Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Музей национального костюма.ppt

библиотека
материалов
Урок технологии «Разные люди – разные культуры» Составила: Матвеева Елена Аль...
Все народы разные, у каждого свой образ жизни. У каждого народа свои характер...
По одежде можно узнать – откуда приехал тот или иной человек. А все это благо...
Одежда народов зависит от климатических условий
Одежда народов зависит от климатических условий Жители севера носят меховую о...
Зал 1
На Руси особенно любили красный цвет. Эта одежда считалась самой нарядной. Кр...
Женский костюм Традиционной одеждой у женщин была длинная рубаха, поверх нее...
Русский мужской костюм Основу мужской одежды составляет рубаха(«косоворотка»)...
Женская и мужская обувь Женской и мужской обувью служили лапти, а также кожан...
Зал 2
В татарском национальном костюме преобладающее место занимают красные, зелены...
Одеждой женщин было платье с оборками, поверх которого одевался фартук с гру...
Основу мужского костюма составляют рубаха, жилет и штаны. Татарская рубаха о...
 Кожаные ичиги, туфли с мягкой и жесткой подошвой были сшиты из цветной кожи.
1.Задание: - вырезать из бумаги и правильно разместить элементы отделки и дет...
Что входит в русский народный костюм?
Русский народный костюм
Что входит в татарский национальный костюм?
Татарский национальный костюм
2. Задание: - Приклеить детали.
Нам всем нужно знать историю своего народа, дорожить ею, беречь её – ведь мы...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок технологии «Разные люди – разные культуры» Составила: Матвеева Елена Аль
Описание слайда:

Урок технологии «Разные люди – разные культуры» Составила: Матвеева Елена Альбертовна РТ г.Альметьевск, МАОУ – лицей № 2

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Все народы разные, у каждого свой образ жизни. У каждого народа свои характер
Описание слайда:

Все народы разные, у каждого свой образ жизни. У каждого народа свои характерные особенности костюмов.

№ слайда 4 По одежде можно узнать – откуда приехал тот или иной человек. А все это благо
Описание слайда:

По одежде можно узнать – откуда приехал тот или иной человек. А все это благодаря простым мастерицам, которые из поколения в поколение передают свое умение создавать народный костюм.

№ слайда 5 Одежда народов зависит от климатических условий
Описание слайда:

Одежда народов зависит от климатических условий

№ слайда 6 Одежда народов зависит от климатических условий Жители севера носят меховую о
Описание слайда:

Одежда народов зависит от климатических условий Жители севера носят меховую одежду и обувь почти круглый год. В южных областях одежда и обувь легкая. Головные уборы защищают от пыли , и от солнца.

№ слайда 7 Зал 1
Описание слайда:

Зал 1

№ слайда 8 На Руси особенно любили красный цвет. Эта одежда считалась самой нарядной. Кр
Описание слайда:

На Руси особенно любили красный цвет. Эта одежда считалась самой нарядной. Красный – значит красивый. По белой ткани красная вышивка олицетворяла чистоту и праздничность.

№ слайда 9 Женский костюм Традиционной одеждой у женщин была длинная рубаха, поверх нее
Описание слайда:

Женский костюм Традиционной одеждой у женщин была длинная рубаха, поверх нее надевают сарафан, передник. Важным элементом женской одежды был головной убор

№ слайда 10 Русский мужской костюм Основу мужской одежды составляет рубаха(«косоворотка»)
Описание слайда:

Русский мужской костюм Основу мужской одежды составляет рубаха(«косоворотка») и штаны (порты). Рубаху из белого или цветного холста носили поверх штанов и подпоясывали ремнем или длинным кушаком.

№ слайда 11 Женская и мужская обувь Женской и мужской обувью служили лапти, а также кожан
Описание слайда:

Женская и мужская обувь Женской и мужской обувью служили лапти, а также кожаные полусапожки, сапоги.

№ слайда 12 Зал 2
Описание слайда:

Зал 2

№ слайда 13 В татарском национальном костюме преобладающее место занимают красные, зелены
Описание слайда:

В татарском национальном костюме преобладающее место занимают красные, зеленые, голубые и желтые цвета.

