Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›В. Драгунский «Хитрый способ»

В. Драгунский «Хитрый способ»

Скачать материал

Предмет: литературное чтение

Тема урока: В. Драгунский «Хитрый способ»

Тип урока: новая тема.

Цель: познакомить детей с жизнью и творчеством В. Драгунского и его произведением «Хитрый способ».

Задачи: 1. учить детей понимать и анализировать рассказ;

2. развивать мышление, интерес к чтению, умение анализировать и делать выводы;

3. воспитывать через рассказ быть помощником своим родителям.

Средства обучения: учебник, портрет, иллюстрации.

Ход урока.

I. Организация начала урока.

II. Проверка домашнего задания.

III. Сообщение темы, цели урока.

- Сегодня, мы с вами познакомимся с биографией Виктора Юзефовича Драгунского и его рассказом «Хитрый способ».

IV. Изучение нового материала.

1. Биография писателя.

Виктор Юзефович Драгунский родился 30 ноября 1913 года в Нью-Йорке, где жили его родители, эмигрировавшие из России в поисках лучшей жизни.

Однако потом семья вернулась обратно в Россию и осела в Гомеле, где и прошло детство будущего писателя.

Когда Драгунский подрос он перепробовал множество профессий: был рабочим, шорником (это человек, который изготавливает валенки), лодочником. Но главной мечтой в его жизни оказалась мечта о театре. Эта мечта стала потихоньку воплощаться. Около года он работал в цирке клоуном, потом в театре.

Во время Великой Отечественной войны Драгунский был в ополчении, затем выступал с фронтовыми концертными бригадами. После войны Драгунский создал пародийный «театр в театре» - придуманная им «Синяя птичка» разыгрывала нечто вроде капустников. Коллектив мгновенно прославился на всю страну.

Также Драгунский организовал эстрадный ансамбль «Синяя птичка» и ставил концертные программы. Драгунский сочинял сценки, куплеты, эстрадные монологи, цирковые клоунады.

Вскоре Драгунский стал писать книги. И самыми знаменитыми стали «Денискины рассказы».

Центральный персонаж «Денискиных рассказов» - на удивление счастливый ребенок, к которому с пониманием и участием относятся окружающие, родители, товарищи, учителя. Он простодушен, полон доброго отношения к людям, готов поделиться всем, что имеет, видит и чувствует.

- В серию «Денискиных рассказов» входит рассказ «Хитрый способ», который мы сегодня прочитаем.

- Как вы думаете, о чем пойдет речь в этом рассказе?

2. Первичное чтение рассказа.

3. Анализ первичного чтения.

- Понравился вам рассказ? Кто главные герои рассказа? Какую главную проблему решали герои рассказа?

4. Работа по тексту.

1. Как мама относится к мытью посуды? (найдите в тексте)

2. Как этому отнесся папа?

3. О чем усиленно думал Дениска? Перескажите.

4. Почему мама рассердилась на папу?

- Ребята, а кто из вас дома моет посуду? Как вы думаете, это приятное занятие? (пожелание детям)

5. Почему Дениска решил рассказать о своем способе? (он ужасно хотел есть)

6. Какой способ мойки посуды придумал Дениска? Расскажите.

7. Объясните мне слово «негигиенично».

8. Как вы думаете, что значит трехступенчатым потоком?

9. Какой способ придумал папа?

- Итак, чей способ вам больше всего понравился? Папы или Дениски? Почему?

5. Чтение по ролям.

6. Чтение в парах, жужжащее чтение.

V. Домашнее задание

Читать, пересказывать.

VI. Итог урока.

- Ребята, так с каким рассказом мы с вами познакомились? О чем идет речь в этом рассказе? Какие моменты вам больше всех понравились?

Скачать материал

Скачать материал "В. Драгунский «Хитрый способ»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока: В. Драгунский «Хитрый способ» Цель: познакомить детей с жизнью и творчеством В. Драгунского и его произведением «Хитрый способ». Задачи: 1. учить детей понимать и анализировать рассказ; 2. развивать мышление, интерес к чтению, умение анализировать и делать выводы; 3. воспитывать через рассказ быть помощником своим родителям. Средства обучения: учебник, портрет, иллюстрации. Ход урока. I. Организация начала урока. II. Проверка домашнего задания. III. Сообщение темы, цели урока. - Сегодня, мы с вами познакомимся с биографией Виктора Юзефовича Драгунского и его рассказом «Хитрый способ». IV. Изучение нового материала. - Биография писателя. - Первичное чтение рассказа. - Анализ первичного чтения. - Работа по тексту. - Чтение по ролям. - Чтение в парах, жужжащее чтение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 054 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Система работы

30.03.2014
706
0

rar

Конспект урока + презентация по русскому языку для 4 класа по теме «Обращение»

Рейтинг: 4 из 5

30.03.2014
5610
581

rar

Красная книга Казахстана

Рейтинг: 5 из 5

30.03.2014
22761
59

docx

Классный час «Дорога к доброму здоровью».

30.03.2014
1317
0

docx

Урок по русскому языку для 3 класса «Общие сведения о падежах имени прилагательного»

30.03.2014
1060
1

docx

Урок-аукцион по русскому языку для 4 класса

30.03.2014
772
1

docx

Урок. Презентация. Урок чтения (обучения грамоте) «Буква Д, д». 1 класс

Рейтинг: 5 из 5

30.03.2014
3668
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 30.03.2014 6492
- DOCX 19.6 кбайт
- 21 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Аюпова Лиана Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Аюпова Лиана Маратовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 51664
- Всего материалов: 17