Инфоурок / Химия / Конспекты / Альдегидтер .Кетондар.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Альдегидтер .Кетондар.

библиотека
материалов

hello_html_m9b70402.gifhello_html_m76a6b689.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_m33d85388.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_6713afe1.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_27069183.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_76a6a564.gifhello_html_4659fbf9.gifhello_html_232fd6bd.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m55a075ff.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m78e0e1bf.gifhello_html_5212ddfd.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_m374bdb40.gifhello_html_2bcb077e.gifhello_html_7ceab5ce.gifhello_html_m2c274c00.gifhello_html_m2c274c00.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_24f50097.gifhello_html_m1126cfdd.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1c6b8eb2.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_20d85ff7.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_26d26632.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_m5963064e.gifhello_html_12e01fb0.gifhello_html_m5542f159.gifСабақтың тақырыбы: Альдегидтер .Кетондар.

Сабақтың мақсаты:

Әдістемелік: Бәсекеге қабілетті мамандардың білім мен біліктіліктерін қалыптастыруда оқытудың әртүрлі технологияны пайдалана отырып жаңа білім негіздерін игерту. Тест сұрақтары, өздік тапсырмалар арқылы жаңа тақырыпты бекіту.

Білімділік:


Альдегиттердің және кетондардың құрылысын, номенклатура және изомерия түрлерін қарастыру. Карбонильді топтың құрылысының ерекшелігін зерттеу. Студенттерді альдегидтер және кетондардың физикалық және химиялық қасиеттерімен таныстыру.



Дамытушылық: Студенттердің дүниетанымын қалыптастыру, өзін-өзі дамытуға тәрбиелеу,өзіне деген сенімін арттыру, іздендіру. Өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың танымдық ой-өрісін, іс-әрекетін, шығармашылық ойлау қабілетін дамыту, тереңдету.

Тәрбиелік: Өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешім қабылдауға қабілетті жеке тұлға тәрбиелеу. Пәнге деген қызығушылығын арттыру.


Сабақтың методикалық және дидактикалық жабдықталуы:

1.Оқулық «Химия» -11сынып, Темірболатова.Ә.,Нұрахметов Н.

2.Презентация «Альдегид .Кетон »

Құрал-жабдықтар:1. Мультимедия

2.Химиялық реактивтер: күміс оксиді,ванилин,сірке альдегиді ,аммиак

3.Құралдар:сынауықтар,химиялық ыдыстар, химиялық стақан,жанарғы ,сіріңке

Сабақ типі: аралас

Сабақтың түрі: зерттеу-ізденіс

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, зерттеу, бақылау, салыстыру.

Пәнаралық байланыс:математика,физика

Cабақтың құрлысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі -2мин

  1. Топты түгендеу

  2. Сабаққа әзірліктерін тексеру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

А) Тест бойынша сұрау – 12мин

Б)Ауызша сұрау 5 мин





ІІІ. Жаңа білім негіздерін игерту-35мин



«Қарапайымнан күрделіге»

5саты- Қолданылуы

4саты- Альдегидпен кетонның химиялық қасиеті Сапалық реакция

3саты-Физикалық қасиеті

2саты-Құрылымдық формуласы

1саты-Химиялық формуласы



ІV. Бекіту-18мин

V.Бағалау. Қорытындылау.-5мин

VІ.Үйге тапсырма-3мин

Cабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды бүгінгі сабақ жағдайына бейімдеп, дайындау

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

А) Тест бойынша сұрау

Б)Ауызша сұрау

  1. Фенолдардың анықтамасы .

  2. Фенолдардың физикалық қасиеттерін сипаттаңдар.

  3. Фенолдардың қолданылуы

Жазбаша жұмыс:

1. Фенолдың молекулалық және құрылымдық формуласын жазыңдар.

2.Фенолдарды бензол сақинасына байланысты жүретін реакция теңдеуін жзып,көрсет. 3.Фенолдарды гидроксил тобына байланысты жүретін реакция теңдеуін жазыңдар




ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру: «Қарапайымнан күрделіге дейін»

Жоспар:

1.Альдегидтер мен кетондардың құрылысы,номенклатурасы,изомериясы

2. Альдегидтер мен кетондардың алынуы

3.Альдегидтер мен кетондардыңфизикалықжәне химиялық қасиеттері

4.Қолданылуы

1.Альдегидтер мен кетондардың құрылысы,номенклатурасы,изомериясы

Балалар столда химиялық ыдыстарда белгісіз зат тұр.Осы затқа сипаттама беріңдерші.( Иісі жағымды,қатты,кристалл зат ) Ол қандай зат деп ойлайсыңдар? Олай болса бүгін біз осы құпия Х затын зерттейік .

