Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока+презентация «Растения в домашней аптечке»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока+презентация «Растения в домашней аптечке»

Выбранный для просмотра документ растения в домашней аптечке.docx

библиотека
материалов
















Конспект урока по «Окружающему миру»

2 класс

Тема: «Растения в домашней аптечке»













Используемые технологии:

технология критического мышления;

технология сотрудничества;

ИКТ;

  • игровая;







Автор: Кошелкина Татьяна Андреевна

учитель начальных классов

ГБОУ школа №212 Фрунзенского района


Цели урока:

 1.Сформировать знания о многообразии лекарственных растений и способах их применения человеком.

2.Познакомить с рецептами лекарственных средств, применяемых для лечения некоторых заболеваний

3. Выяснить правила сбора лекарственных растений.

4.Продолжить знакомство со способами  укрепления здоровья.

5. Развивать экологическую культуру младших школьников, воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: презентация к уроку, образцы лек.растений(гербарий), карточки для индивидуальной, парной, групповой работы.

                                                     


Используемые технологии:

технология критического мышления;

технология сотрудничества;

ИКТ;

  • игровая































Ход урока.

I.Организационный момент.

Отгадайте загадку:

Желтые глазки в белых ресничках,

Людям на радость, пчёлкам и птичкам.

Землю собою они украшают,

На лепестках их порою гадают

Бабочки любят их, любят букашки

Эти цветочки зовутся… (Ромашки)

(Детям раздаются ромашки из бумаги с 5 лепестками)


II. Актуализация знаний, постановка проблемы, затруднения.

1.Целеполагание

-  Ребята, вы когда - нибудь играли в больницу? Вот и сегодня мы поиграем. Представьте, что ваши любимые игрушки-зверята заболели. Что срочно необходимо делать?

Вспомните, чем лечил больных зверей добрый доктор Айболит?

-Кто расскажет, как у него дома лечат больное горло, кашель, простуду?

-Что мама ваша делает, когда вы болеете? (идет в аптеку, дает лекарства, вызывает врача)

-Где берет мама лекарства?( в аптеке)

-Что такое аптека? Где об аптеке можно узнать? ( у взрослых, из словаря, из интернета и т.д.)

-Аптека - это учреждение, в котором продаются (или изоготавливаются лекарства, лечебные средства). Это набор лекарств для оказания первой помощи, шкафчик или коробочка  с таким набором. Бывает дорожная аптечка, лесная аптека 

-Кто догадался, о чем же будем говорить на уроке? Что мы узнаем и чему научимся? 

 Что бы вы хотели узнать согласно нашей теме? Какие цели поставим?

  • познакомимся с тем, как появились лекарственные растения;

  • какие бывают лекарственные растения;

  • узнаем все ли части растений будут лекарственными;

  • узнаем как собирают лекарственные растения;

  • подберем лечение для наших больных.


III. Решение учебной задачи.

-Лекарственные растения были известны человеку с давних времен. Люди обращали внимание на то, что животные с жадностью поедали некоторые растения. И человек постепенно начал собирать эти травы и сушить. Занимаясь сбором плодов ,кореньев и трав, человек пытался с их помощью избавиться от страданий, которые причиняли ему различные болезни. Люди передавали сведения о таких растениях из поколения в поколение, сочиняли про них легенды и мифы. Еще в больших городах, таких как Москва и Санкт Петербург разводили так называемые АПТЕКАРСКИЕ ОГОРОДЫ, где выращивали различные лекарственные растения, чтобы лечиться ими. Лекарственные растения получили название ЗЕЛЕНОЙ АПТЕКИ.

-Вернёмся к нашей  цели, что же мы узнали? (историю возникновения лекарственных растений растений)(на каждом этапе урока проводится самооценка. На полученной заранее ромашке с 5 лепестками и при закреплении каждого этапа раскрашивают лепесток в зеленый, желтый или красные цвета)


-Какой же наш следующий шаг?( узнаем, какие бывают лекарственные растения)

Предлагаю поработать в группах. Обсудите лекарственные растения из домашних аптечек, попробуйте оформить это в табличку:

название

применение










Проверка. Самооценка своей деятельности.( лепесток)

-Как вы думаете о всех ли лекарственных растениях вы рассказали? (нет)

-А почему?(мало пока знаем)

-А как же будем лечить больных зверей?(нужно узнать больше)

-Откуда мы это сможем узнать? ( у взрослых, из учебника, из книг, из интернета и т.д.)

-Предлагаю открыть учебник.

-Прочтите названия растений.

Я вам приготовила интересную информацию -думала, чем вас удивить, чтобы вы больше захотели узнать о лекарственных растениях -и нашла ЛЕГЕНДУ.

-Что такое легенда? ( рассказ, предание о каком-либо событии) Садитесь удобнее. Я нашла легенду о б одном растении -лекарственном мать -и мачехе.

-Кто такая мать? ( женщина по отношению к своим детям)

-А кто такая мачеха? (жена отца по отношению к его детям, неродная мать)

Одна злая женщина задумала погубить дочку своего мужа, потому что не хотела, чтобы он ходил встречаться с ней и своей бывшей женой. Заманила она ее к обрыву и столкнула с него. Тем времeнем мать, обнаружив пропажу девочки, бросилась ее искать, но опоздала: девочка уже не дышала. Бросилась мать на мачеху и, сцепившись, полетели они на дно оврага. А на следующий день покрыло склоны его растение, листья которого с одной стороны были мягкие, а с другой стороны жесткие, и возвышались над ними маленькие желтые цветки, напоминавшие светлые волосы девочки.

-Теперь давайте откройте рабочие тетради. Вот перед вами образцы лекарственных растений, которые даны в учебнике. Вы должны рассмотреть эти образцы и догадаться, какие части используют для лечения

-Понравилось? Самооценка своей деятельности.( лепесток)

IV.Физминутка и самооценка

В природе существует много растений, которые человек назвал лекарственными.

-Почему их так назвали люди?

-Где их можно приобрести?

-А в аптеку как они попадают?

-А кто их собирает?

-Какие люди их собирают?(знающие)

-Какой же наш следующий этап работы?

-узнаем  как собирают лекарственные растения.

-Где это можно узнать?

-Для чего нам это нужно?

-Впереди лето, у вас у всех есть возможность собрать свою небольшую коллекцию. Но как вы думаете, что надо знать, прежде чем собирать лек. растения?

Мы теперь будем работать по карточкам.

Какая работа нам предстоит?(соотнести или составить правила


1.СОБИРАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ДОЛЖЕН

КАЖДОЕ РАСТЕНИЕ НУЖНО КЛАСТЬ ОТДЕЛЬНО ОТ ДРУГОГО, ИСПОЛЬЗУЯ ПОЛОТНЯНЫЕ МЕШОЧКИ

2.ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

ОКОЛО ШОССЕ, ДОРОГИ, ТРАССЫ

3.ПРИ СБОРЕ

ЗНАЮЩИЙ ЧЕЛОВЕК. ОН ДОЛЖЕН РАЗЛИЧАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И ЗНАТЬ, ЧТО У ЭТОГО РАСТЕНИЯ НАДО ВЗЯТЬ: ЛИСТ, КОРЕНЬ ИЛИ СОЦВЕТИЕ.

4.ПРИ СБОРЕ

РАСТЕНИЯ, ЗАНЕСЁННЫЕ В КРАСНУЮ КНИГУ.

5.НЕЛЬЗЯ СОБИРАТЬ

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

НАДО ВЗЯТЬ СТОЛЬКО, СКОЛЬКО НУЖНО

6.НЕ НУЖНО БРАТЬ

СОБИРАЮТ ТОГДА, КОГДА В НЁМ МНОГО АКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ.

Сверка с эталоном.

Самооценка своей деятельности.( лепесток)

Что нам еще осталось сделать? Подобрать лечение для своего друга. Давайте вернемся в нашу игрушечную больницу. Вспомните, на что жаловались ваши больные? Значит нам нужно найти средства против кашля, боли в горле . простуде и порезах. Послушайте, для чего используют растения, с которыми вы познакомились и попробуйте подобрать лечение для них. Я буду читать текст в учебнике. А вы по мере чтения выбираете место, в  котором записано растение, которое подходит для лечения  вашего друга.

V.Итог урока. Рефлексия.

-Ребята, давайте вспомним, какая тема была у нас на уроке?

-Что мы хотели узнать? Какая была цель нашего урока?

Продолжите. Я УЗНАЛ(А)…………………………..

Какое лекарственное растение нам помогало на уроке? (ромашка)

Д/з (на выбор)- подготовить  сообщение о лекарственном растении, которое вы еще не знаете, о котором не говорили.

-приготовьте рецепт от какого либо недуга( болезни) с использование лекарственного растения.

-Покажите ваши цветочки- те, у кого больше зелёных лепестков -хорошо поработали, у кого все зелёные лепестки- молодцы.


                       



Выбранный для просмотра документ растения в домашней аптечке.pptx

библиотека
материалов
Растения в домашней аптечке Учитель начальных классов Кошелкина Татьяна Андре...
Лекарственные растения – это такие растения, части которых (цветы, плоды, лис...
Сбор дикорастущего сырья и выращивание лекарственных растений получили широко...
Применение: При головной боли, мигрени моют голову отваром душицы ДУШИЦА Души...
Принимают настой мяты при: бессоннице мигрени невралгиях бронхите тошноте, рв...
ВАЛЕРИАНА Применяют настой валерианы при: истерии нервном и физическом переут...
ПИЖМА Настой и отвар из листьев и цветков пижмы используется при: гипосцидном...
Это многолетнее травянистое растение, известное в медицине не одно столетие....
ОДУВАНЧИК Одуванчик - многолетнее травянистое растение. Для лекарственных цел...
БОЯРЫШНИК Применяют настой боярышника при: нервных переживаниях гипертонии од...
Настой из плодов шиповника принимают при: острых и хронических инфекциях атер...
Крапива обладает полезными свойствами: кровоостанавливающим желчегоннным про...
Отвар из листьев подорожника принимают при: гастритах острых и хронических ко...
Отвар применяют при: бронхитах кашле ларингитах бронхиальной астме туберкулез...
Настойку шалфея принимают при: воспалительных заболеваниях почек, печени гаст...
Применяется при: язвенной болези желудка и двенадцатиперствой кишки сахарном...
СОСНА А знаете ли вы, что сосна обыкновенная лечебная? Все части дерева испол...
рябина Для медицинских целей используют плоды рябины, которые заготавливают в...
У липы и кора, и почки,  и прицветники, и соцветия являются лекарственными. л...
Настой ромашки применяют при: спазмах кишечника гастрите холецистите неврозах...
Это надо знать! 	Лекарственные растения, как и все лекарства, при неправильн...
Лекарственные растения деревья кустарники травы сосна рябина липа боярышник ш...
Какие части растений используют в лечебных целях? листья цветы корни плоды
Правила сбора лекарственных растений Собирать лекарственные растения должен з...
http://www.rulec.ru/boyarishnik.htm http://nsportal.ru/sites/default/files/20...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Растения в домашней аптечке Учитель начальных классов Кошелкина Татьяна Андре
Описание слайда:

Растения в домашней аптечке Учитель начальных классов Кошелкина Татьяна Андреевна Окружающий мир

№ слайда 2 Лекарственные растения – это такие растения, части которых (цветы, плоды, лис
Описание слайда:

Лекарственные растения – это такие растения, части которых (цветы, плоды, листья, стебель, коренья) применяются для лечения заболеваний людей или животных или же употребляются в качестве сырья для производства лекарственных препаратов

