Северо-Западный экономический район

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

1/18

Тема: "СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЙОН. ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ»

Цель: определить особенности экономико-географического положения района и выяснить факторы формирования района

Ход урока:

1. Организационный момент

2. Проверка уровня усвоения материала прошлого урока

Тест на 5 минут

3. Изучение нового материала.

Учитель: Ребята, мы переходим к изучению новой темы. Посмотрите на экран и подумайте, какой район нам предстоит изучить?

Запишите тему урока:

Как вы думаете, какова цель урока?

Определить особенности ЭГП района, природы; определить какие природные ресурсы имеются в районе, продолжить развивать умение работать с экономическими картами.

Давайте выясним, что вам известно об этом районе?

АССОЦИАЦИИ

А теперь в течение 2х минут запишите на листах как можно больше слов или выражений, связанных, по вашему мнению, с данной темой.

СОСТАВ

Учитель: Пользуясь атласом, определите какие области входят в состав Северо-Западного экономического района?

Ленинградская обл., Псковская обл., Новгородская обл., Калининградская обл., Санкт – Петербург.

Учитель: Что вы можете сказать о площади этого района?

Ученики: Это самый маленький по площади экономический район.-211,6тыс.км2

КОНТУРНАЯ КАРТА

Учитель: Нанесите на контурную карту субъекты, входящие в этот район и граничащие страны и экономические районы.

4 . ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ

Изучив информацию в параграфе определить факторы формирования данного района.

1.ФАКТОР: Выход в Балтийское море

2. Фактор: Столичное положение района, которое он занимал на протяжении 200 лет.

3. Фактор: проходил путь из варяг в греки

4. Проходил путь Ганзейского союза. (торгово-политический союз).

5. ЭГП

Учитель: Дайте характеристику ЭГП Северо-западного экономического района, придерживаясь плана.

Но прежде давайте попробуем по прогнозировать. Я буду зачитывать утверждения по ЭГП северо-запада, а вы попробуете угадать верные или нет.

Верите ли вы, что:

1. Район не имеет выхода в море (НЕТ)

2. Через систему каналов имеет выход в Волгу и в Белое море (ДА)

3. Граничит с Грузией и Айзербайджаном (нет)

4. Соседи района – Северный (Европейский север) и Центральный районы (да)

5. По территории района проходят железнодорожные и автомобильные дороги. Они расходятся от Санкт-Петербурга веером во все соседние территории. (да)

6. Район имеет приграничное положение – он граничит с Финляндией, Эстонией, Латвией, Белоруссией, а Калининградская область с Литвой и Польшей (показать на карте). (да)

ОТВЕТЫ УЧЕНИКОВ

Район имеет приморское положение, он омывается Финским заливом Балтийского моря. Имеет морские порты Санкт-Петербург и Калининград. После распада СССР роль порта Санкт-Петербурга возросла, т.к. Россия потеряла незамерзающие порты Эстонии, Латвии, Литвы. И остались два порта Санкт-Петербург и Калининград (показать на карте).
Через систему каналов имеет выход в Волгу и в Белое море (показать точно через какие каналы и назвать их).
Соседи района – Северный (Европейский север) и Центральный районы (показать на карте).
Район имеет приграничное положение – он граничит с Финляндией, Эстонией, Латвией, Белоруссией, а Калининградская область с Литвой и Польшей (показать на карте).
По территории района проходят железнодорожные и автомобильные дороги. Они расходятся от Санкт-Петербурга веером во все соседние территории.

Учитель: ЭГП района менялось. Район был рано заселен, т.к. находился на торговом пути “Из варяг в греки”. Здесь находятся древнерусские города: Новгород (Великий Новгород), Псков, Великие Луки, Старая Русса.

В начале 17 в. выход в Балтийское море был закрыт шведами и только после победы в войне со шведами выход на Балтику был возвращен России.

ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Закрепление: смотрите слайд № 16

8. Рефлексия Что на уроке показалось вам интересным? Необычным? Что вызвало затруднения? Какие предположения подтвердились? Над чем стоит поразмышлять в дальнейшем? Как изменилось ваше представление о ……. по сравнению с началом урока?

9. Домашнее задание: параграф 24-25

Северо-Западный экономический район

30.03.2014

10961

Файл будет скачан в формате:

Автор материала

Садыкова Айгюль Жаватовна

учитель географии

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 64302
Подписчики: 1
Всего материалов: 16

64302
просмотров
16
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Садыкова Айгюль Жаватовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.