Презентация к уроку русского языка «Написание слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу», 2 класс

МБОУ «Начальная школа – детский сад» г-к Железноводск.

Конспект урока русского языка во 2 классе.

Учитель: Шульга Е.В.

Тема: Упражнения в написании слов с сочетаниями

ча, ща, чу, щу, жи, ши

Цели урока:

• Закреплять умение правильно писать слова с изучаемыми сочетаниями; восстанавливать деформированный текст; писать слова, вставляя пропущенные буквы; находить главные члены предложения; писать словарные слова.

• Воспитывать аккуратность, ответственное отношение к работе.

• Развивать зрительно-слуховую память, логическое мышление, обогащать и расширять словарный запас ученика. Активизировать мыслительную деятельность учащихся путём применения ИКТ.

Оборудование: компьютер, мультимедиа, раздаточный материал ( листки к уроку) для каждого учащегося, свеча, спички, письмо Мурзилки ( сочетания жи, ши,ча, ща, чу, щу написаны лимонным соком), «волшебная палочка», костюм чародея.

Ход урока

1. Организация начала урока. Цели урока.

- Ребята, сегодня на уроке мы с вами будем закреплять умения писать сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу.

Одна голова хорошо, а две лучше.

- Ребята, когда я сегодня пришла в школу, мне для нашего класса передали письмо. В нем были листочки, на которых вы сегодня будете писать на уроке. Но нам еще надо узнать от кого оно. И нам помогут в этом словарные слова.

2. Закрепление раннее изученного.

1. Словарная работа. Кроссворд.

1. Невидимкой, осторожно

Он является ко мне,

И рисует, как художник,

Он узоры на окне.

(Мороз)

2. Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней.

(Машина)

3. Кафтан на мне зеленый,

А сердце - как кумач,

На вкус, как сахар, сладок,

А сам похож на мяч.

(Арбуз)

4. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи,

Меня в них ищи.

(Капуста)

5. Я землю копала –

Ничуть не устала.

Кто мной копал,

Тот и устал.

(Лопата)

6. Два железных коня

Дожидаются меня.

Мчат они меня зимой

По дорожке ледяной.

(Коньки)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____ и ______, ______ и _____

С буквой И всегда пи______.

_______ и ______ , ______ и ______

Пишем только с буквой А.

_______ и ______ , ______ и _______

Пишем только с буквой У.

Где за лугом ро ____

Где кривая ель.

Заинькина тё _____

Соберет ___ вель.

И зятька косого,

Чтоб не ото ____л

Супом ____велёвым

Станет уго_____ть.

один

много

ландыш

Наташа

камыш

Миша

уж

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________