№ слайда 3 Сбор дикорастущего сырья и выращивание лекарственных растений получили широко
Описание слайда:

Сбор дикорастущего сырья и выращивание лекарственных растений получили широкое развитие в период правления Петра1, издавшего несколько указов, в том числе и об организации «аптекарских огородов» во всех крупных городах России при военных госпиталях. В последствии из этих « огородов» были организованы прекрасные ботанические сады

№ слайда 4 Применение: При головной боли, мигрени моют голову отваром душицы ДУШИЦА Души
Описание слайда:

Применение: При головной боли, мигрени моют голову отваром душицы ДУШИЦА Душица - многолетнее травянистое растение. Для приготовления лекарств используется вся его наземная часть. Препараты из душицы обладают действием: обезболивающим антисептическоим противовоспалительным желчегонным мочегонным

№ слайда 5 Принимают настой мяты при: бессоннице мигрени невралгиях бронхите тошноте, рв
Описание слайда:

Принимают настой мяты при: бессоннице мигрени невралгиях бронхите тошноте, рвоте холецистите желчнокаменной болезни гепатитах спазмах сосудов головного мозга и сердца мята Мята - многолетнее травянистое растение. Для медицинских целей заготавливают листья мяты перечной.

№ слайда 6 ВАЛЕРИАНА Применяют настой валерианы при: истерии нервном и физическом переут
Описание слайда:

ВАЛЕРИАНА Применяют настой валерианы при: истерии нервном и физическом переутомлении головной боли мигрени болях в области сердца эпилепсии Валериана - многолетнее травянистое растение. С лекарственной целью используют корневище с корнями. Корень валерианы обладает действием: успокаивающим расслабляющим сосудорасширяющим противосудорожным желчегонным

№ слайда 7 ПИЖМА Настой и отвар из листьев и цветков пижмы используется при: гипосцидном
Описание слайда:

ПИЖМА Настой и отвар из листьев и цветков пижмы используется при: гипосцидном гастрите полиартритах подагре обмороке эпилепсии анемии нарушениях сердечно-сосудистой системы Пижма - многолетнее травянистое растение. В медицине используют цветочные корзинки с соцветиями. Соцветия растения обладают действием: желчегонным тонизирующим глистогонным

№ слайда 8 Это многолетнее травянистое растение, известное в медицине не одно столетие.
Описание слайда:

Это многолетнее травянистое растение, известное в медицине не одно столетие. Для медицинских целей заготавливают корневище и корни растения. СОЛОДКА Вещества, входящие в это растение, оказывают действие: отхаркивающее противоязвенное противовоспалительное спазмолитическое гормоноподобное Настой корня солодки используют как отхаркивающее средство при лечении: туберкулеза легких воспалении легких бронхитах, особенно в пожилом возрасте и у детей бронхиальной астмы у детей ларингите колите язвенной болезни желудка

№ слайда 9 ОДУВАНЧИК Одуванчик - многолетнее травянистое растение. Для лекарственных цел
Описание слайда:

ОДУВАНЧИК Одуванчик - многолетнее травянистое растение. Для лекарственных целей собирают осенью корни растения. Препараты из одуванчика обладают действием: желчегонным мочегоннным жаропонижающим лактогонным антиспастическим Применяют настой из корня одуванчика при: холецистите гастрите отсутствии аппетита псориазе экземе фурункулезе бронхите воспалении селезенки

№ слайда 10 БОЯРЫШНИК Применяют настой боярышника при: нервных переживаниях гипертонии од
Описание слайда:

БОЯРЫШНИК Применяют настой боярышника при: нервных переживаниях гипертонии одышке кашле астме ревматизме бессоннице аритмии тахикардии миокардите … Для медицинских целей заготавливают плоды и цветки этого колючего кустарника. Препараты из боярышника обладают действием: кардиотоническим мочегонным сосудорасширяющим

