Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Проектная деятельность обучающихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Проектная деятельность обучающихся

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ наша Презентация Microsoft PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
Е АВТОРЫ ПРОЕКТА: ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОГАОУ НПО ПУ№50 П.ЗАЛАРИ Карелин Егор Ламухин П...
Основополагающий вопрос «Пищевые добавки – польза или вред?»
Актуальность проекта ОСТОРОЖНО – ЕДА!
Цель проекта: провести исследование и рассмотреть все «за» и «против» пищевы...
Гипотеза исследования:  Мы предполагаем, что раз добавки разрешено использова...
 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА I этап: ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ.
ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Исследовательская работа 1....
ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 2. Проведение опытов Неизве...
 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. II. Социологический опрос
ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. III. Распространение информ...
ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 3 этап: ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВЫВОДЫ ПО ЭТАПУ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА...
Основной вывод по теме проекта Пищевые добавки. Польза или вред»: Польза – в...
Итоговый продукт проекта Портфолио «Пищевые добавки»: Лист-памятка «Осторожно...
Перспективы реализации проекта 1. Дальнейшее изучение темы через исследование...
Берегите свое здоровье! Будьте внимательны и осторожны при выборе продуктов...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Е АВТОРЫ ПРОЕКТА: ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОГАОУ НПО ПУ№50 П.ЗАЛАРИ Карелин Егор Ламухин П
Описание слайда:

Е АВТОРЫ ПРОЕКТА: ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОГАОУ НПО ПУ№50 П.ЗАЛАРИ Карелин Егор Ламухин Петр Малашенко Кристина Климова Виктория НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ХИМИИ, БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ Куль Т.Н.   Научно-исследовательский проект Училищная научно-практическая «Шаг в будущее»

№ слайда 2 Основополагающий вопрос «Пищевые добавки – польза или вред?»
Описание слайда:

Основополагающий вопрос «Пищевые добавки – польза или вред?»

№ слайда 3 Актуальность проекта ОСТОРОЖНО – ЕДА!
Описание слайда:

Актуальность проекта ОСТОРОЖНО – ЕДА!

№ слайда 4 Цель проекта: провести исследование и рассмотреть все «за» и «против» пищевы
Описание слайда:

Цель проекта: провести исследование и рассмотреть все «за» и «против» пищевых добавок, распространить информацию и опыт работы среди обучающихся ПУ№50 п.Залари, учащихся школ п.Залари, взрослого населения п.Залари, создать итоговый продукт проекта – портфолио «Пищевые добавки».

№ слайда 5 Гипотеза исследования:  Мы предполагаем, что раз добавки разрешено использова
Описание слайда:

Гипотеза исследования:  Мы предполагаем, что раз добавки разрешено использовать в пищу, значит,  они не являются вредными для здоровья человека, но если владеть информацией о наличии пищевых добавок в продуктах питания и о возможном воздействии этих веществ на организм, то возрастает вероятность сохранения здоровья. Предмет исследования: влияние пищевых добавок на здоровье человека. Объект исследования: пищевые продукты, наиболее часто употребляемые детьми и взрослыми.

№ слайда 6  ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА I этап: ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ.
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА I этап: ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ.

№ слайда 7 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Исследовательская работа 1.
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Исследовательская работа 1. Исследование продуктов питания вещества, являющиеся канцерогенами и запрещённые в мире: Е330 – «Чупа-чупс», лецитин Е476, не разрешённый к применению в России – шоколад «Воздушный», «Альпен Гольд», Е 320, способствующий увеличению содержания холестерина в крови – практически во всех жевательных резинках «Orbit» и др.

№ слайда 8 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 2. Проведение опытов Неизве
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 2. Проведение опытов Неизвестные опасности сочетания добавок (наглядный эксперимент) Ментос и Кока-кола – «взрывоопасная смесь»

№ слайда 9  ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. II. Социологический опрос
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. II. Социологический опрос

№ слайда 10 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. III. Распространение информ
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 2 этап: ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. III. Распространение информации

№ слайда 11 ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 3 этап: ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВЫВОДЫ ПО ЭТАПУ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ ПРОЕКТА 3 этап: ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВЫВОДЫ ПО ЭТАПУ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Рекомендации по употреблению продуктов питания

№ слайда 12 Основной вывод по теме проекта Пищевые добавки. Польза или вред»: Польза – в
Описание слайда:

Основной вывод по теме проекта Пищевые добавки. Польза или вред»: Польза – в пищевой промышленности, в кулинарии Вред – при частом употреблении и в большом количестве отрицательно влияют на здоровье человека. Итоговым продуктом проекта является Портфолио «Пищевые добавки»

№ слайда 13 Итоговый продукт проекта Портфолио «Пищевые добавки»: Лист-памятка «Осторожно
Описание слайда:

Итоговый продукт проекта Портфолио «Пищевые добавки»: Лист-памятка «Осторожно - пищевые добавки Е!». Буклеты «Пищевые добавки. Что скрывается за буквой...?», «Глютамат натрия – «современный наркотик».  Презентации «Человек есть то, что он ест…», «Искусственная пища: «за» или «против», «Пищевые добавки в продуктах питания и их влияние на здоровье человека». Кроссворд «Пищевые добавки». Исследовательская работа «Пищевые добавки в питании человека». Стенгазеты «Пищевые добавки». Афоризмы о еде. Лист планирования самостоятельной деятельности обучающихся в группе. Источники информации. Итоговая презентация «Пищевые добавки. Польза или вред».

№ слайда 14 Перспективы реализации проекта 1. Дальнейшее изучение темы через исследование
Описание слайда:

Перспективы реализации проекта 1. Дальнейшее изучение темы через исследование отдельных продуктов питания. 2. Положительные результаты проекта распространять на другие образовательные учреждения, в первую очередь СПО и НПО Иркутской области, в дальнейшем на другие регионы. 3. Продолжить информировать посетителей сайта ПУ№50 п.Залари по теме «Пищевые добавки».  

№ слайда 15 Берегите свое здоровье! Будьте внимательны и осторожны при выборе продуктов
Описание слайда:

Берегите свое здоровье! Будьте внимательны и осторожны при выборе продуктов и напитков!

Краткое описание документа:

В презентации представлен учебно-исследовательский проект «Пищевые добавки».Данный проект рассматривает общие сведения о пищевых добавках. Раскрывает историю появления, значение, классификацию, их цифровой код, пользу и вред пищевых добавок в продуктах питания и их влияние на здоровье человека. Самостоятельные исследования и приобретенные практические знания, умения и навыки помогли  ответить на проблемные вопросы темы, научили доступно, наглядно представлять достаточно сложный теоретический материал и связывать его с практической деятельностью человека. 
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров375
Номер материала 48673033048
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх