Предпросмотр материала:
презентация словарные слова.pptx
Разработала:
Таштиева Лилия Винировна
МОУСОШ №3
г.Стрежевого
Пособие по русскому языку
«Животные в мире орфографии»
Ознакомление с названиями животных с непроверяемыми написаниями в соответствии с традиционной программой обучения русскому языку в третьем классе.
Развитие логического мышления посредством работы с элементами устного народного творчества.
Формирование навыка в написании словарных слов.
Цели и задачи:
План работы:
Знакомство со словами. Загадки. Краткая этимологическая характеристика.
Игры со словами с непроверяемыми написаниями. Кроссворды.
Словарные слова в устном народном творчестве. Пословицы и поговорки.
Закрепление. Упражнения в написании слов с непроверяемыми написаниями
Генрих Сапгир. Птицы в тетрадях.
Погляди-ка на страницы
У меня в тетради-птицы.
Это птички-невелички:
Где ошибка - там и птички.
Видишь я писал: «кАрова».
Рядом птичка…- птичка снова!
-Это я писал «сАбака»
-Вот ещё одна! Однако…
А внизу…
Большая птица,
Злая цапля – единица!...
-Что же делать?
Со страниц
Прогони скорее птиц.
сабака
карова
1
воробей
ворона
заяц
корова
лисица
лягушка
медведь
петух
сорока
черепаха
Знакомство со словом:
Угадай:
Проверь:
Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает,
По полям кочует,
Зёрнышки ворует.
Птичка-невеличка,
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок-
Получается прыжок.
Загадки:
Воробей
Маленькая птичка с коричнево – серым оперением, живущая обычно близ селений.
Воробей назван по своему чириканью, от звукоподражательного «вор», на базе которого образовалось «ворковать», т.е. издавать переливчатые звуки .
Воробей – «вор», «ворк»= воркует, издает переливчатые звуки
Угадай:
Проверь:
Окраской - сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая-
Известная персона.
А кто она? …
Носит серенький жилет,
Но у крыльев –
Черный цвет.
Видишь кружат
Двадцать пар
И кричат:
- Карр! Карр! Карр! Карр!
Загадки:
Загадки:
Ворона
Птица с черно-серым оперением, родственная ворону ( у ворона голова крылья и хвост черные, а все тело серое).
Названия птиц родственны слову «вороной» – «черный».
Ворону и ворона назвали так за черное оперение.
Ворон, ворона – «вороной»=«черный»
Угадай:
Проверь:
Что за зверь лесной
Встал, как столбик,
Под сосной
И стоит среди травы-
Уши выше головы?
Летом шубку серую,
А зимою белую
Носит попрыгайчик-
Боязливый- …
Загадки:
Загадки:
Заяц
Небольшой пугливый зверек семейства грызунов, с длинными задними ногами и длинными ушами.
Угадай:
Проверь:
Сама пестрая,
Ест зеленое,
Дает белое.
Один - махай,
Четыре - гуляй,
Два – детям страсть,
Четыре – всякому
сласть,
У ног – кузовок,
Кто за ней ходит
Того она и кормит.
Загадки:
Загадки:
Корова
Крупное домашнее животное, дающее молоко
Корова получила свое название по наличию рогов: от латинского «кор», «корна»- «рогатая», имеющая рога.
Корова - кор, корна = рог, рогатое животное
Угадай:
Проверь:
Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет.
Желтая хозяюшка
Из лесу пришла,
Всех кур пересчитала
И с собой унесла.
Загадки:
Загадки:
Лисица
Хищное животное с острой мордой и длинным пушистым хвостом.Лиса образовано от слова «лис», родственно употребляемым на территориях нашей страны словам: «лисый»- желтоватый, «залисеть»- пожелтеть. Животное названо по наиболее характерному для него цвету шерсти. Лисица-лис=с желтой шерстью
Угадай:
Проверь:
Не зверь, не птица,
Всего боится.
Половит мух-
И в воду плюх!
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку и
Комар, и мушка.
Загадки:
Загадки:
Исконно русское слово, происходящее от народного «лягуха», «лягуша»- «бедро» («ляжка»). Такое название дано было земноводному за его длинные «ляги» – бедра. Возможно, оно образовалось и от слова «лягать», то есть взбрыкивать лягами, задними ножками.
Лягушка
Угадай:
Проверь:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой,
Под вьюжный вой,
Спит в берлоге снеговой
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна.
Загадки:
Медведь, медведица
Крупное животное с большим грузным, покрытым шерстью телом и короткими ногами.
Медведь- животное, которое знает, ведает, где лежит мед в лесу.
Медведь- мед ведающий = знающий, где лежит мед в лесу.
Угадай:
Проверь:
В деревне есть часы такие,
Не мертвые, а живые.
Ходят без завода.
Они- птичьего рода.
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.
Загадки:
Загадки:
Петух
Все знают петуха, неизменного персонажа многих сказок, поговорок, загадок, басен, стихов и потешек.
Всем хорош петух. Но все-таки главное ,чем он славится, так это своим пением. За способность громко и звонко петь прозвали его «петухом».
Угадай:
Проверь:
Как сажа, черна,
Как сметана, бела,
Люблю всем в лесу
Рассказать, где была.
Вещунья, белобока,
Зовут её …
Загадки:
Загадки:
Сорока
Птица с белой грудью и чёрным брюшком, чёрными головкой и крыльями и длинным черным хвостом, издающая характерный крик – «стрекотание» . Название получила от исходного «сорка», передающего особенности её пения: стрекотания, тарахтения, трещания.
Сорока- «сорка»= стрекочет, трещит, тарахтит.
Угадай:
Проверь:
Собой не птица,
Петь не поет,
Кто к хозяину идет-
Она знать дает.
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
А хвост колечком.
Загадки:
Загадки:
Собака
Домашнее животное семейства псовых, родственное волку, используемое человеком для охраны, на охоте, в упряжке (на Севере). В древнерусском языке были слова: «пес» и «пёс». Слово собака пришло позднее из иранских языков.
Угадай:
Проверь:
Живет спокойно,
Не спешит,
На всякий случай
Носит щит,
Под ним, не зная страха,
Гуляет -…
Панцирь каменный –рубаха, а в рубахе -…
Загадки:
Загадки:
Черепаха
Это сравнительно позднее слово (18 век) в русском языке. Кратко его этимологию можно показать вот такой цепочкой: «череп»- «черепок»- «черепица». Все дело в твердости панциря этого существа.
Игры со словами. Кроссворды.
Народные загадки о животных
1. На сене лежит, сама не ест и другим не даёт.
2. Шапочка серенькая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький, а ходит босиком.
3. По горам, по долам ходит шуба да кафтан.
4. Бела как снег, зелена как лук, черна как жук, поёт как бес, повёртка в лес.
5. Летом отдыхает, зимой гуляет.
6. Рыжая птичница пришла в курятник порядки наводить.
1
2
3
4
5
6
с
о
б
а
к
а
о
в
н
а
б
а
р
а
н
с
о
р
о
к
а
м
е
д
в
е
д
ь
л
и
с
и
ц
а
р
о
Выпишите словарные слова. Подчеркните в них «опасные места».
В этих плетёнках вписаны названия одиннадцати домашних животных. Пять из них вы прочитаете слева направо по горизонтали, остальные шесть найдете, читая сверху вниз по вертикали.
В кроссворде спрятались названия животных. Найди их.
Выпишите словарные слова. Подчеркните в них «опасные места».
Найди слова:
оро
ва
на
ка
бей
с
в
к
Найди слова:
Найди слова:
Игра:«Кто как голос подает?»
Игра:«Кто как голос подаёт?»
Пословицы и поговорки со словарными словами
Составь пословицы:
Письмо с «дырками»:
В..робей и на кошку чирикает.
В..рона за море летала, да в..роной и вернулась.
С..рока стрекочет – гостей пророчит.
С..ловей берет пением, а человек умением.
Л..сица и во сне кур считает.
Поет п..тух, да не по-с..ловьиному.
На смелого с..бака лает, а трусливого кусает.
Цена з..йцу две деньги, а бежать – сто рублей.
К..рову не накормишь молока не надоишь.
Делить шкуру неубитого м..дведя.
Составь пословицы:
Старую, хитростям, не, лисицу, учат.
Волка, живет, сытнее, лисичка, всегда.
Есть, всякой, своя, у, кличка, собаки.
Замахивайся, не, не, палкой, и, укусит, собака.
Учи, плавать, а, щуку, лаять, не, собаку.
Упражнения в написании словарных слов.
Зрительный диктант:
Зрительный диктант:
Зрительный диктант:
Письмо с «дырками»:
Слово не в..робей: вылетит – не поймаешь.
В..роне соколом не быть.
С..року губит не осторожность, а жадность.
С..ловья баснями не кормят.
Старую л..сицу не травят молодыми собаками.
С курами ложится, с п..тухами вставать.
Маленькая с..бачка до старости щенок.
Хорош з..яц белый, а охотник смелый.
Бодливой к..рове Бог рогов не даёт.
Два м..дведя в одной берлоге не живут.
Замени каждое словосочета-ние словом, которое обозначает признак предмета.
Молоко от коровы-…
Нора зайца-…
Гнезда ворон-…
Крик воробьев-…
Берлога медведя-…
Следы зайца-…
Песня соловья-…
Шаг черепахи-…
Кваканье лягушки-…
Пунктограммы:
Составь пунктограммы с другими словарными словами.
м89
Какие книги вы прочитали о наших героях?
Трудные учить слова
Помогает нам игра.
Петуха назвали «Петя»-
Любит петь он на рассвете.
А медведь, наоборот,
Петь не любит, любит мёд,
Лиса-лисица, посмотри,
Очень любит букву «И».
Узелок на память:
Петя
мёд
и
Пояснительная
записка
Автор: Таштиева Лилия
Винировна
Образовательное
учреждение:
«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная
школа №4»
Должность: учитель
начальных классов.
Класс: 2 класс
Предмет: русский язык
Тема: «Животные в
мире орфографии»
Продолжительность
работы со словом с непроверяемым написанием во время уроков – 5-15
минут
Необходимое
оборудование:
компьютер, мультимедиапроектор.
Авторский
медиапродукт:
Windows XP;
редактор Microsoft PowerPoint.
Вид
медиапродукта:
наглядная презентация.
Целесообразность использования медиапродукта:
1. Отсутствие наглядных пособий.
2. Аудиовизуальные средства, сообщают
информацию через систему образов, ярко, красочно, наглядно, что эмоционально
воздействует на обучающегося и активизирует его деятельность.
Актуальность
использования информационно-коммуникационных
технологий:
При
использовании информационно-коммуникационных технологий повышается
эффективность усвоения, обобщения и закрепления учебного материала, что
способствует развитию понятийного мышления, развитию наглядно-образного
мышления за счет повышения уровня наглядности, и так же позволяет создать условия для
оптимального развития каждого ребенка, пробуждает и укрепляет в них интерес к
познавательной деятельности; оказывает
благоприятное воздействие на обучающихся с низким уровнем работоспособности,
часто отвлекающихся на обычных уроках.
Задачи: 1)снижение перегрузки на учащихся за счет разнообразия
видов деятельности на уроке, предупреждение утомляемости.
2)
повышение положительной мотивации к процессу обучения, интереса к изучаемому
материалу.
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 960 курсов по разным направлениям