Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

1/23

Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»

Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»

Автор урока: Матвеева Елена Альбертовна

Образовательное учреждение: МАОУ – лицей № 2 Республика Татарстан, город Альметьевск

Тип урока: Урок изучения нового материала

Цель урока: Познакомить учащихся с искусством разных народов, с культурой русского и татарского народа через национальный костюм

Задачи урока:

Образовательная: познакомить с декоративным оформлением и отделкой изделий русского и татарского национального костюма.

Развивающие: способствовать совершенствованию освоения приемов работы с ножницами, умения наклеивать мелкие детали на основу; способствовать развитию творческих способностей учащихся, способствовать развитию вкуса и умения видеть прекрасное.

Воспитательные: прививать интерес к изучению народного декоративно-прикладного искусства, способствовать воспитанию у учеников чувства гордости за свою национальную духовную культуру и уважения к труду русских мастериц.

Необходимое оборудование и материалы:

Для учителя:

Таблицы:

1. Правила по ТБ при работе с ножницами.

2. Правила по ТБ при работе с клеем.

Образец работы.

Фотографии:

1. С изображением национальной одежды;

2. Народных праздников;

3. Концертные выступления (в национальных костюмах)

Музыка (русские и татарские мелодии)

Мультимедиа (экран, проектор, компьютер)

Презентация

Для учащихся:

Клеёнка, ножницы, клей, кисточка для клея, тряпочка для клея.

Шаблоны:

1. Рисунки народных костюмов

2. Детали костюма

3. Элементы отделки костюмов

Конспект урока

1. Организационный момент

Приветствие учащихся.

Проверка готовности рабочего места.

2. Сообщение темы урока

- Ребята, в какой республике мы живем?

- Люди, каких национальностей проживают в нашей республике?

- А как мы можем различить этих людей? (по языку общения)

- Значит все люди, какие? (Разные)

- А вот раньше, когда ваши бабушки и дедушки были еще детьми, их бабушек и дедушек можно было различить по национальности, по внешнему виду, по национальной одежде (фото).

- Сегодня я предлагаю вам познакомиться разными людьми, разной культуры через национальный костюм.

«Разные люди – разные культуры. Традиционный народный костюм»

- Ребята, как вы думаете сейчас, где можно увидеть национальную одежду? (на концерте, на национальных, народных праздниках, в музее)

- Для этого я вам предлагаю посетить музей национального костюма. Вы согласны?

3. «Открытие» новых знаний, упражнение в освоении умений.

Задание:

- Но прежде, чем побывать в музее, я прошу вас запомнить названия деталей, элементов национального костюма. Презентация (слайды с 1 по 16)

- Понравилось вам в музее?

- Итак, с костюмами, каких национальностей вы познакомились.

- Мы с вами познакомились с национальными костюмами русской и татарской национальности.

- А как вы думаете, какой костюм красивее? (Каждый костюм по-своему красив.)

- Какие детали, элементы костюмов вы запомнили?

4. Физкультминутка

- Я знаю, что на уроке музыки вы знакомились с музыкальными произведениями разных народов. Давайте поиграем, разделимся на 2 группы (2 варианта).

- Я включу музыку, а 1 вариант должен догадаться, какому народу принадлежит эта мелодия и станцевать нам под нее. А 2 вариант - отгадывает. Потом поменяемся ролями.

Звучит музыка (русские и татарские мелодии)

5. Практическая часть

а) Организация рабочего места

1. Правила по ТБ при работе с ножницами.

2. Проверка наличия материала.

- Итак, перед вами лежат:

1. Рисунки народных костюмов

2. Детали костюма и элементы отделки этих костюмов

б) Практическая работа

Работа парами.

1. Задание: презентация (Слайд 17)

- Ваша задача правильно вырезать из бумаги и разместить элементы отделки и детали костюма на рисунках-основах.

- Для этого нужно предварительно обсудить в паре размещение этих элементов.

Работа:

1. Вырезание элементов отделки костюма.

2. Обсуждение и размещение элементов костюма.

Проверка презентация (Слайды 18-21)

- Какие части костюма вы подобрали, какие части костюма украсили орнаментом?

- Назовите элементы народного костюма русской национальности.

- Назовите элементы народного костюма татарской национальности.

2.Задание: презентация (Слайд 22)

- Теперь ваша задача приклеить эти элементы.

Работа:

- Вспомните про ТБ при работе с клеем.

Приклеивание элементов отделки и частей костюма.

Проверка

Отметить лучшие работы детей.

Выставка работ учащихся.

6. Обобщение, подведение итога

- Что вам больше всего запомнилось из урока?

– Какой цвет особенно любили на Руси, у татар?

– Какими головными уборами украшали голову?

Вывод урока: презентация (Слайд 23)

- Нам всем нужно знать историю своего народа, дорожить ею, беречь её – ведь мы одна большая семья и помнить свою родословную мы просто обязаны.

- Русский и татарский костюмы памятники национальной духовной и материальной культуры, истинные произведения искусства, источник творческого изучения и гордости каждого народа.

Время урока истекло,

Я вам, ребята, благодарна,

За то, что встретили тепло,

И поработали ударно.

7. Уборка рабочих мест. Домашнее задание

Посмотреть фото из семейного альбома, на которых есть родственники в национальных костюмах. Принести показать в классе (по желанию).

Использованные источники и литература:

1. Большая Российская энциклопедия.

2. Пармон Ф.М. «Русский народный костюм»

3. Родина А.К. «Традиционный русский костюм. История русской национальной одежды»

4. Сабирзянов Г.С. «Народы Северного Поволжья и Южного Урала в панораме веков»

Урок технологии по теме: «Разные люди – разные культуры»

Начальные классы

Конспекты

RAR

30.03.2014

6491

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Матвеева Елена Альбертовна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 5571
Подписчики: 1
Всего материалов: 1

5571
просмотров
1
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Матвеева Елена Альбертовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.