воспитывать чуткое и внимательное отношение к
окружающим людям.
Ход урока.
Постановка темы урока и целей урока.
Организация класса.
Кулачок радости (под музыку).
- Как частичка космоса будь маленьким солнышком:
свети и озаряйся светом, согревая всех своим теплом. Радуйся, удивляй и
удивляйся миром, в котором живешь.
Миг
Не привыкайте к чудесам,-
Дивитесь им , дивитесь.
Не привыкайте к небесам,
Глазами к ним тянитесь.
Приглядывайтесь к облакам,
Прислушивайтесь к птицам,
Прикладывайтесь к родникам,-
Ничто не повторится.
За мигом миг,
За шагом шаг,
Впадайте в изумленье.
Все будет так и все не так
Через одно мгновенье!
- Так давайте же увеличивать добро на земле,
хотя бы вокруг нас. А иначе нельзя!
- А сейчас сожмите ладошку в кулак. Как вы
думаете, на что похож наш кулачок? Оказывается наш кулак – это размер нашего
сердца, которое находится у нас в груди.
- А вот (заранее приготовленное сердечко из
пластмассы) это сердечко я хочу подарить вам. Чтоб частичка моего сердца была в
каждом из вас. Будьте добрыми, разумными, правдивыми, целеустремленными,
трудолюбивыми, а самое главное, чтоб умели чувствовать рядом с собой других
людей!
Задание.
Чтение стихотворения из учебника стр.67
(учителем).
Вишня
М.Исаковский
В ясный полдень, на исходе лета
Шел старик дорогой полевой,
Вырыл вишню молодую где-то
И, довольный, нес ее домой.
Он глядел веселыми глазами на поля, на дальнюю
межу
И подумал: «Дай-ка я на память у дороги вишню
посажу.
Пусть растет большая-пребольшая,
Пусть идет и вширь, и в высоту,
И, дорогу нашу украшая,
Каждый год купается в цвету.
Путники в тени ее прилягут,
Отдохнут в прохладе, в тишине,
И, отведав сочных спелых ягод,
Может статься, вспомнят обо мне.
А не вспомнят, экая досада,
Я об этом вовсе не тужу».
И решил он:
«Все равно на память
У дороги вишню посажу».
Вопросы:
- Как вы думаете, в чем проявились щедрость и
великодушие пожилого человека?
(ответы учащихся)
- Человеку от природы свойственно быть щедрым и
великодушным, дарить радость людям.
Чтение.
Учитель читает рассказ, используя прием «чтение
с остановкой».
Джон Вести
Щедрость души
В одном маленьком провинциальном городе стояла
красивая старинная церковь. Среди ее прихожан выделялись две женщины. Одна была
богата и прекрасно одевалась, другая была очень бедна и носила недорогую,
простую одежду.
Каждое воскресное богослужение богатая женщина
демонстративно вкладывала несколько крупных банкнот в ящик для пожертвований. И
некоторые горожане расценивали это как пример для остальных.
Бедная женщина тоже посещала церковь по
воскресениям. Она незаметно проскальзывала к задним рядам и до того, как
начиналась служба, опускала деньги в ящик для пожертвований, обычно мелкую
монету. Это было все, что у нее было.
Однажды после службы священник попросил у всех
минуту внимания.
- За эти годы, - сказал он, - прихожанами было
сделано немало хорошего, но один из вас был в особенности непоколебим в
великодушии своего сердца.
Все взгляды устремились на богатую женщину, которая
в ответ, зардевшись, улыбнулась.
Священник продолжил:
- По-настоящему щедрый человек тот, кто отдает
последнее, что имеет, тому, кто, возможно, нуждается в этом больше. Я не буду
называть имя этого человека, потому что он бы этого не хотел.
Все, кто находился в церкви, были озадачены
…
- Как вы думаете, о ком из прихожан говорил
священник? Обоснуйте свой ответ.
(ответы учащихся)
… Однако они не могли не заметить, что священник
улыбается бедной женщине, незаметно сидящей в заднем ряду.
- Отдавать людям то, чем ты дорожишь, отдавать
охотно, не думая о награде, похвале или ответном даре, не заботясь о том, как
распорядятся твоим подарком, может только духовно богатый – великодушный
человек!
Цитата урока.
ВЕЛИКОДУШИЕ И БЕСКОРЫСТИЕ - ЭТО ЩЕДРОСТЬ
БЛАГОРОДНОГО СЕРДЦА.