№ слайда 14 Одеждой женщин было платье с оборками, поверх которого одевался фартук с гру
Описание слайда:

Одеждой женщин было платье с оборками, поверх которого одевался фартук с грудкой. Калфак (вышитая бархатная шапочка) Платок (своеобразный способ повязывания)

№ слайда 15 Основу мужского костюма составляют рубаха, жилет и штаны. Татарская рубаха о
Описание слайда:

Основу мужского костюма составляют рубаха, жилет и штаны. Татарская рубаха очень свободная, длиной до колен и никогда не подпоясывалась. Головным убором мужчин является тюбетейка, украшенная вышивкой.

№ слайда 16  Кожаные ичиги, туфли с мягкой и жесткой подошвой были сшиты из цветной кожи.
Описание слайда:

Кожаные ичиги, туфли с мягкой и жесткой подошвой были сшиты из цветной кожи.

№ слайда 17 1.Задание: - вырезать из бумаги и правильно разместить элементы отделки и дет
Описание слайда:

1.Задание: - вырезать из бумаги и правильно разместить элементы отделки и детали костюма на рисунках

№ слайда 18 Что входит в русский народный костюм?
Описание слайда:

Что входит в русский народный костюм?

№ слайда 19 Русский народный костюм
Описание слайда:

Русский народный костюм

№ слайда 20 Что входит в татарский национальный костюм?
Описание слайда:

Что входит в татарский национальный костюм?

№ слайда 21 Татарский национальный костюм
Описание слайда:

Татарский национальный костюм

№ слайда 22 2. Задание: - Приклеить детали.
Описание слайда:

2. Задание: - Приклеить детали.

№ слайда 23 Нам всем нужно знать историю своего народа, дорожить ею, беречь её – ведь мы
Описание слайда:

Нам всем нужно знать историю своего народа, дорожить ею, беречь её – ведь мы одна большая семья и помнить свою родословную мы просто обязаны.

Выбранный для просмотра документ Урок технологии по теме Разные люди-разные культуры-Матвеева Е.А..docx

библиотека
материалов


Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»

Автор урока: Матвеева Елена Альбертовна

Образовательное учреждение: МАОУ – лицей № 2 Республика Татарстан, город Альметьевск


Тип урока: Урок изучения нового материала


Цель урока: Познакомить учащихся с искусством разных народов, с культурой русского и татарского народа через национальный костюм


Задачи урока:

Образовательная: познакомить с декоративным оформлением и отделкой изделий русского и татарского национального костюма.

Развивающие: способствовать совершенствованию освоения приемов работы с ножницами, умения наклеивать мелкие детали на основу; способствовать развитию творческих способностей учащихся, способствовать развитию вкуса и умения видеть прекрасное.

Воспитательные: прививать интерес к изучению народного декоративно-прикладного искусства, способствовать воспитанию у учеников чувства гордости за свою национальную духовную культуру и уважения к труду русских мастериц.


Необходимое оборудование и материалы:

Для учителя:

Таблицы:

  1. Правила по ТБ при работе с ножницами.

  2. Правила по ТБ при работе с клеем.

Образец работы.

Фотографии:

  1. С изображением национальной одежды;

  2. Народных праздников;

  3. Концертные выступления (в национальных костюмах)

Музыка (русские и татарские мелодии)

Мультимедиа (экран, проектор, компьютер)

Презентация

Для учащихся:

Клеёнка, ножницы, клей, кисточка для клея, тряпочка для клея.

Шаблоны:

  1. Рисунки народных костюмов

  2. Детали костюма

  3. Элементы отделки костюмов





Конспект урока

1. Организационный момент

Приветствие учащихся.

Проверка готовности рабочего места.

2. Сообщение темы урока

- Ребята, в какой республике мы живем?

- Люди, каких национальностей проживают в нашей республике?

- А как мы можем различить этих людей? (по языку общения)

- Значит все люди, какие? (Разные)

- А вот раньше, когда ваши бабушки и дедушки были еще детьми, их бабушек и дедушек можно было различить по национальности, по внешнему виду, по национальной одежде (фото).

- Сегодня я предлагаю вам познакомиться разными людьми, разной культуры через национальный костюм.

«Разные люди – разные культуры. Традиционный народный костюм»

- Ребята, как вы думаете сейчас, где можно увидеть национальную одежду? (на концерте, на национальных, народных праздниках, в музее)

- Для этого я вам предлагаю посетить музей национального костюма. Вы согласны?

