107896
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспекты«Мой край родной» Урок самопознания

«Мой край родной» Урок самопознания

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель начальных классов

ГУ «Школа-гимназия №10» г. Рудного

Яуфман Валентина Анатольевна

Урок «Самопознание»


Тема: Я люблю тебя родной край

Цель: -расширить представление о родном крае.

Задачи: - углубить знания детей о нашей Родине, о

Республике Казахстан

- развивать умения детей строить позитивные

отношения в коллективе, в обществе.

- воспитывать ценностное отношение к себе и

другим людям, любовь к родному краю.


Оборудование: песня « Дружба – это не работа»,

Фильм «Белый плен», слова о

Казахстане, коллаж, солнышко с

лучиками.

Ход урока


  1. Круг радости


Добрый день!

Нам очень приятно видеть вас у нас на уроке «Самопознание». Пожелаем всем удачи и добра.

- А вас, ребята, я приглашаю в круг радости.

- Ребята, сегодня я встречаю вас с особенным, я бы сказала – волшебным настроением. Мне хочется, чтобы вы на нашем уроке стали необыкновенными, добрыми волшебниками.

- Ребята, попробуем подарить друг другу чуточку тепла, добра и счастья. Прикоснитесь своими ладонями к ладоням своего соседа и передайте ему тепло своего сердца. Мысленно пожелайте друг другу всего самого хорошего.

- Повторяем за мной.

-Хорошо,что солнце светит!

-Хорошо!

-Хорошо,что дует ветер!

- Хорошо!

-Хорошо идти с друзьями!

-Хорошо!

Хорошо прижаться к маме!

- Хорошо!

-Хорошо кружиться в танце!

-Хорошо!

Хорошо быть Казахстанцем!

- Хорошо!


- Спасибо, ребята. Я думаю вы искренне пожелали друг другу всего хорошего. А знаете еще один секрет? Когда человек говорит пожелания искренне, с душой, то оно обязательно сбудется. Так пусть сбудутся все ваши пожелания…


(дети садятся в круг и звучит музыка о Казахстане)


  1. Побеседуем


- Ребята, сегодня у нас пойдет очень серьезный и важный разговор.

(Показ фильма «Мой Казахстан»

-Ребята, как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке?

- Кого можно назвать Казахстанцем?

Казахстанцы – это мы, те кто живет в Казахстане .Казахстанец каждый из нас, потому что наша Родина – Казахстан. В Казахстане живут люди разных национальностей.

- Какие национальности вызнаете?

Сегодня они у нас на уроке. Все народы Казахстана живут мирно, дружно, любят свою Родину.

- У каждого Казахстанца чуткое, доброе сердце. Такое же доброе сердце и у автора проектапо нравственно-духовному воспитанию первой леди нашей страны, президента фонда Бобек Сары Алпысовны Назарбаевой, благодаря которой мы посещаем уроки такого предмета, как «Самопознание»

- Ребята, как вы понимаете слово Родина?

-Какой вы видите свою Родину?

-Как вы понимаете выражение « любить Родину»?

Итог: Когда мы произносим слово Родина, каждый мысленно представляеткакой- то свой милый сердцу уголок родной земли.

Каждый человек должен любить свою Родину, чтить ее традиции,уважать законы. Есть много пословиц о Родине.

- Какие пословицы о Родине вы знаете?

- С кем сравнивают Родину?


Упражнение «Любимая Родина»


- Ребята, вам нужно подобрать эпитеты к слову мама, Родина.

( работают по группам)


Работа с цитатой урока

-Как вы понимаете эту пословицу?

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

Инсценирование отрывка из произведения «Две сестры»

Итог: Много на свете государств, но у человека одна Родина, одна и мама. Быть гражданином своей Родины очень важное и почетное звание. От нас с вами зависит станет ли наша Родина краше, богаче и лучше. Для нас Казахстанцев Казахстан наша главная Родина. Но у человека есть маленькая Родина: город, село, аул улица, дом.

- как называется ваша маленькая родина?

Чем привлекателен ваш край?

Почему так говорят: « Нет ничего милей родного края»?


Итог: Любуясь красотой родного края, узнавая ближе людей, которые живут рядом, человек становится лучше, добрее. Он гордится своим краем ,городом и может сказать: « Все земли хороши, а свой край лучше всех»


Показ фильма « Мой край», поет Ю.Антонов.


- Ребята, какими качествами должен обладать настоящий гражданин Казахстана?

Преданность – вот то качество, которое должно быть у каждого из нас.

- А как вы понимаете слово преданность?

- Как вы думаете преданными могут быть только люди?

_ А давайте посмотрим.


Просмотр фильма «Белый плен»

(http://www.youtube.com/watch?v=oPaCFGbKV0s)


- Что испытывали вы при просмотре этого фильма?

Легко ли быть преданным?


Преданность – это ценность живущая в сердце каждого человека, который бескорыстно любит свой край, Родину, друзей, не требуя ничего взамен.


Минутка тишины


А сейчас я приглашаю вас на минутку тишины.

Мы совершаем путешествие над просторами нашего родного края. Внизу простираются бескрайние просторы нашего родного края. Посмотрите, как красив наш город. В голубых реках плещется рыба. Зеленые леса радуют своими жителями: птичками, зверьками, насекомыми. По широкой степи гуляет веселый ветер. В городах и аулах живут добрые трудолюбивые люди. Все они рады тому, что живут в прекрасном Казахстане, где царит мир, согласие и покой. В голубом чистом небе парит орел, уверенно и красиво взмахивая крыльями. Почувствуйте, как гордость переполняет ваше сердце. Оно стучит очень радостно. А теперь откройте глаза, почувствуйте, как приятно слышать о Родине, как приятно жить на Родине… Запомните состояние души. Приложите ладонь к сердцу, послушайте, как оно говорит» Я люблю свою Родину»


Творческая работа.


Работаем в группах. Выполнение коллажа.

1 группа - Наши мечты.

2 группа – Наше будущее.

( звучит музыка Р. Рымбаевой»Атамекен»)


Круг «От сердца к сердцу»

За руки возьмемся, встанем в круг.

Каждый человек человеку друг

За руки возьмемся пусть пойдет

По земле огромный хоровод


- Ребята, положите руку на сердце, чувствуете как радуется оно тому, что услышало сегодня. Мир на нашей земле станет счастливым, радостным лишь тогда, когда человек научиться творить добро.

Казахстан - удивительная страна, потому что у нее есть такие прекрасные граждане как вы.

- Ребята, у нас солнышко, но оно без лучей. Возьмите тот лучик, который вы считаете поможет сохранить на нашей земле мир, дружбу и согласие.


Итог: Вот такое замечательное солнышко будет согревать вас, вашу землю.

Счастья, радости, добра

Вам желаю, детвора.

Дружбой дети дорожите

Родину свою любите.


Песня: «Дружба»


Я благодарю вас за теплый, доверительный разговор, за добрые умные мысли, за ваше творчество.


Краткое описание документа:
Тема:        Я люблю тебя родной край Цель:        -расширить представление о  родном крае. Задачи:     -  углубить знания детей о  нашей Родине, о                    Республике Казахстан                   -  развивать умения детей  строить позитивные                       отношения в коллективе, в обществе.                   -   воспитывать ценностное отношение к себе и                    другим людям, любовь к родному краю.   Оборудование:  песня « Дружба – это не работа»,                              Фильм «Белый плен», слова о                              Казахстане,  коллаж, солнышко с                              лучиками.                              Ход урока   Круг радости   Добрый день! Нам очень приятно видеть вас у нас на уроке «Самопознание». Пожелаем всем удачи и добра. - А вас, ребята, я приглашаю в круг радости. - Ребята, сегодня я встречаю вас с особенным, я бы сказала – волшебным настроением. Мне хочется, чтобы  вы на нашем уроке стали необыкновенными, добрыми волшебниками. - Ребята, попробуем подарить друг другу чуточку тепла, добра и счастья. Прикоснитесь своими ладонями к ладоням своего соседа и передайте ему тепло своего сердца. Мысленно пожелайте друг другу всего самого хорошего. - Повторяем за мной.   -Хорошо,что солнце светит! -Хорошо! -Хорошо,что дует ветер! - Хорошо! -Хорошо идти с друзьями! -Хорошо! Хорошо прижаться к маме! - Хорошо! -Хорошо кружиться в танце! -Хорошо! Хорошо быть  Казахстанцем!
Общая информация

Номер материала: 48606033058

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.