132235
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока природоведения в 5 классе по теме «Шляпочные грибы»

Конспект урока природоведения в 5 классе по теме «Шляпочные грибы»

библиотека
материалов
Встаньте ровно и красиво, Прозвенел уже звонок. Сядьте тихо и неслышно, И ск...
Лесовичок
дежурный звук Р ра - растения ир – мир иро – природа гри – грибы Дополнить сл...
Грибы бывают одноклеточные и многоклеточные. Грибы можно встретить в лесу, на...
Тема урока: «………………грибы» Шляпочные ы	ч	п	л	Ш	я	о	н	е 8	6	4	2	1	3	5	7	9
Сегодня на уроке: Узнаем: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Как...
Шляпочные грибы Почему их так назвали?
Назовите части гриба плодовое тело шляпка ножка (пенёк) грибница
Грибы растут очень быстро. Их плодовое тело живёт около десяти дней. Какую по...
Грибы - двойники
Грибы - двойники ЛИСИЧКИ ЛОЖНЫЕ ЛИСИЧКИ
Как правильно собирать грибы?
Памятка сборщику грибов: Лучше всего гриб осторожно выкрутить из грибницы. А...
Не срывайте грибы зря: ими питаются многие животные.
Игра «Верно-неверно» Тело шляпочного гриба состоит из шляпки, грибницы, корня...
Сегодня на уроке: Узнали: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Как...
- Понравился ли вам урок? -Кому было интересно на уроке? - Что узнали нового?...
Домашнее задание: Параграф 43 – читать Отвечать на вопросы 1-3, стр. 183 Подг...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Встаньте ровно и красиво, Прозвенел уже звонок. Сядьте тихо и неслышно, И ск
Описание слайда:

Встаньте ровно и красиво, Прозвенел уже звонок. Сядьте тихо и неслышно, И скорей начнём урок.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Лесовичок
Описание слайда:

Лесовичок

4 слайд дежурный звук Р ра - растения ир – мир иро – природа гри – грибы Дополнить сл
Описание слайда:

дежурный звук Р ра - растения ир – мир иро – природа гри – грибы Дополнить словосочетания и предложение: Лекарственные ……………, растительный …….., живая……………, одноклеточные ……………., многоклеточные …………………….. …. – особая группа живых существ, которая не относится ни к растениям, ни к животным. Грибы растения мир природа грибы растения

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Грибы бывают одноклеточные и многоклеточные. Грибы можно встретить в лесу, на
Описание слайда:

Грибы бывают одноклеточные и многоклеточные. Грибы можно встретить в лесу, на испорченных продуктах, на стене в сыром помещении, на растениях. Грибы питаются готовыми органическими веществами.

7 слайд Тема урока: «………………грибы» Шляпочные ы	ч	п	л	Ш	я	о	н	е 8	6	4	2	1	3	5	7	9
Описание слайда:

Тема урока: «………………грибы» Шляпочные ы ч п л Ш я о н е 8 6 4 2 1 3 5 7 9

8 слайд Сегодня на уроке: Узнаем: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Как
Описание слайда:

Сегодня на уроке: Узнаем: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Какое строение имеют шляпочные грибы? Научимся: - Определять съедобные и несъедобные грибы. - Правильно собирать грибы. Тема урока: Шляпочные грибы.

9 слайд Шляпочные грибы Почему их так назвали?
Описание слайда:

Шляпочные грибы Почему их так назвали?

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Назовите части гриба плодовое тело шляпка ножка (пенёк) грибница
Описание слайда:

Назовите части гриба плодовое тело шляпка ножка (пенёк) грибница

12 слайд Грибы растут очень быстро. Их плодовое тело живёт около десяти дней. Какую по
Описание слайда:

Грибы растут очень быстро. Их плодовое тело живёт около десяти дней. Какую погоду любят грибы? Грибы любят тёплую почву и большую влажность.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Грибы - двойники
Описание слайда:

Грибы - двойники

15 слайд Грибы - двойники ЛИСИЧКИ ЛОЖНЫЕ ЛИСИЧКИ
Описание слайда:

Грибы - двойники ЛИСИЧКИ ЛОЖНЫЕ ЛИСИЧКИ

16 слайд Как правильно собирать грибы?
Описание слайда:

Как правильно собирать грибы?

17 слайд Памятка сборщику грибов: Лучше всего гриб осторожно выкрутить из грибницы. А
Описание слайда:

Памятка сборщику грибов: Лучше всего гриб осторожно выкрутить из грибницы. А ямку присыпать листьями и хвоёй. Не собирайте старые и червивые грибы!

18 слайд Не срывайте грибы зря: ими питаются многие животные.
Описание слайда:

Не срывайте грибы зря: ими питаются многие животные.

19 слайд Игра «Верно-неверно» Тело шляпочного гриба состоит из шляпки, грибницы, корня
Описание слайда:

Игра «Верно-неверно» Тело шляпочного гриба состоит из шляпки, грибницы, корня, ножки. Грибы растут очень быстро. Грибы любят холодную и сухую погоду. Лисички, опята, грузди, мухоморы – это шляпочные грибы. Подберёзовики и подосиновики – это ядовитые грибы. Грибы можно срезать ножом! тёплую влажную съедобные нельзя

20 слайд Сегодня на уроке: Узнали: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Как
Описание слайда:

Сегодня на уроке: Узнали: - Какие грибы называются шляпочными и почему? - Какое строение имеют шляпочные грибы? Научились: - Определять съедобные и несъедобные грибы. - Правильно собирать грибы. Тема урока: Шляпочные грибы.

21 слайд - Понравился ли вам урок? -Кому было интересно на уроке? - Что узнали нового?
Описание слайда:

- Понравился ли вам урок? -Кому было интересно на уроке? - Что узнали нового? - Что запомнили? - Что было непонятно?

22 слайд Домашнее задание: Параграф 43 – читать Отвечать на вопросы 1-3, стр. 183 Подг
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 43 – читать Отвечать на вопросы 1-3, стр. 183 Подготовить сообщение о грибах (по желанию)

23 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Тема: Шляпочные грибы. Тип урока: изучение новой темы с элементами лабораторной работы. Цель урока: Познакомиться обучающихся со строением и многообразием шляпочных грибов. Задачи:  Обучающие: познакомить школьников с особенностями строения, многообразием и значением грибов. Научить распознавать грибы по характерным признакам. Развивающие: развивать умения работать с текстом учебника, рисунками, развивать навыки анализа изученного материала и навыки самостоятельного решения проблемных ситуаций. Коррекционные: развивать умение слушать товарища, четко, кратко излагать свои мысли, активизировать словарный запас, корригировать звукопроизношение; Воспитательные: воспитывать интерес к познавательной и творческой деятельности.
Общая информация

Номер материала: 48983033058

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.