131123
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыАльдегидтер .Кетондар.

Альдегидтер .Кетондар.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m9b70402.gifhello_html_m76a6b689.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_m33d85388.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_27069183.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_76a6a564.gifhello_html_4659fbf9.gifhello_html_232fd6bd.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m55a075ff.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m78e0e1bf.gifhello_html_5212ddfd.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_m374bdb40.gifhello_html_2bcb077e.gifhello_html_7ceab5ce.gifhello_html_m2c274c00.gifhello_html_m2c274c00.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_24f50097.gifhello_html_m1126cfdd.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1c6b8eb2.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_20d85ff7.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_26d26632.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_12e01fb0.gifhello_html_m5542f159.gifСабақтың тақырыбы: Альдегидтер .Кетондар.

Сабақтың мақсаты:

Әдістемелік: Бәсекеге қабілетті мамандардың білім мен біліктіліктерін қалыптастыруда оқытудың әртүрлі технологияны пайдалана отырып жаңа білім негіздерін игерту. Тест сұрақтары, өздік тапсырмалар арқылы жаңа тақырыпты бекіту.

Білімділік:


Альдегиттердің және кетондардың құрылысын, номенклатура және изомерия түрлерін қарастыру. Карбонильді топтың құрылысының ерекшелігін зерттеу. Студенттерді альдегидтер және кетондардың физикалық және химиялық қасиеттерімен таныстыру.



Дамытушылық: Студенттердің дүниетанымын қалыптастыру, өзін-өзі дамытуға тәрбиелеу,өзіне деген сенімін арттыру, іздендіру. Өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың танымдық ой-өрісін, іс-әрекетін, шығармашылық ойлау қабілетін дамыту, тереңдету.

Тәрбиелік: Өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешім қабылдауға қабілетті жеке тұлға тәрбиелеу. Пәнге деген қызығушылығын арттыру.


Сабақтың методикалық және дидактикалық жабдықталуы:

1.Оқулық «Химия» -11сынып, Темірболатова.Ә.,Нұрахметов Н.

2.Презентация «Альдегид .Кетон »

Құрал-жабдықтар:1. Мультимедия

2.Химиялық реактивтер: күміс оксиді,ванилин,сірке альдегиді ,аммиак

3.Құралдар:сынауықтар,химиялық ыдыстар, химиялық стақан,жанарғы ,сіріңке

Сабақ типі: аралас

Сабақтың түрі: зерттеу-ізденіс

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, зерттеу, бақылау, салыстыру.

Пәнаралық байланыс:математика,физика

Cабақтың құрлысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі -2мин

  1. Топты түгендеу

  2. Сабаққа әзірліктерін тексеру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

А) Тест бойынша сұрау – 12мин

Б)Ауызша сұрау 5 мин





ІІІ. Жаңа білім негіздерін игерту-35мин



«Қарапайымнан күрделіге»

5саты- Қолданылуы

4саты- Альдегидпен кетонның химиялық қасиеті Сапалық реакция

3саты-Физикалық қасиеті

2саты-Құрылымдық формуласы

1саты-Химиялық формуласы



ІV. Бекіту-18мин

V.Бағалау. Қорытындылау.-5мин

VІ.Үйге тапсырма-3мин

Cабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды бүгінгі сабақ жағдайына бейімдеп, дайындау

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

А) Тест бойынша сұрау

Б)Ауызша сұрау

  1. Фенолдардың анықтамасы .

  2. Фенолдардың физикалық қасиеттерін сипаттаңдар.

  3. Фенолдардың қолданылуы

Жазбаша жұмыс:

1. Фенолдың молекулалық және құрылымдық формуласын жазыңдар.

2.Фенолдарды бензол сақинасына байланысты жүретін реакция теңдеуін жзып,көрсет. 3.Фенолдарды гидроксил тобына байланысты жүретін реакция теңдеуін жазыңдар




ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру: «Қарапайымнан күрделіге дейін»

Жоспар:

1.Альдегидтер мен кетондардың құрылысы,номенклатурасы,изомериясы

2. Альдегидтер мен кетондардың алынуы

3.Альдегидтер мен кетондардыңфизикалықжәне химиялық қасиеттері

4.Қолданылуы

1.Альдегидтер мен кетондардың құрылысы,номенклатурасы,изомериясы

Балалар столда химиялық ыдыстарда белгісіз зат тұр.Осы затқа сипаттама беріңдерші.( Иісі жағымды,қатты,кристалл зат ) Ол қандай зат деп ойлайсыңдар? Олай болса бүгін біз осы құпия Х затын зерттейік .