3. «Открытие» новых знаний, упражнение в освоении умений.

Задание:

- Но прежде, чем побывать в музее, я прошу вас запомнить названия деталей, элементов национального костюма. Презентация (слайды с 1 по 16)

- Понравилось вам в музее?

- Итак, с костюмами, каких национальностей вы познакомились.

- Мы с вами познакомились с национальными костюмами русской и татарской национальности.

- А как вы думаете, какой костюм красивее? (Каждый костюм по-своему красив.)

- Какие детали, элементы костюмов вы запомнили?

4. Физкультминутка

- Я знаю, что на уроке музыки вы знакомились с музыкальными произведениями разных народов. Давайте поиграем, разделимся на 2 группы (2 варианта).

- Я включу музыку, а 1 вариант должен догадаться, какому народу принадлежит эта мелодия и станцевать нам под нее. А 2 вариант - отгадывает. Потом поменяемся ролями.

Звучит музыка (русские и татарские мелодии)

5. Практическая часть

а) Организация рабочего места

  1. Правила по ТБ при работе с ножницами.

  2. Проверка наличия материала.

- Итак, перед вами лежат:

  1. Рисунки народных костюмов

hello_html_2fb4765d.jpghello_html_m6225a247.jpg

  1. Детали костюма и элементы отделки этих костюмов

hello_html_m6424e7ef.jpghello_html_5df70ccd.jpghello_html_m2b01a860.jpg

б) Практическая работа

Работа парами.

1. Задание: презентация (Слайд 17)

- Ваша задача правильно вырезать из бумаги и разместить элементы отделки и детали костюма на рисунках-основах.

- Для этого нужно предварительно обсудить в паре размещение этих элементов.

Работа:

  1. Вырезание элементов отделки костюма.

  2. Обсуждение и размещение элементов костюма.

Проверка презентация (Слайды 18-21)

- Какие части костюма вы подобрали, какие части костюма украсили орнаментом?

- Назовите элементы народного костюма русской национальности.

- Назовите элементы народного костюма татарской национальности.

2.Задание: презентация (Слайд 22)

- Теперь ваша задача приклеить эти элементы.

Работа:

- Вспомните про ТБ при работе с клеем.

Приклеивание элементов отделки и частей костюма.

Проверка

Отметить лучшие работы детей.

Выставка работ учащихся.

  1. Обобщение, подведение итога

- Что вам больше всего запомнилось из урока?

Какой цвет особенно любили на Руси, у татар?

Какими головными уборами украшали голову?

Вывод урока: презентация (Слайд 23)

- Нам всем нужно знать историю своего народа, дорожить ею, беречь её – ведь мы одна большая семья и помнить свою родословную мы просто обязаны.

- Русский и татарский костюмы памятники национальной духовной и материальной культуры, истинные произведения искусства, источник творческого изучения и гордости каждого народа.

Время урока истекло,

Я вам, ребята, благодарна,

За то, что встретили тепло,

И поработали ударно.

7. Уборка рабочих мест. Домашнее задание

Посмотреть фото из семейного альбома, на которых есть родственники в национальных костюмах. Принести показать в классе (по желанию).


Использованные источники и литература:

  1. Большая Российская энциклопедия.

  2. Пармон Ф.М. «Русский народный костюм»

  3. Родина А.К. «Традиционный русский костюм. История русской национальной одежды»

  4. Сабирзянов Г.С. «Народы Северного Поволжья и Южного Урала в панораме веков»

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Цель урока: Познакомить учащихся с искусством разных народов, с культурой русского и татарского народа через  национальный костюм. Задачи урока: Познакомить учащихся с декоративным оформлением и отделкой изделий разных народов и конкретно с русским и татарским национальным костюмами; способствовать развитию творческих способностей учащихся; прививать интерес к изучению народного декоративно-прикладного искусства, способствовать воспитанию у учеников чувства гордости за свою национальную духовную культуру и уважения к труду русских мастериц. Урок начинается с экскурсии. Ребята сначала посещают зал № 1 – зал русского национального костюма. Затем зал № 2 – зал татарского национального костюма. После этого учащимся предлагаются выполнить практические задания. 

Общая информация

Номер материала: 48993033043
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>