1731325
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие «Лингвистическая викторина»

Внеклассное мероприятие «Лингвистическая викторина»

библиотека
материалов


Внеклассное мероприятие для 7 класса

«Лингвистическая викторина»




Хожаева Татьяна Владимировна

учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ № 44 им.Ф.А.Щербины

ст.Новодеревянковской

Каневского района

Краснодарского края


Цели : прививать уважительное отношение к русскому языку;

воспитывать интерес к языкознанию;

способствовать преодолению у учащихся психологического барьера

перед «скучной и трудной» наукой ;

расширять кругозор, любознательность.

Оформление: плакат «Колокол вечности- русский язык!»;

выставка книг о русском языке.

Учитель: Добрый день, дорогие ребята ! Я рада приветствовать всех участников викторины.

Мой юный друг !

Сегодня ты пришёл вот в этот зал,

Чтоб посидеть, подумать, отдохнуть,

Умом своим, конечно же, блеснуть.

Русский язык один из древнейших и красивейших языков мира . По последнему свидетельству языковедов стали забываться его красоты. За рубежом России проживают около тридцати миллионов человек, для которых русский язык является родным. Кроме того, сто восемьдесят миллионов человек его изучают. Таким образом, русский язык является языком глобального общения.

К.Г.Паустовский писал: «Наш язык- наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость». Глубоко прав и И.С.Тургенев, сказавший, что такой великий язык мог быть дан только великому народу.

( Звучит в записи стихотворение в прозе И.Тургенева «Русский язык» ).


И сейчас давайте поприветствуем участников нашей викторины- учащихся

7-х классов.

За каждое правильно выполненное задание , ребята, вы будете получать по одному баллу.

(Представление членов счётной комиссии).


  1. Назовите 2-3 глагола, корень которых состоит из одной буквы.

(Шла, согнуть, обуть)

  1. Какое личное местоимение следует добавить к другому личному местоимению, чтобы получить много крупных плодов ?

( Ты к вы = тыквы)

  1. Как перечислить 5 дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня ?

(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

  1. В первой четверти XIX века в Москве практиковал немецкий врач Лоддер. Он рекомендовал для укрепления здоровья бег трусцой. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпрепровождением. Отсюда появилось собственно русское выражение, означающее «бездельничать, праздно проводить время». Что это за выражение ?

( Гонять лодыря.)

  1. Напишите 10 слов с удвоенными согласными.

(Аллея, баллада, вилла, гамма, грамматика, коралл , доллар, колледж, сессия, теннис, шоссе, фонограмма, хоккей, хобби, эффект и др.)

  1. Какое наречие «предлагает» кусок ткани на пальто или костюм?

(Наотрез)

  1. Название славянской азбуки, созданной учёными-монахами Кириллом и Мефодием.

(Кириллица)


«Поэтическая переменка»

Учитель : О русском языке написано много замечательных строк.

И сейчас вы услышите стихотворение «Колокол вечности- русский язык», которое написал наш кубанский поэт Владимир Архипов.

Голос младенца в родительской зыбке.

Мама над зыбкой с усталой улыбкой.

Капли дождя на девичьих ресницах.

Сладость от плена открытой страницы.

Русская сказка, как птица, крылата.

Силушка русская тверже булата.

Первый озноб меж любовью и болью.

Песня победная ратного поля.

Веточка- веха в свирепой метели.

Вздохи-мольбы в остывающем теле.

Крик журавля над родными полями.

Песня-молитва в спасительном храме.

Чуден душою, глубок, как родник,

Солнышком светел, как небо, велик

Колокол вечности- русский язык !