С О Н


Альдегидтер Кетондар

Құрамында көмірсутек Молекулаларында радикалымен байланысқан карбонил тобы органикалық зат

O О

СпН2пО

- С

Н ---- С--



О О

R - C Н R1 - С- R2

Альдегид Кетон




Альдегидтердің аталуы Кесте1


Молекулалық формуласы

Н – С

О

Н

құрылымдық формуласы

аталуы

СH2O






Метаналь, құмырсқа альдегиді, формальдегид

C2H4O

Н3С – С

О

Н






Н5С2 – С

О

Н



Этаналь,

сірке альдегиді, ацетальдегид,


C3H6O






Пропаналь,

пропион альдегиді


C4H8O

Н7С3 – С

О

Н








Бутаналь,

май альдегиді.



Альдегидтердің изомері

Альдегидтерге көміртек қаңқасының изомериясы тән.



o3201



Кетондардың аталуы Кесте 2

Молекулалық формуласы

құрылымдық формуласы

аталуы

С3H6O


О


СН3- С-СН3


Пропанон,

диметилкетон,

ацетон

C4H8O


О

СН3-СН2- С-СН3

Бутанон 2

метилэтилкетон


Кетондардың изомері


Кетондарға классаралық изомер тән. Мысалы: С5Н10О


hello_html_400b817f.png


пентанон-2 (метилпропилкетон) пентанон-3 (диэтилкетон)


  1. Альдегидтер мен кетондардың алынуы(Альдегид-сутектен айырылған спирт деген ұғым)

Тотықтыру: О

1.СН42 Н-С

H


H

O

2. СН3-C-OH +CuO→СН3-C + Cu + H2O

H

H

этил спирті


3.Өнеркәсіпте М.Г.Кучеров (1881ж.)реакциясы

ОН О

СН≡СН+НОН→ СН=С СН3

ацетон Н Н

Винил сірке

спирті альдегиді


O

+O2

4.СН2=СН2 CH3- C

этилен H


Кетонды алу:

R / О/ R

СН-ОН С О

R Н2О R

2-ші реттік спирт кетон



3.Альдегидтер мен кетондардың физикалық және химиялық қасиеттері


Карбонил тобының электрондық құрылысы: Карбонил тобындағы көміртек атомы sp2 гибридтелген,арасындағы бұрыш 120º .

•• σ -

•• O O

•• σ+

R••C• • немесе R-C

• • H

H

Физикалық қасиеттері

Формальдегид – өткір иісті газ. Формальдегидтің 40%-ті – формалин деп аталады Сірке альдегидінен бастап келесі мүшелері — сұйық, ал жоғарғылары — қатты заттар.

Альдегидтер - өткір, тұншықтырғыш иісі бар. Кетондар-суда шексіз ериді,түссіз сұйықтық .


Химиялық қасиеттері


1.Тотығу реакциялары


O [O] O

R-C → R-C

H OH



2.Қос байланыс бар жерден қосып алу реакциясы


А. О ОН

кат

Н-C2 → Н-С-Н →СН3ОН

H |

метаналь Н метанол


В.

О ОН

|| |

СН3-С-СН32→СН3-СН-СН3

Пропанон Пропанол-2






Тәжірибе жасау : «Күміс -айна реакциясын » көрсету



3.Альдегидтерге тән сапалық реакция (Кетондарда бұл реакциялар жүрмейді.)


А)

О O

t NH4OH

СН3-C +Аq2O CH3-C +2Aq↓

H OH

Күміс -айна реакциясы


Б) О O

t NH4OH

СН3-C +Сu(OН)2 → CH3-C +2СuOH +H2O

H OH сары тұнба

Сірке альдегиді сірке қышқылы


2СuOH Сu2O+ H2O

Қызыл түсті


4.Поликонденсациялану реакция-функциональдық тобы бар мономер қатысып,кіші молекулалы қосылыс бөліне жүретін полимерлену реакциясы.

