Презентация «Мы любим театр!»

Предпросмотр материала:

ГБОУ СОШ № 1738 им. М.Л.Миля

дошкольное отделение "Бригантина"

Долгосрочный проект

для средней группы № 10 "Фантазеры"

«Мы любим театр!»

Автор-разработчик

проекта воспитатель:

Янова С.В.

Москва

2014 г.

Тип проекта:

Практико-ориентированный, краткосрочный.

Возраст:

Дети 4-5-го года жизни (средняя группа детского сада).

Проблема:

Внешний интерес детей и родителей к театру и театральной деятельности.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей и детей к театру.

2. Не сформированы умения детей в «актѐрском мастерстве».

3. Поверхностные знания родителей о разных видах театра в детском саду и

применении для обыгрывания с детьми.

Цель:

Формирование у детей и родителей интереса к театру и совместной

театральной деятельности.

Задачи:

1.Пробудить интерес детей и родителей к театру.

2.Привить детям первичные навыки в области театрального искусства

(использование мимики, жестов, голоса, кукловождение).

3.Заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов

театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми.

Перспективное планирование работы:

Этап работы	Виды деятельности	Сроки проведения
1Этап: Организационный	Информирование (анкетирование) родителей о целях и задачах внедряемого проекта;	Октябрь
2 Этап: Практический	Мероприятия по реализации проекта с детьми; Привлечение специалистов к работе по реализации проекта; Мероприятия с родителями; Дидактическое и методическое оснащение проекта;	Октябрь - май
3 Этап: Заключительный	Анализ полученных результатов; Информирование родителей об итогах реализации проекта; Рекомендации родителям; Рефлексия создателей проекта.	Май

План мероприятий по реализации проекта

Мероприятия	Месяц
Родительское собрание в средней группе №10 «Формирование творческих способностей детей 4-5 лет средствами театрализованных игр»; Анкетирование родителей; Презентация для детей разных видов театра :настольный, теневой, кукольный, пальчиковый, и т.д.	Октябрь
Изготовление папки «Театр для всех» с описанием истории театра, его видов, мастер – класс по изготовлению театров; Аншлаг спектаклей для детей в городе, драматическом театре с приглашением посетить и сделать фотографии запоминающих встреч с театром.	Ноябрь
Зимняя сказка; Занятие по рисованию «Рукавичка для зверей»; Создание игровой среды для самостоятельной театральной деятельности детей в детском саду (изготовление театров, билетов; подбор музыки, реквизита).	Декабрь
Досуг "В гости к метелице". Круглый - стол «Театр – наш друг и помощник»; Активное использование в совместной деятельности с детьми разных видов театра.	Январь
Постановка кукольного спектакля с участием родителей Сказка "Заюшкина избушка".	Февраль
Развлечение «По дорогам сказок»; Обыгрывание этюдов, потешек, мини-сценок и т. д. в индивидуальной работе; Дружеская встреча, посвященная Всемирному дню театра 27 марта! В ходе встречи дети показывают для родителей сказку «Теремок»	Март
Изготовление в группу новых видов театра (куклы из соленого теста).	Апрель
Досуг «Встречаем лето с Машей и Мишей!»; Анкетирование родителей.	Май

Пути преодоления:

Индивидуальная работа с отсутствующими детьми. Изготовления памяток и информационных листов для родителей, чьи дети отсутствовали.

Риски:

Слабая заинтересованность детей и родителей.

Пути преодоления:

Совместные мероприятия с детьми и родителями.

Информирование родителей с помощью информационных стендов, совместных досугов, открытых показов, разработка дидактических игр и памяток.

Перспективы развития проекта:

Трансляция опыта в других средних группах детского сада.

Расширение проекта, добавления новых тем, форм работы.

Презентация проекта в детском саду, округе, городе.

Результат проекта:

• Участие в проекте 82% семей группы.

• Родители и дети познакомились с историей театра, его видами, способами

изготовления и обыгрывания.

• При проведении опроса в конце проекта «Играете ли Вы с ребѐнком дома в

театр?», возросло желание родителей заниматься театральной деятельностью

дома с детьми, посещать театр.

• Многие родители приобрели и изготовили для домашнего использования

театры.

• Увлеченное использование театрального центра детьми в группе в

самостоятельной деятельности и хорошие показатели «актерского мастерства» для детей 4 – 5 лет.

• Слова благодарности в тетради отзывов и предложений!

Краткое описание материала

Презентация Долгосрочного проекта для средней группы «Фантазеры» в ГБОУ СОШ № 1738 дошкольное отделение «Бригантина» г. Москва «Мы любим театр!».Цель: формировать у детей и родителей интереса к театру и совместной театральной деятельности.Задачи:1. Пробудить интерес детей и родителей к театру.2. Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса, кукловождение).3. Заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми.

Презентация «Мы любим театр!»

Иностранные языки

Презентации

DOCX

30.03.2014

1386

Иностранные языки

Презентации

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Янова Светлана Викторовна

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 4707
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

4707
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Янова Светлана Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.