131618
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыСЕМЬЯ - МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО (классный час)

СЕМЬЯ - МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО (классный час)

Выбранный для просмотра документ semya_1.ppt

библиотека
материалов
Семья
Семья – это группа живущих вместе родственников. (словарь русского языка С.И....
 При солнышке тепло, при матери добро.
Качества счастливой семьи
Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство. Великий...
Допишите 5 определений счастливой семьи. Семья будет счастливой если…
Объясните пословицы Родители трудолюбивы и дети не ленивы. Где любовь да сове...
Помогите найти деткам родителей. Корова жеребенок конь Кошка теленок заяц Зай...
Песня"Моя семья" на мотив песни "Маленькая страна". Есть за горами, за лесами...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Семья
Описание слайда:

Семья

2 слайд Семья – это группа живущих вместе родственников. (словарь русского языка С.И.
Описание слайда:

Семья – это группа живущих вместе родственников. (словарь русского языка С.И.Ожегов) Семья – это родители и дети. (современная действительность)

3 слайд  При солнышке тепло, при матери добро.
Описание слайда:

При солнышке тепло, при матери добро.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Качества счастливой семьи
Описание слайда:

Качества счастливой семьи

6 слайд Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство. Великий
Описание слайда:

Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство. Великий философ Конфуций.

7 слайд Допишите 5 определений счастливой семьи. Семья будет счастливой если…
Описание слайда:

Допишите 5 определений счастливой семьи. Семья будет счастливой если…

8 слайд Объясните пословицы Родители трудолюбивы и дети не ленивы. Где любовь да сове
Описание слайда:

Объясните пословицы Родители трудолюбивы и дети не ленивы. Где любовь да совет там и горя нет. Кто детям потакает, тот потом слезы проливает. Детей наказывай стыдом, а не грозою и бичом.

9 слайд Помогите найти деткам родителей. Корова жеребенок конь Кошка теленок заяц Зай
Описание слайда:

Помогите найти деткам родителей. Корова жеребенок конь Кошка теленок заяц Зайчиха щенок пес Лошадь котенок бык Собака зайчонок кот

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Песня"Моя семья" на мотив песни "Маленькая страна". Есть за горами, за лесами
Описание слайда:

Песня"Моя семья" на мотив песни "Маленькая страна". Есть за горами, за лесами маленькая страна. Там мама, папа, дед и баба, братик или сестра. Там мне всегда тепло и ясно, любят там все меня. Там солнца лучик поселился и согревает меня. Припев: Маленькая страна - это моя семья, Там, где родился я и вырос, Где любят все меня.

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Аннотация:

Целью данного классного часа является создание условий для усвоения ценностей продолжения рода, семейных традиций, уважения к старшим, преемственности поколений. Кроме того в урок включены рассказы детей о семейных традициях (традиции, связанные с семейными праздниками, сохранением памяти о предках, совместным проведением культурного досуга, общими увлечениями семьи).Сформировать представление о традиционных, общепринятых стереотипах поведения мужчины и женщины, формах совместного проживания .



Выбранный для просмотра документ семья и государство.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЕМЬЯ - МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО (классный час)



Цели:

-     развитие стремления к самопознанию и познанию основ полоролевого взаимодействия;

-     формирование представлений о традиционных, общепринятых стереотипах поведения мужчины и женщины, формах совместного проживания ;

-     воспитание уважительного отношения к институту семьи как одному из вариантов ответственного жизненного выбора;

Ход классного часа

I.Приветствие класса, озвучивание темы.

-  Тема нашего классного часа «Семья и государство».

II. Актуальные вопросы для обсуждения с детьми:

1. Что для тебя означает понятие Дом?

2. Как сохранить тепло Дома?

3. Какая семья считается счастливой?

5. Как понимать родных тебе людей и быть ими понятым?

6.Какие у вас возникают ассоциации на слова «семья» и «государство». Высказывания фиксируются на доске.

Учитель предлагает классу сопоставить эти два понятия, сравнить эти две категории, ведь не зря же в народе говорят: «Семья - это маленькое государство».