Мономер--- п (Полимер) + пН2О

OH

OH O OH O

HC CH | | HC CH | | HC CH

+ CH2 → + CH2 + →


HC CH HC CH HC CH

CH CH CH


OH OH

CH2

+ nH2O



Фенолформальдегид шайыры (пластмасса)

4.Қолданылуы Кесте 3


Метаналь (құмырсқа альдегиді, формальдегид) CH2=O ,улы.

  • фенолформальдегид шайырын алуға;

  • дәрілер синтезі (уротропин);

  • дезинфекциялауға

  • пластмасса.

  • ауыл шаруашылығында


Этаналь (сірке альдегиді, ацетальдегид) СН3-СН=О

Күйдіргіш .

  • сірке қышқылы өндірісінде;

  • органикалық синтез.


Ацетон СН3-СО-СН3

  • еріткіш

  • ацетатты талшық

  • лак, бояу.



Енді стол үстіндегі Х затына келейік :

Ең қызығы Х заты ароматты альдегид болып табылады.Қазыр сендер сезіп отырған жағымды иісті адам 2*10-11 г/л (79.млрд.молекула)концентрацияда сееді екен.Адам ағзасына тигізетін пайдасы:бас ауырғанды,шаршағанды басады.Есте сақтау қабілетін жоғарлатады. Х затының формуласы

Х заты- ванилин

ОН ОСН3





СОН



ІV. Бекіту- Жұмыс дәптермен жазбаша тапсырмалар орындау.

V.Бағалау. Қорытындылау

VІ.Үйге тапсырма- Темірболатова.Ә «Химия»11сынып 9тарау §1-2


Пайдаланылған әдебиеттер :

1. Ахметова Н.С. Азизов., Бадыгова Л.И. Лабораторные и семинарные занятия по общей и неорганической химии. – М. Высшая школа, 1999

2. Б.А.Бірімжанов,Н.Нұрахметов. Жалпы химия.Алматы,Рауан 1992

3. Бегалиева және басқ. Химия курсы.Алматы:КазККА.2001

4. Усманова М.Б. Химия мен жаттығуларының жинағы / М.Б.Усманова, А.А. Тастанбекова: Əдістемелік құралы. - Өскемен: ШҚМТУ,

5. Усманова М.Б. Химиядан сандық есептер шығару əдістемесі / М.Б. Усманова, К.Н. Сакарьянова. – Алматы: Атамұра, 2004.

6. Темірболатова.Ә «Химия»11сынып





















Краткое описание документа:
Сабақтың тақырыбы: Альдегидтер .Кетондар. Сабақтың мақсаты: Әдістемелік: Бәсекеге қабілетті мамандардың білім мен біліктіліктерін қалыптастыруда оқытудың әртүрлі  технологияны пайдалана отырып жаңа білім негіздерін игерту. Тест сұрақтары, өздік тапсырмалар  арқылы жаңа тақырыпты бекіту. Білімділік: Альдегиттердің және кетондардың құрылысын, номенклатура және изомерия түрлерін қарастыру. Карбонильді топтың құрылысының ерекшелігін зерттеу. Студенттерді альдегидтер және кетондардың физикалық және химиялық қасиеттерімен таныстыру. Дамытушылық: Студенттердің дүниетанымын қалыптастыру, өзін-өзі дамытуға тәрбиелеу,өзіне деген сенімін арттыру, іздендіру. Өмірмен байланыстыра  отырып, оқушылардың  танымдық ой-өрісін, іс-әрекетін, шығармашылық  ойлау қабілетін  дамыту, тереңдету. Тәрбиелік: Өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешім қабылдауға қабілетті жеке тұлға тәрбиелеу. Пәнге деген қызығушылығын арттыру. Сабақтың методикалық және дидактикалық жабдықталуы: 1.Оқулық «Химия» -11сынып, Темірболатова.Ә.,Нұрахметов Н. 2.Презентация «Альдегид .Кетон » Құрал-жабдықтар:1. Мультимедия                                 2.Химиялық реактивтер: күміс оксиді,ванилин,сірке альдегиді ,аммиак                                   3.Құралдар:сынауықтар,химиялық ыдыстар, химиялық стақан,жанарғы ,сіріңке Сабақ типі: аралас Сабақтың түрі: зерттеу-ізденіс Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, зерттеу, бақылау, салыстыру.
Общая информация

Номер материала: 49065033055

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.