№ слайда 11 Настой из плодов шиповника принимают при: острых и хронических инфекциях атер
Описание слайда:

Настой из плодов шиповника принимают при: острых и хронических инфекциях атеросклерозе заболеваниях печени заболеваниях кишечника заболеваниях легких заболеваниях кожи почечнокаменной болезни шиповник В медицине используют плоды шиповника этого кустарника. Плоды шиповника обладают действием: поливитаминным общеукрекляющим ранозаживляющим

№ слайда 12 Крапива обладает полезными свойствами: кровоостанавливающим желчегоннным про
Описание слайда:

Крапива обладает полезными свойствами: кровоостанавливающим желчегоннным противовоспалительнным регенерирующим тонизирующим сахароснижающим крапива Кто не знает это растение? Крапива "жжет" муравьиной кислотой, которая из клеток растения впрыскивается в кожу при прикосновении. В медицине используют листья крапивы двудомной. Отвар используют при: кровотечениях железодефицитной анемии холецистите гастритах язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки ревматических болезнях фурункулезе кожном зуде…

№ слайда 13 Отвар из листьев подорожника принимают при: гастритах острых и хронических ко
Описание слайда:

Отвар из листьев подорожника принимают при: гастритах острых и хронических колитах язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки болезнях дыхательных путей (туберкулез, бронхит и др.) неврастении атеросклерозе хроническом холецистите дизентерии … ПОДОРОЖНИК Трава эта всегда на виду. Она плотно прижимается к земле, чтобы не поломали ее листочки. Подорожник - многолетнее растение. С лечебными целями используют его листья. Препараты из подорожника обладают действием: ранозаживляющим отхаркивающим обезболивающим обволакивающим противовоспалительным кровоостанавливающим антисептическим

№ слайда 14 Отвар применяют при: бронхитах кашле ларингитах бронхиальной астме туберкулез
Описание слайда:

Отвар применяют при: бронхитах кашле ларингитах бронхиальной астме туберкулезе воспалении почек, мочевого пузыря и мочевыводящих путей МАТЬ-И-МАЧЕХА Мать-и-мачеха - многолетнее травянистое растение. Для лечебных целей собирают листья, реже - цветочные корзинки. Трава мать-и-мачеха (листья) обладает действием: отхаркивающим потогонным мягчительным противомикробным

№ слайда 15 Настойку шалфея принимают при: воспалительных заболеваниях почек, печени гаст
Описание слайда:

Настойку шалфея принимают при: воспалительных заболеваниях почек, печени гастритах язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки бронхитах ангине ОРВ ожирении ШАЛФЕЙ С лекарственной целью используют листья этого многолетнего растения. Настойка из листьев шалфея обладает действием: антисептическим противовоспалительным сахароснижающим

№ слайда 16 Применяется при: язвенной болези желудка и двенадцатиперствой кишки сахарном
Описание слайда:

Применяется при: язвенной болези желудка и двенадцатиперствой кишки сахарном диабете маточных кровотечениях неврастении истерии эпилепсии гипертонической болезни отеках крапивнице нарушении обмена веществ КАЛИНА Плоды калины (ягоды калины) применяют как средства: противолихорадочные, потогонные, витаминные

№ слайда 17 СОСНА А знаете ли вы, что сосна обыкновенная лечебная? Все части дерева испол
Описание слайда:

СОСНА А знаете ли вы, что сосна обыкновенная лечебная? Все части дерева используют в медицине, а особенно почки. Принимают отвар почек сосны при: бронхитах пневманиях тубекулезе легких холецистите пиелонефрите цистите ревматизме … Все части дерева содержат вещества, обладающие свойствами: отхаркивающими мочегонными потогонными дезинфицирующими

№ слайда 18 рябина Для медицинских целей используют плоды рябины, которые заготавливают в
Описание слайда:

