1737328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыПоурочный план

Поурочный план

библиотека
материалов

Күні:

Сабақ:2

Сабақтың тақырыбы: Сен неше жастасың?

Сабақтың мақсаты:

10-ға дейінгі сандарды қайталау, жасын айта алуға үйрету. Ә дыбысын және ә дыбысы кездесетін сөздерді а дыбысымен салыстырмалы түрде қайталау. Төл дыбысты дұрыс дыбыстай білу дағдыларын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Пәндік: өзінің жасын айта алуға, басқа біреуден жасын сұрай алуға байланысты құрылымдарды меңгеру, сөйлеу барысында сандарды дұрыс қолдану, төл дыбысты дұрыс дыбыстай білу, тақырып бойынша белсенді, сөздік қорды меңгеру.

Тұлғалық: сыныптастарымен достық қарым-қатынас қалыптастыру.

Жүйелік- әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру.

ІІ. Өткен сабақ пен жаңа сабақты сабақтастыру

ІІІ. Жаңа сабақ

  1. тапсырмада Асқар туралы шағын мәтін тыңдалғаннан кейін, оқушылар Ерасыл, Әділ, Зере туралы сөйлемдерді өздері толықтырып айтуға үйренеді. Олардың киімдеріндегі сандарға сүйене отырып, олардың неше жаста екенін тауып айтады

  2. тапсырмада оқушылар берілген суреттер бойынша «Бұл кім? Ол неше жаста?» деген сұраққа жауап береді.

  3. Тапсырмада оқушылар диологті аудиотаспадан тыңдайды, екі оқушы рөлмен мәнерлеп оқығаннан кейін оқушылар осы үлгі бойынша өзара сөйлеседі.

  4. тапсырмада оқушылар берілген үлгімен танысады. Сурет бойынша Асқар туралы ақпарат береді.

  5. тапсырмада оқушылар ә дыбысын және ә дыбысы кездесетін сөздерді а дыбысымен салыстырмалы түрде қайталайды.

.

  1. Жазу дәптеріндегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықтағы лексика- граматикалық тапсырмаларды бекіте түседі.

ІV .Жаңа сабақты қортындылау. Мұғалім оқушылар арасында жағымды психологиялық жағдай қалыптастыра отырып, сабақты аяқтайды.

Бағалау.

Үйге тасырма: 6-тапсырма





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
      Күні:  Сабақ:2 Сабақтың тақырыбы:      Сен неше жастасың? Сабақтың мақсаты:  10-ға дейінгі сандарды қайталау, жасын айта алуға үйрету. Ә дыбысын және ә  дыбысы  кездесетін сөздерді а дыбысымен салыстырмалы түрде қайталау. Төл дыбысты дұрыс дыбыстай білу дағдыларын қалыптастыру. Күтілетін нәтиже: Пәндік:   өзінің жасын айта алуға, басқа біреуден жасын сұрай алуға байланысты құрылымдарды меңгеру,  сөйлеу барысында сандарды дұрыс қолдану, төл  дыбысты дұрыс дыбыстай білу, тақырып бойынша белсенді, сөздік қорды меңгеру. Тұлғалық:  сыныптастарымен достық қарым-қатынас қалыптастыру. Жүйелік- әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.  Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі  Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.  Оқушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру. ІІ.  Өткен сабақ пен жаңа сабақты сабақтастыру ІІІ. Жаңа сабақ 1-    тапсырмада Асқар туралы шағын мәтін тыңдалғаннан кейін,  оқушылар Ерасыл, Әділ, Зере туралы сөйлемдерді өздері толықтырып айтуға үйренеді. Олардың киімдеріндегі сандарға сүйене отырып, олардың неше жаста екенін тауып айтады 2-     тапсырмада оқушылар берілген суреттер бойынша «Бұл кім? Ол неше жаста?» деген сұраққа  жауап береді. 3-     Тапсырмада оқушылар диологті аудиотаспадан тыңдайды, екі оқушы рөлмен мәнерлеп оқығаннан кейін оқушылар осы үлгі бойынша өзара сөйлеседі. 4-     тапсырмада оқушылар берілген үлгімен танысады. Сурет бойынша Асқар туралы ақпарат береді. 5-    тапсырмада оқушылар ә  дыбысын және   ә  дыбысы  кездесетін сөздерді а дыбысымен салыстырмалы түрде қайталайды. . 6       Жазу дәптеріндегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықтағы лексика- граматикалық тапсырмаларды бекіте түседі. ІV .Жаңа сабақты қортындылау.  Мұғалім оқушылар арасында жағымды психологиялық жағдай қалыптастыра отырып, сабақты аяқтайды. Бағалау. Үйге тасырма:  6-тапсырма                                 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.