1731127
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииКонспект, презентация и оборудование к итоговому занятию в ШБП

Конспект, презентация и оборудование к итоговому занятию в ШБП

Выбранный для просмотра документ ДЕРЕВНЯ.ppt

библиотека
материалов
Купить би-лет. Выбрать марш-рут. Выбрать вид тран-спор-та. Занять мес-то в т...
Д Р
 I II III 2км 3км 5км + - - + = = = 1. 3 + 5 = 1 - 4. 3. 2. 0 А А Р Д 2
П–д-л П  П а+Б
1 2 6 5 7 9 3 10 8 4
3 5 8 7 4 +2 4 5 8 7 3 - 3
7 12 10 9 3
Деревня
Здравствуй, школа!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Купить би-лет. Выбрать марш-рут. Выбрать вид тран-спор-та. Занять мес-то в т
Описание слайда:

Купить би-лет. Выбрать марш-рут. Выбрать вид тран-спор-та. Занять мес-то в транспорте. 3 1 2 4

3 слайд Д Р
Описание слайда:

Д Р

4 слайд  I II III 2км 3км 5км + - - + = = = 1. 3 + 5 = 1 - 4. 3. 2. 0 А А Р Д 2
Описание слайда:

I II III 2км 3км 5км + - - + = = = 1. 3 + 5 = 1 - 4. 3. 2. 0 А А Р Д 2

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд П–д-л П  П а+Б
Описание слайда:

П–д-л П <к+л М М - в а Б в д к л М П > П а+Б

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 1 2 6 5 7 9 3 10 8 4
Описание слайда:

1 2 6 5 7 9 3 10 8 4

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд 3 5 8 7 4 +2 4 5 8 7 3 - 3
Описание слайда:

3 5 8 7 4 +2 4 5 8 7 3 - 3

15 слайд 7 12 10 9 3
Описание слайда:

7 12 10 9 3

16 слайд Деревня
Описание слайда:

Деревня

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Здравствуй, школа!
Описание слайда:

Здравствуй, школа!

Выбранный для просмотра документ Конспект к презентации ДЕРЕВНЯ ШБП.doc

библиотека
материалов

Конспект к презентации «ДЕРЕВНЯ»


1.А сейчас все дружно скажем «Здравствуй, деревня!».

Слайд 1.- А что такое деревня?

Деревня– это много света,
Это поле, это лес,
Это тысяча чудес!
Это в мире сто дорог,
Для ребячьих ног!


Слайд 2 Алгоритм поездки.


Слайд 3. Наш путь лежит из Рязани в Деревню. На плане есть три дороги.

  • Что напоминает вам каждая из них?

  • -Какая дорога самая короткая?

  • Можно ли через две точки провести ещё одну прямую?

  • -Сделайте вывод.


Слайд 4. Составьте и решите задачу. Вы узнаете, какой путь нам предстоит преодолеть.


Слайд 5. Появились сначала облака, тучки и пошёл дождь. Превратите тучки в какое-нибудь животное, чтобы оно убежало и небо стало ясным.


Слайд 6. 1-ая остановка. Супермаркет. Что это такое?

Мамы и папы уже побежали в свои любимые отделы за подарками бабушке и дедушке.

Мамы на второй этаж. Папы – на первый. Сейчас мы превратимся в телепатов (кто это такие?) и попробуем прочитать мысли мамы и папы.

Ребята, цены в магазине на ценниках необычные. Вы обращали внимание, что цены в магазинах на один и тот же товар бывают разные.

В математике это обозначают буквой, а каждый человек подразумевает под буквой своё число.

У мамы и папы мы тоже не знаем, сколько денег. Поэтому будем говорить, что у мамы - М рублей, а у папы – П рублей.

  • А теперь догадайтесь, что хочет купить мама?

  • Что она подсчитывает?

  • А папа?

  • Хватит ли у него денег на ключ и замок?

  • А кассир догадался, у кого денег больше: у мамы или папы?

  • А кто ещё догадался?


Слайд 7. А все дети отправились в отдел игрушек. Я вместе с мамами выбирала одежду и не видела, кто из вас что купил. Расскажите, какую игрушку купили с первой полки? А со второй?… (После каждого ответа – проверка на слайде ЩЕЛЧОК)


Слайд 8. Едем дальше. Доехали до леса. 2-ая остановка.

Какой он? Подберите слова. (весенний, сказочный, таинственный, лиственный…)

В лесу притаились странные животные. Вы их узнали? (Подсказки)

-Что общего у данных животных?(7 фигур)

-Из каких геометрических фигур они составлены?

-Посчитайте треугольники, четырёхугольники.

-Кто играл в такую игру «танграм»?


Слайд 9. А что мы видим на полянке? (грибы). Какие грибы вы узнали?

Отделите съедобные грибы от несъедобных.


Слайд 10. Физминутка.


Слайд 11. Приехали в деревню. Найди бабушкин дом № 6. ЩЕЛЧОК-проверка


Слайд 12. Идём на цветник. 3 клумбы: красная, синяя, зелёная.

-Что на клумбе оказалось лишним? Почему? ЩЕЛЧОК

-Что растёт одновременно на красной и синей клумбе?

-Какие цветы растут только на синей клумбе?

-Что можно сказать о пчелке? Над какой клумбой она летает? А бабочка?

-Над какими клумбами летают насекомые? – Сколько их? А насекомых сколько?

-Сколько всего насекомых залетело на цветник? Кого больше: насекомых или цветов? – Как узанть?



Загадайте желание. Чтобы оно исполнилось быстро составьте пример на вычитание или сложение и посчитайте, и оно обязательно исполнится.

-Составьте пример из лепестков, который вы легко посчитаете Слайд 12..


Слайд 13. Мы попали в волшебный сад. Чудо-дерево с райскими яблочками.

-Но вот появилась и чудо-птица. Она не только поклевала спелые яблоки, но и совершила волшебство. Превратила чудо яблоню в чудо-часы.

-Каких цифр не хватает на циферблате? (Показываю, дети подсказывают и записываю).


Слайд 14. Едем домой. Провести линию от 10 до 1. Мы приехали в город.






Выбранный для просмотра документ половина Листа к презентации.doc

библиотека
материалов

hello_html_2e23bc80.gifhello_html_m147960d6.pnghello_html_m16bc9b5.gif





1.












2.













hello_html_m147960d6.png

1.

2.




hello_html_2e23bc80.gifhello_html_m16bc9b5.gif























hello_html_m4de80119.gif
hello_html_300268a4.png

3.

4









.

hello_html_m43365b70.gif
















hello_html_m4de80119.gif
hello_html_300268a4.png

3.

4









.

hello_html_m682023dc.gif
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект, презентация и приложения к итоговому занятию  по авторской программе «Развитие математических способностей будущих первоклассников». Презентация очень красочная, с большим количеством музыкальных вставок, которые можно убрать или сохранить. В папке есть приложения к уроку, которые помогут учителю организовать и провести занятие успешно. Есть лист для ребёнка, который раздаётся детям перед занятием. Данное занятие было проведено в школе будущего первоклассника. Оно получило отличную оценку присутствующих. Конспект урока создан в технологии деятельностного метода, полностью авторский. Есть 25 разработанных занятий по данному курсу.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.