рябина Для медицинских целей используют плоды рябины, которые заготавливают в период полной зрелости. В научной медицине известны следующие свойства рябины: мочегонные желчегонные кровоостанавливающие вяжущие потогонные поливитаминные Плоды в виде настоя или чая используют при: витаминной недостаточности ряде женских зааболеваний желчно- и почекаменной болезни ревматизме спастическом колите геморрое гипертонической болезни

№ слайда 19 У липы и кора, и почки,  и прицветники, и соцветия являются лекарственными. л
Описание слайда:

У липы и кора, и почки,  и прицветники, и соцветия являются лекарственными. липа Эфирное масло липового цвета обладает успокаивающим действием на нервную систему. При простуде быстро справиться с болезнью помогут липовый цвет и липовый мед. Липовый цвет применяется при лечении мочевого пузыря и почек, при ангине и бронхите. Используют липу и при лечении раковых заболеваний.

№ слайда 20 Настой ромашки применяют при: спазмах кишечника гастрите холецистите неврозах
Описание слайда:

Настой ромашки применяют при: спазмах кишечника гастрите холецистите неврозах простуде заболеваниях мочевого пузыря и почек мигрени бессоннице … РОМАШКА Ромашка - однолетнее растение. Для медицинских нужд заготавливаются цветки и соцветия. Цветки ромашки обладают действием: противомикробным , слабительным, желчегонным, противовоспалительным.

№ слайда 21 Это надо знать! 	Лекарственные растения, как и все лекарства, при неправильн
Описание слайда:

Это надо знать! Лекарственные растения, как и все лекарства, при неправильном использовании могут нанести вред здоровью. Препараты валерианы при длительном употреблении и в больших дозах нарушают работу сердца, возбуждают нервную систему, способствуют появлению головной боли, нарушают процессы пищеварения, снижают работоспособность!!! У некоторых лиц отмечается аллергическая реакция на компонеты эфирного масла мяты !!!

№ слайда 22 Лекарственные растения деревья кустарники травы сосна рябина липа боярышник ш
Описание слайда:

Лекарственные растения деревья кустарники травы сосна рябина липа боярышник шиповник калина душица мята валериана солодка одуванчик крапива подорожник мать-и-мачеха шалфей ромашка

№ слайда 23 Какие части растений используют в лечебных целях? листья цветы корни плоды
Описание слайда:

Какие части растений используют в лечебных целях? листья цветы корни плоды

№ слайда 24 Правила сбора лекарственных растений Собирать лекарственные растения должен з
Описание слайда:

Правила сбора лекарственных растений Собирать лекарственные растения должен знающий человек. Он должен различать лекарственные растения и знать, что у этого растения взять: лист, корень или соцветие. Лекарственные растения собирают тогда, когда в нём много активных веществ. При сборе каждое растение нужно класть отдельно от другого, используя полотняные мешочки. При сборе надо взять столько, сколько нужно. Нельзя собирать лекарственные растения около шоссе, дороги, трассы. Не нужно брать растения, занесённые в красную книгу.

№ слайда 25 http://www.rulec.ru/boyarishnik.htm http://nsportal.ru/sites/default/files/20
Описание слайда:

http://www.rulec.ru/boyarishnik.htm http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/6/prezentaciya_lekarstvennye_rasteniya3333333.ppt http://perfect-women.ru/ Литература Учебник А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая окружающий мир 2 класс Москва «Просвещение» 20113г

Краткое описание документа:

     Представляю Вашему вниманию конспект и презентацию«Растения в домашней аптечке» к уроку окружающего мира во втором классе по программе ПЕРСПЕКТИВА.   Каждое растение, обладающее лечебными свойствами, представлено в презентации на отдельном слайде. К каждому растению подобрано графическое изображение, его целебные свойства и показания к применению. Из презентации можно узнать, как и когда появились лекарственные растения, какие бывают лекарственные растения, какие части этих растений составляют лечебную ценность, как собирают лекарственные растения.
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3397
Номер материала 48772033020
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх