705951
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИсторияТестыТест по теме «Древняя Индия», 5 класс

Тест по теме «Древняя Индия», 5 класс

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тест по теме Древняя Индия.ppt

библиотека
материалов
Тест по теме «ДРЕВНЯЯ ИНДИЯ» Составила Учитель истории Морозова Елена Анатоль...
1). Где находится Индия? а) расположена на севере Азии. б) расположена на юге...
2). Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает: а) Атлантический океан;...
3). Объединение индийских царств произошло: а) в 3 веке до н.э под властью Ра...
4) Что изобрели в Древней Индии? а) шахматы; б) бумагу ; в) прозрачное стекло...
5) Удивительная страна Индия!!! На кустах растет белая шерсть и земледельцы и...
6) Один из главных богов древних индийцев с головой слона: а) Ашока; б) Ганеш...
7) Индию от других стран отделяют : а) горы; б) пустыни; в) морской залив; г)...
8) Какие горы защищают Индию с севера? а)Анды; б)Гималаи; в) Пиренеи; г) Альпы.
9) Какие крупные реки текут по территории Индии? а) Тигр; б) Инд; в) Нил; г)...
10). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а)...
11). Вера в то, что после смерти человек не перестает жить, а меняет свой обл...
12). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а)...
13). Густые, труднопроходимые леса по берегам Ганга: а) чаща; б) роща; в) джу...
14). В вечнозеленых лесах Индии человека подстерегали: а) сокровища; б) разбо...
15). Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а н...
16). Основатель религиозного учения, прозванный Просветленным: а) Ашока; б) Б...
  17). Группы людей с определёнными правами и обязанностями в Древней Индии....
18) Продолжите: Жизнь брахмана делилась на три периода: Учение, ……, …….
19). На чем писали в древней Индии? а) на бумаге; б) на пальмовых листьях; в)...
20).Это растение очень любит влагу, и его побеги растут прямо из воды- а) кук...
Ответы 1. б 2. в 3. б 4. а 5. б 6. б 7 а 8. б 9. б,г 10. а2,б3, в1. 11. а 12....
 ПОЗДРАВЛЯЮ ПОБЕДИТЕЛЯ!!!
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тест по теме «ДРЕВНЯЯ ИНДИЯ» Составила Учитель истории Морозова Елена Анатоль
Описание слайда:

Тест по теме «ДРЕВНЯЯ ИНДИЯ» Составила Учитель истории Морозова Елена Анатольевна МБОУ Верхнеобливская ООШ

2 слайд 1). Где находится Индия? а) расположена на севере Азии. б) расположена на юге
Описание слайда:

1). Где находится Индия? а) расположена на севере Азии. б) расположена на юге Азии. в) на западе Азии. г) на востоке Азии.

3 слайд 2). Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает: а) Атлантический океан;
Описание слайда:

2). Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает: а) Атлантический океан; б) Тихий океан; в) Индийский океан; г) Черное море;

4 слайд 3). Объединение индийских царств произошло: а) в 3 веке до н.э под властью Ра
Описание слайда:

3). Объединение индийских царств произошло: а) в 3 веке до н.э под властью Рамы; б) в 3 веке до н.э под властью Ашоки; в) в 5 веке до н.э под властью Ашоки; г) в 5 веке до н.э. под властью Креза.

5 слайд 4) Что изобрели в Древней Индии? а) шахматы; б) бумагу ; в) прозрачное стекло
Описание слайда:

4) Что изобрели в Древней Индии? а) шахматы; б) бумагу ; в) прозрачное стекло; г) компас.

6 слайд 5) Удивительная страна Индия!!! На кустах растет белая шерсть и земледельцы и
Описание слайда:

5) Удивительная страна Индия!!! На кустах растет белая шерсть и земледельцы индии выжимают сок из тростника, уваривают его на огне, сок становиться твердым и хрустит на зубах – это: а) вата и папирус; б) хлопок и сахар; в) шелк и стекло; г) фарфор и глина.

7 слайд 6) Один из главных богов древних индийцев с головой слона: а) Ашока; б) Ганеш
Описание слайда:

6) Один из главных богов древних индийцев с головой слона: а) Ашока; б) Ганеша; в)Будда; г) Гаутама.

8 слайд 7) Индию от других стран отделяют : а) горы; б) пустыни; в) морской залив; г)
Описание слайда:

7) Индию от других стран отделяют : а) горы; б) пустыни; в) морской залив; г) река Инд.

9 слайд 8) Какие горы защищают Индию с севера? а)Анды; б)Гималаи; в) Пиренеи; г) Альпы.
Описание слайда:

8) Какие горы защищают Индию с севера? а)Анды; б)Гималаи; в) Пиренеи; г) Альпы.

10 слайд 9) Какие крупные реки текут по территории Индии? а) Тигр; б) Инд; в) Нил; г)
Описание слайда:

9) Какие крупные реки текут по территории Индии? а) Тигр; б) Инд; в) Нил; г) Ганг;

11 слайд 10). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а)
Описание слайда:

10). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а) Будда б) Ашока в) Ганеша 1) один из главных богов древних индийцев с головой слона; 2) основатель религиозного учения, названный просветленным; 3) царь, объединивший под своей властью индийские царства.

12 слайд 11). Вера в то, что после смерти человек не перестает жить, а меняет свой обл
Описание слайда:

11). Вера в то, что после смерти человек не перестает жить, а меняет свой облик, превращается в какое-либо животное, это а) вера в переселение душ; б) вера в бессмертие души; в) вера в священных животных.

13 слайд 12). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а)
Описание слайда:

12). Установите соответствие между именами и связанными с ними событиями. а) земледельцы б) слуги в) брахманы 1) высшая каста, возникшая, как верили, из рта бога Брахмы; 2) каста, возникшая из бедер бога Брахмы; 3) каста, возникшая из ступней бога Брахмы;

14 слайд 13). Густые, труднопроходимые леса по берегам Ганга: а) чаща; б) роща; в) джу
Описание слайда:

13). Густые, труднопроходимые леса по берегам Ганга: а) чаща; б) роща; в) джунгли; г) тайга.

15 слайд 14). В вечнозеленых лесах Индии человека подстерегали: а) сокровища; б) разбо
Описание слайда:

14). В вечнозеленых лесах Индии человека подстерегали: а) сокровища; б) разбойники; в) брахманы; г) ядовитые насекомые, змеи и хищные звери;

16 слайд 15). Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а н
Описание слайда:

15). Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение? а) Брахма; б) Будда; в) Рама; г) Конфуций;

17 слайд 16). Основатель религиозного учения, прозванный Просветленным: а) Ашока; б) Б
Описание слайда:

16). Основатель религиозного учения, прозванный Просветленным: а) Ашока; б) Будда; в)Ганеша; г)Гильгамеш;

18 слайд   17). Группы людей с определёнными правами и обязанностями в Древней Индии.
Описание слайда:

  17). Группы людей с определёнными правами и обязанностями в Древней Индии. а) сословия; б) объединения; в) касты; г) армия.

19 слайд 18) Продолжите: Жизнь брахмана делилась на три периода: Учение, ……, …….
Описание слайда:

18) Продолжите: Жизнь брахмана делилась на три периода: Учение, ……, …….

20 слайд 19). На чем писали в древней Индии? а) на бумаге; б) на пальмовых листьях; в)
Описание слайда:

19). На чем писали в древней Индии? а) на бумаге; б) на пальмовых листьях; в) на дощечках из глины;

21 слайд 20).Это растение очень любит влагу, и его побеги растут прямо из воды- а) кук
Описание слайда:

20).Это растение очень любит влагу, и его побеги растут прямо из воды- а) кукуруза; б) ячмень; в) хлопчатник; г) рис.

22 слайд Ответы 1. б 2. в 3. б 4. а 5. б 6. б 7 а 8. б 9. б,г 10. а2,б3, в1. 11. а 12.
Описание слайда:

Ответы 1. б 2. в 3. б 4. а 5. б 6. б 7 а 8. б 9. б,г 10. а2,б3, в1. 11. а 12. а2, б3,в1 13.в 14.г 15.б 16.б 17. в 18 обзаведение семьей, отшельничество. 19.б 20.г

23 слайд  ПОЗДРАВЛЯЮ ПОБЕДИТЕЛЯ!!!
Описание слайда:

ПОЗДРАВЛЯЮ ПОБЕДИТЕЛЯ!!!

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Предлагаю Вам тест – презентацию для проверки знаний учащихся 5 класса по теме «Древняя Индия», который позволяет закрепить и проверить знания учащихся. Воспользовавшись этим способом контроля знаний, Вы сможете проверить степень изучения учениками этого материала и дать адекватную оценку их знаниям. Данный тест позволит быстро проверить уровень знаний учащихся на уроке - учащиеся могут самостоятельно письменно выполнить тест и устно у доски. Данные задания соответствуют темам содержащимся в учебнике «История древнего мира» (А.А.Вигасин, Г.И.Годер). Есть задания, где необходимо выбирать ответ, задания где необходимо вписать недостающие слова, установить соответствие между именами и связанными с ними событиями.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.