  1. Заполните словарик перифраз с цветовыми прилагательными:

белое золото-….. (хлопок)

зелёная аптека-….. (лекарственные растения)

рыжая плутовка-….. (лиса)

люди в белых халатах-….. (врачи)

чёрный континент-….. (Африка)

белый утренник-….. (первые осенние заморозки)

голубой экран-….. (телевизор)

серый санитар-…..(волк)

  1. Какое значение имеет слово добрый в приведённых предложениях из повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» :

а.) «Смотрите, добрые люди, одурел старый ! Совсем спятил с ума!»- говорила бледная, худощавая и добрая мать их, стоявшая у порога и не успевшая ещё обнять ненаглядных детей своих. ( Относящиеся к другим с расположением, проникнутые сочувствием к ним, готовые помочь, отзывчивые.)

б.) Добрый будет козак ! (Бесстрашный, хороший)

в.) Ваша нежба- чистое поле да добрый конь, вот ваша нежба!( Очень хороший, отличный, резвый)

г.) Гости поздравили и Бульбу, и обоих юношей и сказали им, что доброе дело делают и что нет лучшей науки для молодого человека, как Запорожская Сечь. ( Нужное, полезное людям)

д.) «О! Да этот будет со временем добрый полковник!»-говорил старый Тарас.(Отличный, безупречный)

е.) А на Остапа уже наскочило вдруг шестеро ; но не в добрый час, видно, наскочило: с одного полетела голова, другой повернулся, отступивши… ( Благоприятный, несущий благо, радость)

10. Какое числительное приказывает ?

( Три)

11.В каком предложении нужно употребить слово «финиш», а в каком – «финал» ?

По драматическим событиям, описанным в повести, можно было предугадать его… (финал).

От старта до … в пути за спортсменами следовала группа сопровождения (финиша).

12.Восстановите порядок букв и назовите слово :

Д А В Т Ь Е Л П О Р А Е (преподаватель)

13. Допишите окончания имён прилагательных и причастий (ед.ч.) в словосочетаниях :


сочн… фейхоа (ая)

грозн… цунами (ое)

взбит… суфле (ое)

выигранн… пари (ое)

хохлат… какаду (ый)

спел… кольраби (ая)

свеж… салями (ая)


14.Поставьте значок ударения в словах :

жалюзи, щавель, христианин, каталог, инаугурация, кремень, эксперт.

/ / / / / / /

(жалюзи, щавель, христианин, каталог, инаугурация, кремень, эксперт)


15.Знаете ли вы русскую пословицу «Дворянская кровь и в Петровки мёрзнет»? Какого числа отмечался праздник Петров день ( в просторечье- Петровки) ?

А). 12 июля; Б). 18 февраля; В). 6 декабря; Г). 20 октября.

( Петров день-праздник св.апостолов Петра и Павла, 12 июля)


Учитель: Ну, что же, все задания выполнены, слово предоставляется счётной комиссии.

(Итоги виктрины, вручение грамот победителям)

Мы поздравляем команду- победительницу и игроков, которым сегодня, к сожалению, не повезло.

Богатства русского языка неизмеримы. Они просто ошеломляют. Для всего, что существует в мире, в нашем языке есть точные слова и выражения. Подобно тому как русское слово неотделимо от понятия, которое оно передаёт, так и русский язык неотделим от духовной сущности русского народа и от его истории. Среди великолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное и малозаметное. Оно состоит в том, что по своему звучанию он настолько разнообразен, что заключает в себе звучания почти всех языков мира. Любите наш русский язык !

До новых встреч, дорогие ребята !




















Список использованной литературы



1.Даль В.И. Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка, М., 2007

2.Газета «Кубанские новости», № 126, 5 мая 2008 год

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Цель мероприятия- прививать уважительное отношение к русскому языку; воспитывать интерес к языкознанию; способствовать  преодолению у учащихся психологического барьера перед «трудной и скучной» наукой; расширять  кругозор школьников, любознательность. Вопросы по следующим темам: «Орфоэпия», «Лексика», «Морфология», «Фразеология». При выполнении «Поэтической пятиминутки» развиваются навыки декламированного чтения. Рекомендуется  проводить мероприятие в рамках Недели филологии в школе или в конце учебного года.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.