Шамфор Никола Себастьян
- Как вы понимаете смысл изречения? (ответы
учащихся)
- А в учебнике на странице 66 есть мудрое
изречение о «великодушии».Давайте прочитаем его вслух все вместе:
Великодушие - щедрость души человека, его
способность прощать нанесенные обиды, совершать добрые поступки, не думая о
награде.
- Так значит великодушный человек - это
….?
(ответы детей)
Высказывания.
- Прочитайте высказывания на доске.
- Объясните смысл каждого изречения.
Великодушие и бескорыстие – это щедрость
благородного сердца
Только тогда станешь человеком, когда научишься
видеть человека в другом
А.Н.Радищев
Жизнь ведь тоже только миг,
Только растворенье
Нас самих во всех других – как бы им в
даренье
Б.Пастернак
Чтобы хорошо жилось среди людей, не надо жить
для себя
А.Стендаль
Великодушие – это способность участвовать в
судьбе других людей
И.Кант
Пословицы.
Большому кораблю – большое плавание.
Сделав добро, не хвались.
Как аукнется, так и откликнется.
- Выберите пословицу к нашему уроку. Обоснуйте
свой ответ.
Игра «да-нет».
Учащиеся хором отвечают словами «да» или «нет»
на вопрос:
Является ли щедрым человек, который ….
- всегда делится всем, что имеет?
- ждет ответной благодарности?
- радуется, когда делает подарки?
- замечает, что кому-то нужна его помощь?
- подсчитывает, сколько добра он сделал другим
людям?
- всегда напоминает о том, что кому-то что-то
подарил?
- счастлив, когда у других появляется что-то
хорошее?
Вопросы
- Что значит быть щедрым человеком?
- Что значит быть великодушным?
- Как мы называем людей, которые не умеют
проявлять щедрость? (скупые)
- Как вы думаете великодушие и щедрость – это
одно и то же?
- Можно ли проявлять щедрость, не будучи
великодушным?
(ответы детей)
Творческая деятельность
Учащимся предлагается изготовить подарок для
человека, с которым были в ссоре.
- Проявите великодушие – сделайте первый шаг к
примирению. Подарите открытку – солнышко. Напишите на каждом лучике солнышка
добрые пожелания. А в центре солнышка напишите имя человека, которому
адресована открытка. И в конце нашего урока подарите эту открытку.
Обобщение (под музыку)
- Щедрость и великодушие – это ценности, живущие
в сердце человека, который бескорыстно, из самых лучших побуждений спешит на
помощь, ничего не требуя взамен. Щедрость человека проявляется не только в
умении дарить материальные блага, но и в умении быть добрым, отзывчивым,
поддерживать добрым словом, теплым взглядом.
- Посмотрите на доску: корабль, плывущий по
волнам. Это – корабль жизни. Я вам желаю, чтобы ваши маленькие кораблики,
которые только сейчас начинают свое большое плаванье, плыли по волнам
«доброты», «любви», «щедрости», «великодушия» (учитель прикрепляет на доску
волны, на которых написаны данные слова). В добрый вам путь по волнам вашей
счастливой жизни.
Круг «От сердца к сердцу»
Учащиеся передают друг другу сердечко с добрыми
пожеланиями.
Приложение
Круг «От сердца к сердцу»
Учащиеся передают друг другу сердечко с добрыми
пожеланиями.
Кулачок радости (под музыку). Рефлексия. Щедрость и великодушие - Как частичка космоса будь это ценности, живущие в сердце человека,
маленьким солнышком: свети и который бескорыстно, из самых лучших озаряйся светом, согревая побуждений спешит на помощь, ничего не
всех своим теплом. Радуйся, требуя взамен.
