Праздник игрушки

Дети входят в класс с игрушками под музыку «маленькая страна» проходят круг и садятся на свои места.

1.     Вступительное слово учителя.
- Добрый вечер дорогие дети, уважаемые взрослые. Почему-то дети мечтают скорее стать взрослыми, а взрослые мечтают  хоть на минуточку вернуться в детство.  Дети взрослыми станут, но вот взрослые детьми никогда, разве только душой.

Наш праздник посвящается всем девочкам и мальчикам, всем взрослым, кто не забыл этот  удивительный мир детства!  Итак, мы начинаем! Мы приглашаем всех в страну детства! А какое детство без игрушек?

Учитель: Мы уже 2,5 месяца- ученики. Песня  «Первый раз в первый раз класс»

Вступление.

- Добрый день, дорогие мамы и папы!
- Добрый день, ребята!
- Добрый день, всем гостям нашего праздника!

Парад игрушек.

1 ученик:  Сегодня бал у всех ребят,

                    Красиво в нашем зале!
                    И взрослые и малыши
                    Его так долго ждали!

2 ученик:   Сюда игрушки принесли,

                     Им праздник посвящаем.

                     Хоть и учиться мы пошли,

                     Про них не забываем.

3 ученик:    Смотрите, Буратино тут,

                      И плюшевые мишки,

                      С какой их радостью несут

                      Девчонки и мальчишки.

4 ученик:     Едва до школы донесла.

                       Большого зайца Катя,

                       А дочка Настина мала,

                       Зато в нарядном платье.

5 ученик:     Но вот Петрушка сунул нос

                       Во все ребячьи ранцы,

                       И тут веселье началось,

                       И музыка, и танцы.

Учитель: Сколько здесь игрушек! Расскажите, ребята, о своих любимцах.

1 ученик:     Спросите, спросите, спросите меня –

                       Какую люблю я игрушку?

                       Конечно конструктор, конечно коня,

                       Свои пистолеты и пушку!

2 ученик:     По комнатам я, словно ветер лечу,

                       Стреляю, скачу и охочусь.

                       Я прыгаю, мчусь и смеюсь и кричу,

                       Мне весело, весело очень!

3 ученик:       А вот про другое кричать не хочу,

                        Вам тихо скажу, не на шутку.

                        Когда я болею, то очень грущу,

                        Мне мама приносит Мишутку

                        Я крепко его прижимаю к щеке,

                        Он смотрит, во всю улыбаясь.

                        Такой он забавный, в своём колпачке,

                         Смотрю я и вмиг отправляюсь.

                         Спросите, спросите, спросите меня –

                         Кого я люблю не на шутку?

                         Конечно конструктор, конечно коня,

                         Но больше всего – Мишутку!

4 ученик:        Очень любит Галочка,

                          Верёвочку – скакалочку.

                          Прыг да скок, прыг да скок,

                          Галочке не жалко ног!

                          А бывает жалко быструю скакалку.

                          Тихо шепчет Галочка:

                          - Отдохни, скакалочка!

5 ученик:        Мне купили самосвал – я давно о нём мечтал

                          Я завёл его легонько, он тихонько заворчал.

                          Я машиной дорожу и с другими не дружу,

                          Как увижу я Вадима – сразу прохожу я мимо!

                          Только вдруг, только вдруг раздаётся громкий стук-

                          Вздрогнула машина, лопнула пружина!

                          Я стою у самосвала – мне чего-то грустно стало.

                          И машина не заводится, и со мной никто не водится!

6 ученик:        Мяч летит из-под коленки,

                         Пролетает над плечом.

                         Целый день играть у стенки

                         Может Женечка с мячом.

                         Повернётся взад, вперёд,

                         Так и сяк его берёт.

                         Шлёп о землю, хлоп о стенку

                         И опять – через коленку.

7 ученик:       Эти чудо – кирпичи

                        Я в подарок получил.   

                        Дом построить я решил,

                        Кубик к кубику сложил.

                        Получился дом большой:

                        С крышей новою трубой.

                        Это дверь во двор и сад!

                        Папа взглянет – будет рад!

                        Я скажу ему тогда:

                       - Буду строить города!

8 ученик:       Мой волчок, на тонкой ножке, с разноцветной головой.

                        Покрутил его немножко – оказался он живой!
                        Он и пляшет, и поёт, и гудит, как самолёт.

                        Он бежит бегом, он жужжит жуком.

                        Покружился мой волчок, лёг на коврик и молчок!

У мальчиков любимая игрушка – машина. Давайте, устроим гонки (звучит музыка из «Мадагаскара»). « У кого   быстрее приедет машина»

Учитель:     Наши девочки спешат рассказать вам ещё об одной игрушке, но сначала вы должны разгадать про неё загадку.  

                         Я – хорошая игрушка,

                        Буду девочке подружкой.

                        Я могу сидеть в коляске,

                        Закрывать умею глазки.

                        Но прошу меня не бить,

                        А ухаживать любить!

                        Кто же это?  (Кукла)

                        Нашим куклам каждый час

                        Мы твердим по двадцать раз!

                        Что за воспитание?

                        Просто – наказание!

                        Просят куклу танцевать –

                        Кукла лезет под кровать.

                        Что за воспитание?

                        Просто – наказание!

                        Вместо супа и котлет

                        Подавайте ей конфет.

                        Что за воспитание?

                        Просто – наказание!

                         Все играть – она лежать,

                         Все лежать – она бежать.

                         Что за воспитание?

                         Просто – наказание!

                        Покатились санки вниз –

                        Крепче, куколка, держись!

                        Санки на бок, и в сугроб,

                        Ах, разбила кукла лоб.

                        Что за воспитание?

                         Просто -  наказание!

                        Ох, намучались мы с ней!

                        Всё не так, как у людей.

                        Что за воспитание?

                        Просто наказание! – (хором)

                 Клип «Кукла Маша»

                                 Игра «Запеленай куклу»  мамы девочек

   Учитель:  А теперь мы предлагаем вам посмотреть сценки.(музыка)
                     Может кто-нибудь увидит в них себя.

                                                   «Поссорились»

1 девочка:  Мы поссорились с подружкой,

                     И расселись по углам.

                     Очень скучно друг без дружки,

                     Помириться надо нам.

2 девочка:  Я её не обижала,  только куклу подержала.

                      Только куклу подержала и сказала – не отдам!

1 девочка:  Я пойду и помирюсь, да игрушкой поделюсь.

                     Дам ей мячик, дам трамвай.

                      И скажу: - «Играть давай!».

                                                «Велосипед»

Автор:          Женя маму просит, просит

                       Мам, купи велосипед.

                       Новый, быстрый, двухколёсный

                       У меня такого нет.

                       Мама, только не забудь!

Мама:         Что ж, куплю когда-нибудь!

Автор:          Ожидает Женя месяц,

                       А дела на прежнем месте,

                       И не сдвинулись ничуть.

                       Кто бы сделал что-нибудь!

                       И опять на трёхколёсном

                       Ездит Женя во дворе.

Женя:          Трёхколёсный – он не взрослый,

                      Всей известно детворе!

                      Хоть сказал бы кто-нибудь,
                      Где живёт этот «Нибудь»?

                                                    «Дом»

Автор:  Мама приходит в дом, мама глядит кругом.

Мама:  Был на квартире налёт?

Сын:     Нет.

Мама:  К нам приходил бегемот?

Сын:     Нет.

Мама:  Может быть дом не наш?

Сын:     Нет.

Мама:  Может этаж не наш?

Сын:     Наш.

               Просто приходил Серёжка.

               Поиграли мы немножко.

Мама:   Как я рада, оказалась.

               Я напрасно волновалась!

Учитель:  Отгадайте, ребята, какие ещё игрушки спешат к нам на праздник?

                              Танец «Чачача»

Игра «Собери слово»  (  Матрёшки) по командам

                         (частушки)

Ученик:  Ростом разные подружки,

                Но похожи друг на дружку.

                Все они сидят друг в дружке,

                А всего одна игрушка. Что это?    (матрёшки)

Матрёшка 1:  Мы матрёшки, мы подружки,

                          Утром рано мы встаём,

                          Вшестером поём частушки,

                          И танцуем вшестером.

Матрёшка 2:  Никогда мы не скучаем,

                          Шесть платочков у нас есть,

                          Чашек шесть у нас для чая,

                          И салфеток тоже шесть.

Матрёшка 3:  Кроваток нам не нужно,

                          Потому что в час ночной

                          Спим мы вместе,

                          Спим мы дружно,

                          Спим мы все одна в другой.

Игра «Угадай, что поменяли!»

 Мне нужны 5 ребят с игрушками. 1 человек запомнит все игрушки у ребят. Затем он отвернется, а мы что-то поменяем. Что мы поменяем – он должен угадать. (3 раза)

Учитель:      Куклами да матрёшками играют девчонки.

                      А во что играют наши мальчишки?

1. Два стула деревянных      
Поставлю на бока:
- Скорей спеши-ка, мама,
Таксист пустой пока.
- Куда Вам ехать нужно?
На кухню? Хорошо.
2.Мотор взревел натужно…
- Накройтесь, дождь пошел.
- Здесь горка, наклонитесь,
Здесь в поворот вошли,
Вон заяц, потеснитесь,
Трамваи все ушли.
Ну вот и кухня ваша,
Пора вам выходить.
Пришла пора таксисту
Конфетами платить.

3.Вот диван стоит зеленый –          
Это наш корабль «Соленый».
Будет ветер в парус дуть,
Отправляемся мы в путь.

4.Шлюпкой будет моё кресло.                
Ничего, всем хватит места,
Рядом заяц и медведь
Сели на море смотреть.

5.Мы пиратов не боимся,               
С ними смело мы сразимся,
И на остров поплывем,
Клад пиратский там найдем.

Песня «Генерал»

                 Игра «Завяжи бант»  мамы мальчиков

                                                    Загадки

1 ученик:    Теперь мы ваше вниманье

                      Постараемся занять,

                      И, загадки про игрушки

                      Дружно будем задавать.

2 ученик:    Кинешь в речку -  не тонет,

                     Бьёшь о стенку – не стонет.

                     Будешь о землю кидать,

                     Станет к верху летать.

                                                              (мячик)

3 ученик:    У игрушки – пятачок,

                     Сзади – розовый крючок.

                     Голос  тонок, звонок.

                     Кто же это, угадайте, Это?

                                                              (поросёнок)

4 ученик:   Лёгкий, круглый, но не мяч.

                    И не прыгает он вскачь.

                    На верёвочке висит,

                    Проворонишь – улетит.   (шарик)

5 ученик:  Он с бубенчиков в руке,

                    В сине-красном колпаке.

                    Он – весёлая игрушка,

         А зовут его?          (петрушка)

 Конкурс "Веревочка."

 Ставится два стула спинками друг к другу. Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее схватит конец веревки и дернуть его к себе. Кто первый успел - тот и выиграл конкурс.

                                В магазине игрушек

1. Ведущий: Друзья, вы бывали в отделе игрушек?
                  Здесь столько красивых флажков и хлопушек.
                  Сюда неспроста мы сегодня пришли,
                  Игрушки для всех возрастов привезли.
                  Но что за спор такой у них?

2.Птичка:    Прелестней трелей нет моих!         
                  Мой домик так красив и ярок,
                  Я буду сказочный подарок!
                  На первой полке буду жить.
                   Все захотят меня купить!

3. СОЛДАТИК: Я – храбрый боевой солдат!             
                      За честь сразиться буду рад!
                      Всех привлечет моя винтовка,
                      Моей должна быть эта полка!

 КУКЛА: Чудесный бант на мне такой,                     
                Ему завидует любой!
                Должна я полку украшать,
                Все захотят меня забрать!

4. МИШКА: Куда тогда деваться мне?   

ПТИЧКА: Да у тебя коробки нет!                     
                     Совсем ты не умеешь петь!

КУКЛА: Ты даже бант забыл надеть!               
                Не нужен никому такой!
                Сиди на дальней полке той!

ВЕДУЩИЙ: Друзья, к нам девочка идет!

СОЛДАТ: Она меня…          

ПТИЧКА: Меня…                

КУКЛА: Меня возьмет.                 
5.  ДЕВОЧКА: Мне нужен друг. Кого бы взять?                 

ПТИЧКА: Меня!            

Я буду распевать все песни.

Ведь я певец я лучший!

ДЕВОЧКА: Нет, мне хвастун такой не нужен.                    
                     Мне нужен друг, а не хвастун.

СОЛДАТ: Я самый смелый на посту!               
                  С тобою будем драться мы!

ДЕВОЧКА: Друзья ведь драться не должны.                      
                    Мне нужен друг совсем другой.

КУКЛА: Хозяйка! Полюбуйся мной.               
                Какой на мне красивый бант.
               Такому каждый будет рад!

ДЕВОЧКА: Зачем же мне подруга та,                        
                    Что краше своего банта
                     Не видит ничего. Ах, нет!
                    Нет, не найти здесь друга мне.
                     Пожалуй, мишку я возьму!
                     Хозяйкой буду я ему.
                    Он и без бантика красив
                    Душою добрый, молчалив.
                   Хорошим другом будет мне!

                  С ним хорошо наедине.

                           Игра «Музыкальная игрушка)

1 ученица:  До свиданья, мишки. Не скучайте, куклы.

                      У меня в портфеле чистая тетрадь.

                      Вот вернусь из школы, покажу вам буквы,

                      Научу читать вас, рисовать, писать.

2 ученица:  Мне теперь не до игрушек, я учусь по букварю.

                      Соберу свои игрушки и Серёже подарю.

                       Деревянную посуду я пока дарить не буду.

                       Заяц нужен мне самой, ничего, что он хромой.

                       А медведь измазан слишком, куклу жалко отдавать,

                       Он отдаст её мальчишкам или бросит под кровать.

                       Мне теперь не до игрушек, я учусь по букварю.

                       Нет, пожалуй, я Серёже ничего не подарю!

3 ученица:   Даша рядышком сложила все игрушки в уголок,

                       Одеяльцем их накрыла, собираясь на урок.

                       И сказала: - не скучайте, мне сегодня не до вас.

                       Не волнуйтесь, не теряйте, ведь иду я в 1 класс.

                       А потом сказала маме: может кукол тоже взять?

                       Пусть они увидят сами, что мне некогда играть!

 Песня «Первоклассник»