328698
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыСамостоятельная работа по географии «Население России» - 9 класс

Самостоятельная работа по географии «Население России» - 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самостоятельная работа по теме «Население России» - 9 класс.


Шестопалова Ольга Николаевна, методист и учитель географии Ачинского кадетского корпуса, Красноярский край.



Цель: Повторить и систематизировать, изученный материал по теме, продолжить формирование навыка работы с разными источниками информации (карты атласа, учебник, записи в тетради).

Проводится в конце изучения темы. Работу можно проводить как индивидуально, в парах, в группах, как устно, так и письменно, в зависимости от особенностей класса, учащихся и цели урока.


1 вариант

1.К каким четырем языковым семьям относятся народы России?

2. Верно ли утверждение: «Осетины – представители мусульманских народов» ?

3. Назовите православные народы среди проживающих на Европейской части РФ народов тюрской языковой группы.

4. Где проживает больше татар – в Татарстане или за его пределами?

5. Что такое сельский образ жизни?

6. Какой приморский город в России самый длинный?

7. Этот город на Волге основан в 1586г. Был одним из центров восстаний С. Разина и Е. Пугачева. С 1851 г. – центр губернии. В 1935-1990 гг. назывался в честь советского партийного и государственного деятеля. Что это за город, кто этот деятель?

8.Из трех центров субъектов федерации России выберите один, который является ещё и центром федерального округа: Ярославль, Йошкар –Ола, Нижний Новгород.

9. В чем отличие деревни от села?

10. Приведите примеры специализированных городов-наукоградов.



2 вариант

1.Какие основные вероисповедания распространены среди народов России?

2.Верно ли утверждение: «Якуты- представители христианских народов»?

3.Кокого вероисповедания придерживаются представители монгольской языковой группы, живущие на Европейской территории РФ?

4.В какой из республик России доля русского населения самая низкая?

5.Что такое городской образ жизни?

6. Какой речной город РФ самый длинный?

7. Этот город на Волге был основан в 12 веке. Был центром княжества, соперничал с Москвой. Отсюда отправился в Индию А. Никитин. В 1931 – 1990 гг. назывался в честь советского партийного и государственного деятеля. Что это за город, кто этот деятель?

8. Из трех центров субъектов федерации России выберите один, который является ещё и центром федерального округа: Тюмень, Екатеринбург, Курган.

9. В чем отличие города от агломерации.

10. Приведите примеры специализированных городов-транспортных центров.



3 вариант

1.Какое место в мире по численности населения занимал СССР?

2.Что такое рождаемость?

3.Каков трудоспособный возраст мужчин в РФ?

4.Представители каких национальных групп населения РФ чаще других уезжают за границу на постоянное место жительства? В какие страны?

5.Когда человек переселяется из Казахстана в Россию, это эмиграция или иммиграция?

6.Верно ли утверждение: «Сезонная миграция наиболее развита в местах с высокой плотностью населения»?

7. Что такое демографический кризис?

8.Как связаны между собой высокий естественный прирост и безработица?

9. Каких новых качеств требует безработица от людей?

10. Перечислите основные города России по реке Оби от истока к устью.



4 вариант

1.Какое место в мире по численности населения занимает Россия в мире?

2. Что такое смертность?

3. Каков трудоспособный возраст женщин в РФ?

4. Представители каких национальных групп населения РФ чаще других приезжают в Россию на постоянное место жительства? Из каких стран?

5.Какова разница между сезонной и маятниковой миграцией?

6. Верно ли утверждение: «Маятниковая миграция наиболее развита в местах с низкой плотностью населения»?

7. Что такое демографический взрыв?

8. Как связаны между собой освоение новых районов и безработица?

9.Что такое рынок труда?

10. Перечислите основные города России по реке Амуру от истока к устью.





Ответы.

1вариант

1.К индоевропейской, кавказской, алтайской, уральской.

2.Нет. Осетины-представители православных народов.

3.Чуваши.

4.В Татарстане проживает около 2 млн. татар, а за её пределами около 4 млн. чел.

5.Традиционный образ жизни, основанный на многовековом приспособлении к окружающей среде.

6. Сочи- 150 км.

7. Самара. В.В. Куйбышев.

8. Нижний Новгород.

9. Село – это большая деревня, чаще всего с церковью.

10. Пущино, Обнинск, Дубна, Саров и др.


2 вариант

1.Православие, ислам, буддизм.

2.Да, якуты – представители православных народов.

3.Буддизм. Калмыки.

4.В Дагестане – около 10%.

5.Образ жизни, основанный на приспособлении окружающей среды к требованиям труда и комфорта.

6. Волгоград – 70км.

7.Тверь. М.И. Калинин.

8.Екатеринбург.

9.Агломерация – группа городов.

10.Находка, Восточный, Рузаевка и др.





3 вариант

  1. Третье

  2. Количество родившихся на каждую тысячу населения за год.

  3. От 16 до 60 лет.

  4. Немцы, евреи. ФРГ и Израиль.

  5. По отношению к Казахстану- эмиграция, по отношению к России – иммиграция.

  6. Нет.

  7. Резкое снижение темпов роста населения или его убыль.

  8. Прирост усиливает безработицу.

  9. Владение несколькими профессиями, умение переориентироваться.

  10. Барнаул, Новосибирск, Нижневартовск, Сургут, Салехард.



4 вариант

  1. Шестое

  2. Количество умерших на каждую тысячу населения за год.

  3. От 16 до 55 лет.

  4. Главным образом, русские из стран СНГ.

  5. Маятниковая миграция- регулярные поездки (например ежедневно на работу и обратно), а сезонная миграция - не регулярная, зависит от времени года или сезона.

  6. Нет.

  7. Резкое увеличение темпов роста населения.

  8. Безработица снижается, где происходит освоение новых территорий и наоборот.

  9. Соотношение спроса на рабочую силу и её предложения.

  10. Благовещенск, Хабаровск, Комсомольск – на- Амуре, Николаевск- на -Амуре.






Литература:

1. Домогацких Е. А., Алексеевский Н.И. География – 9 кл., Москва: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010 г.



2.Сиротин В.И. Самостоятельные и практические работы по географии 6-10 классы, М. «Просвещение», 2002г.









Краткое описание документа:
 Самостоятельная работа по теме  «Население России» - 9 класс. Цель: Повторить и систематизировать, изученный материал по теме, продолжить формирование навыка работы с разными источниками информации (карты атласа, учебник, записи в тетради). Проводится в конце изучения темы «Население России». Работу можно проводить как индивидуально, в парах, в группах, как устно, так и письменно, в зависимости от особенностей класса, учащихся  и цели урока.Работа состоит из 4 вариантов. В каждом варианте по 10 вопросов, требующих кратких ответов. (Ответы прилагаются).
Общая информация

Номер материала: 48881033004

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.