удивляй и удивляйся миром,
в котором живешь.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: Щедрость и великодушие. Цель урока: Расширять представление о щедрости и великодушии. Задачи урока: Раскрыть значение понятий «щедрость», «скупость», «великодушие»; Развивать стремление совершать добрые поступки; Воспитывать чуткое и внимательное отношение к окружающим людям. Ход урока. Постановка темы урока и целей урока. Организация класса. Кулачок радости (под музыку). - Как частичка космоса будь маленьким солнышком: свети и озаряйся светом, согревая всех своим теплом. Радуйся, удивляй и удивляйся миром, в котором живешь. Миг Не привыкайте к чудесам,- Дивитесь им , дивитесь. Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь. Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам,- Ничто не повторится. За мигом миг, За шагом шаг, Впадайте в изумленье. Все будет так и все не так Через одно мгновенье! - Так давайте же увеличивать добро на земле, хотя бы вокруг нас. А иначе нельзя! - А сейчас сожмите ладошку в кулак. Как вы думаете, на что похож наш кулачок? Оказывается наш кулак – это размер нашего сердца, которое находится у нас в груди. - А вот (заранее приготовленное сердечко из пластмассы) это сердечко я хочу подарить вам. Чтоб частичка моего сердца была в каждом из вас. Будьте добрыми, разумными, правдивыми, целеустремленными, трудолюбивыми, а самое главное, чтоб умели чувствовать рядом с собой других людей! Задание. Чтение стихотворения из учебника стр.67 (учителем). Вопросы: - Как вы думаете, в чем проявились щедрость и великодушие пожилого человека? (ответы учащихся) - Человеку от природы свойственно быть щедрым и великодушным, дарить радость людям. Чтение. Учитель читает рассказ, используя прием «чтение с остановкой». Джон Вести Щедрость души В одном маленьком провинциальном городе стояла красивая старинная церковь. Среди ее прихожан выделялись две женщины. Одна была богата и прекрасно одевалась, другая была очень бедна и носила недорогую, простую одежду. Каждое воскресное богослужение богатая женщина демонстративно вкладывала несколько крупных банкнот в ящик для пожертвований. И некоторые горожане расценивали это как пример для остальных. Бедная женщина тоже посещала церковь по воскресениям. Она незаметно проскальзывала к задним рядам и до того, как начиналась служба, опускала деньги в ящик для пожертвований, обычно мелкую монету. Это было все, что у нее было. Однажды после службы священник попросил у всех минуту внимания. - За эти годы, - сказал он, - прихожанами было сделано немало хорошего, но один из вас был в особенности непоколебим в великодушии своего сердца. Все взгляды устремились на богатую женщину, которая в ответ, зардевшись, улыбнулась. Священник продолжил: - По-настоящему щедрый человек тот, кто отдает последнее, что имеет, тому, кто, возможно, нуждается в этом больше. Я не буду называть имя этого человека, потому что он бы этого не хотел. Все, кто находился в церкви, были озадачены … - Как вы думаете, о ком из прихожан говорил священник? Обоснуйте свой ответ. (ответы учащихся) … Однако они не могли не заметить, что священник улыбается бедной женщине, незаметно сидящей в заднем ряду. - Отдавать людям то, чем ты дорожишь, отдавать охотно, не думая о награде, похвале или ответном даре, не заботясь о том, как распорядятся твоим подарком, может только духовно богатый – великодушный человек! - Как вы понимаете смысл изречения? (ответы учащихся) - А в учебнике на странице 66 есть мудрое изречение о «великодушии».Давайте прочитаем его вслух все вместе: Великодушие - щедрость души человека, его способность прощать нанесенные обиды, совершать добрые поступки, не думая о награде. - Так значит великодушный человек - это ….? (ответы детей) Высказывания. - Прочитайте высказывания на доске. - Объясните смысл каждого изречения. Великодушие и бескорыстие – это щедрость благородного сердца Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом А.Н.Радищев Жизнь ведь тоже только миг, Только растворенье Нас самих во всех других – как бы им в даренье Б.Пастернак Чтобы хорошо жилось среди людей, не надо жить для себя А.Стендаль Великодушие – это способность участвовать в судьбе других людей И.Кант Пословицы. Большому кораблю – большое плавание. Сделав добро, не хвались. Как аукнется, так и откликнется. - Выберите пословицу к нашему уроку. Обоснуйте свой ответ. Игра «да-нет». Учащиеся хором отвечают словами «да» или «нет» на вопрос: Является ли щедрым человек, который …. - всегда делится всем, что имеет? - ждет ответной благодарности? - радуется, когда делает подарки? - замечает, что кому-то нужна его помощь? - подсчитывает, сколько добра он сделал другим людям? - всегда напоминает о том, что кому-то что-то подарил? - счастлив, когда у других появляется что-то хорошее? Вопросы - Что значит быть щедрым человеком? - Что значит быть великодушным? - Как мы называем людей, которые не умеют проявлять щедрость? Обобщение (под музыку) Круг «От сердца к сердцу» Учащиеся передают друг другу сердечко с добрыми пожеланиями.
6 655 065 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Байгазакова Саулеш Турсынбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.