7.Что общего между ними? (В стране и в семье есть глава, общее имущество, права и обязанности.)

8.Чем отличаются эти категории? (Государство. Управление им гораздо сложнее, так как в него входят многие губернии; управлением государства занимаются не двое, а кабинет мини стров, Дума, что обусловлено трудностями в установлении единого решения. Семья - это союз двух человек, мужчины и женщины, которые в процессе совместного жития готовы разделять как радости, так и горести.)

III. «Традиции»

Все семьи разные и семейные традиции тоже. Какие же традиции в ваших семьях?
(рассказывают учащиеся)

Дети должны хранить эти традиции и приумножить их.

Сейчас я вам расскажу легенду: В древние времена была семья – сто человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И спросил он у главы семьи: «как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней 100 раз одно и то же слово – понимание.

Ещё в старину о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, поэтому семьи на Руси были большие и дружные. Cемья способна уберечь нас от всех невзгод. Только нравственные устои, передающиеся из поколения в поколение, только забота о близких делает нас богаче, чище, добрее.

Семья, дом – это родник, из которого мы черпаем силы всю жизнь.

Так будьте добрее и внимательнее к своим близким.

IV. Упражнение «Права и обязанности».

-    Как вы относитесь к смысловой стороне поговорки: «Мужчина - голова семьи, а жена - шея»? (Высказывания ребят.)

Учитель предлагает участникам занятия рассчитаться на 1, 2-й. Первые номера - это одна группа, а вторые номера - вторая.

1-я группа— опишите, что должен делать мужчина в семье.

2-я группа- опишите, что должна делать женщина в семье.

Общее задание - составьте перечень прав, которые имеют оба супруга.

6.- Ни для кого не секрет, что сегодня в нашей стране все популярнее становится заключение брачного контракта.

Брачный контракт - это юридический документ. До свадьбы многие молодые люди оговаривают в нем свои права и обязанности относительно будущей совместной жизни: количество детей, имущественные вопросы, ссылки на случай развода или вдовства.

-    Как вы думаете, какова причина, по которой заключается этот документ? Возможно, что причина и не одна. Высказывания ребят.)

-    Конечно же, все мы хотим, чтобы наше будущее было безопасно, давало нам ощущение уверенности в завтрашнем дне, чувство защищенности и приносило удовлетворение, удовольствие от совместной жизни. Таким образом, мы стараемся брачным договором защитить себя. Скажите, пожалуйста, а возможно ли предусмотреть все случаи? (Мнения учеников.)

-     Каким образом сейчас некоторые молодые люди пытаются проверить свои чувства на прочность?

(Варианты ответов.

Учитель в это время вывешивает большой лист на доску или отмечает на доске два сектора: гражданский брак, законный союз.)

Одним из способов является гражданский брак. Что это за брак? Так ли он хорош? (Совместное обсуждение: плюсы и минусы гражданского брака.)

-    Можно ли предполагать, что это брак, в котором кто-то из партнеров избегает брать на себя ответственность?

-    Дает ли этот брак возможность проверить чувства друг друга?

-    Соответствует ли он нашей схеме: любовь - ответственность - уважение? К каким последствиям может привести данная форма гражданского брака?

-    Существует ли альтернатива гражданскому браку? (Это законный союз — зарегистрированные супружеские отношения.)

-    Какие плюсы и минусы есть в этом варианте брака? (Варианты ответов фиксируются на доске или листе.)

-    Как видите, и в том, и в другом случае есть свои плюсы и свои минусы, выбор за вами. Но всегда необходимо помнить о последствиях своего выбора.

Краткое описание документа:
Аннотация: Целью данного классного часа является создание условий для усвоения ценностей продолжения рода, семейных традиций, уважения к старшим, преемственности поколений. Кроме того в урок включены рассказы детей о семейных традициях (традиции, связанные с семейными праздниками, сохранением памяти о предках, совместным проведением культурного досуга, общими увлечениями семьи).Сформировать представление о традиционных, общепринятых стереотипах поведения мужчины и женщины, формах совместного проживания .
Общая информация

Номер материала: 49192033035

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.