С О Н


Альдегидтер Кетондар

Құрамында көмірсутек Молекулаларында радикалымен байланысқан карбонил тобы органикалық зат

O О

СпН2пО

- С

Н ---- С--



О О

R - C Н R1 - С- R2

Альдегид Кетон




Альдегидтердің аталуы Кесте1


Молекулалық формуласы

Н – С

О

Н

құрылымдық формуласы

аталуы

СH2O






Метаналь, құмырсқа альдегиді, формальдегид

C2H4O

Н3С – С

О

Н






Н5С2 – С

О

Н



Этаналь,

сірке альдегиді, ацетальдегид,


C3H6O






Пропаналь,

пропион альдегиді


C4H8O

Н7С3 – С

О

Н








Бутаналь,

май альдегиді.



Альдегидтердің изомері

Альдегидтерге көміртек қаңқасының изомериясы тән.



o3201



Кетондардың аталуы Кесте 2

Молекулалық формуласы

құрылымдық формуласы

аталуы

С3H6O


О


СН3- С-СН3


Пропанон,

диметилкетон,

ацетон

C4H8O


О

СН3-СН2- С-СН3

Бутанон 2

метилэтилкетон


Кетондардың изомері


Кетондарға классаралық изомер тән. Мысалы: С5Н10О


hello_html_400b817f.png


пентанон-2 (метилпропилкетон) пентанон-3 (диэтилкетон)


  1. Альдегидтер мен кетондардың алынуы(Альдегид-сутектен айырылған спирт деген ұғым)

Тотықтыру: О

1.СН42 Н-С

H


H

O

2. СН3-C-OH +CuO→СН3-C + Cu + H2O

H

H

этил спирті


3.Өнеркәсіпте М.Г.Кучеров (1881ж.)реакциясы

ОН О

СН≡СН+НОН→ СН=С СН3

ацетон Н Н

Винил сірке

спирті альдегиді


O

+O2

4.СН2=СН2 CH3- C

этилен H


Кетонды алу:

R / О/ R

СН-ОН С О

R Н2О R

2-ші реттік спирт кетон



3.Альдегидтер мен кетондардың физикалық және химиялық қасиеттері


Карбонил тобының электрондық құрылысы: Карбонил тобындағы көміртек атомы sp2 гибридтелген,арасындағы бұрыш 120º .

•• σ -

•• O O

•• σ+

R••C• • немесе R-C

• • H

H

Физикалық қасиеттері

Формальдегид – өткір иісті газ. Формальдегидтің 40%-ті – формалин деп аталады Сірке альдегидінен бастап келесі мүшелері — сұйық, ал жоғарғылары — қатты заттар.

Альдегидтер - өткір, тұншықтырғыш иісі бар. Кетондар-суда шексіз ериді,түссіз сұйықтық .


Химиялық қасиеттері


1.Тотығу реакциялары


O [O] O

R-C → R-C

H OH



2.Қос байланыс бар жерден қосып алу реакциясы


А. О ОН

кат

Н-C2 → Н-С-Н →СН3ОН

H |

метаналь Н метанол


В.

О ОН

|| |

СН3-С-СН32→СН3-СН-СН3

Пропанон Пропанол-2






Тәжірибе жасау : «Күміс -айна реакциясын » көрсету



3.Альдегидтерге тән сапалық реакция (Кетондарда бұл реакциялар жүрмейді.)


А)

О O

t NH4OH

СН3-C +Аq2O CH3-C +2Aq↓

H OH

Күміс -айна реакциясы


Б) О O

t NH4OH

СН3-C +Сu(OН)2 → CH3-C +2СuOH +H2O

H OH сары тұнба

Сірке альдегиді сірке қышқылы


2СuOH Сu2O+ H2O

Қызыл түсті


4.Поликонденсациялану реакция-функциональдық тобы бар мономер қатысып,кіші молекулалы қосылыс бөліне жүретін полимерлену реакциясы.

Мономер--- п (Полимер) + пН2О

OH

OH O OH O

HC CH | | HC CH | | HC CH

+ CH2 → + CH2 + →


HC CH HC CH HC CH

CH CH CH


OH OH

CH2

+ nH2O



Фенолформальдегид шайыры (пластмасса)

4.Қолданылуы Кесте 3


Метаналь (құмырсқа альдегиді, формальдегид) CH2=O ,улы.

  • фенолформальдегид шайырын алуға;

  • дәрілер синтезі (уротропин);

  • дезинфекциялауға

  • пластмасса.

  • ауыл шаруашылығында


Этаналь (сірке альдегиді, ацетальдегид) СН3-СН=О

Күйдіргіш .

  • сірке қышқылы өндірісінде;

  • органикалық синтез.


Ацетон СН3-СО-СН3

  • еріткіш

  • ацетатты талшық

  • лак, бояу.



Енді стол үстіндегі Х затына келейік :

Ең қызығы Х заты ароматты альдегид болып табылады.Қазыр сендер сезіп отырған жағымды иісті адам 2*10-11 г/л (79.млрд.молекула)концентрацияда сееді екен.Адам ағзасына тигізетін пайдасы:бас ауырғанды,шаршағанды басады.Есте сақтау қабілетін жоғарлатады. Х затының формуласы

Х заты- ванилин

ОН ОСН3





СОН



ІV. Бекіту- Жұмыс дәптермен жазбаша тапсырмалар орындау.

V.Бағалау. Қорытындылау

VІ.Үйге тапсырма- Темірболатова.Ә «Химия»11сынып 9тарау §1-2


Пайдаланылған әдебиеттер :

1. Ахметова Н.С. Азизов., Бадыгова Л.И. Лабораторные и семинарные занятия по общей и неорганической химии. – М. Высшая школа, 1999

2. Б.А.Бірімжанов,Н.Нұрахметов. Жалпы химия.Алматы,Рауан 1992

3. Бегалиева және басқ. Химия курсы.Алматы:КазККА.2001

4. Усманова М.Б. Химия мен жаттығуларының жинағы / М.Б.Усманова, А.А. Тастанбекова: Əдістемелік құралы. - Өскемен: ШҚМТУ,

5. Усманова М.Б. Химиядан сандық есептер шығару əдістемесі / М.Б. Усманова, К.Н. Сакарьянова. – Алматы: Атамұра, 2004.

6. Темірболатова.Ә «Химия»11сынып























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Альдегидтер .Кетондар. Сабақтың мақсаты: Әдістемелік: Бәсекеге қабілетті мамандардың білім мен біліктіліктерін қалыптастыруда оқытудың әртүрлі  технологияны пайдалана отырып жаңа білім негіздерін игерту. Тест сұрақтары, өздік тапсырмалар  арқылы жаңа тақырыпты бекіту. Білімділік: Альдегиттердің және кетондардың құрылысын, номенклатура және изомерия түрлерін қарастыру. Карбонильді топтың құрылысының ерекшелігін зерттеу. Студенттерді альдегидтер және кетондардың физикалық және химиялық қасиеттерімен таныстыру. Дамытушылық: Студенттердің дүниетанымын қалыптастыру, өзін-өзі дамытуға тәрбиелеу,өзіне деген сенімін арттыру, іздендіру. Өмірмен байланыстыра  отырып, оқушылардың  танымдық ой-өрісін, іс-әрекетін, шығармашылық  ойлау қабілетін  дамыту, тереңдету. Тәрбиелік: Өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешім қабылдауға қабілетті жеке тұлға тәрбиелеу. Пәнге деген қызығушылығын арттыру. Сабақтың методикалық және дидактикалық жабдықталуы: 1.Оқулық «Химия» -11сынып, Темірболатова.Ә.,Нұрахметов Н. 2.Презентация «Альдегид .Кетон » Құрал-жабдықтар:1. Мультимедия                                 2.Химиялық реактивтер: күміс оксиді,ванилин,сірке альдегиді ,аммиак                                   3.Құралдар:сынауықтар,химиялық ыдыстар, химиялық стақан,жанарғы ,сіріңке Сабақ типі: аралас Сабақтың түрі: зерттеу-ізденіс Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, зерттеу, бақылау, салыстыру.

Общая информация

Номер материала: 49065033055

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"