Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Тесты / Олимпиада по музыке
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Олимпиада по музыке

библиотека
материалов

Олимпиада по музыке в 7 классе

в 2012-2013 учебном году





Класс_________________________________________________________________________

Ф.И.__________________________________________________________________________



Содержание олимпиады:



1. Узнай музыкальное произведение (название, композитор)

(Прослушивание нижеперечисленных произведений, определение на слух.)

Ответы:

1. М. Мусоргский. Баба-Яга из фортепианного цикла «Картинки с выставки

2. А. Скрябин. Этюд №12

3. Ф. Шопен. Прелюдия №7.

4. П. Чайковский. Марш из балета»Щелкунчик».

5. Ж. Бизе. Марш Тореадора из оперы «Кармен».



15 баллов





2.Объясни значение музыкальных терминов:

Динамика_______________________________________________________________________

Темп___________________________________________________________________________

Лад____________________________________________________________________________

Тембр__________________________________________________________________________

Регистр_________________________________________________________________________



Ответы:

Динамика – Изменение силы звука в звучании произведения.

Темп – скорость исполнения музыкального произведения.

Лад – определённое построение звукоряда, от которого зависит характер звучания музыкального произведения.

Тембр – окраска звука.

Регистр – определённый участок диапазона: высокий, средний, низкий.



15 баллов





3.Какой образ прослеживается в Прелюдии №12 С. Рахманинова: романтический, лирический или эпический и почему?



Ответ:



Лирический, так как в музыке чувствуется осеннее щемящее состояние: трепет последней листвы, моросящий дождь, осеннее хмурое небо.



3 балла





4. Распредели по группам инструменты симфонического оркестра: флейта, виолончель, литавры, кларнет, скрипка, труба, фагот, альт, валторна, барабан, тромбон, туба, гобой, контрабас. Обозначь названия групп.



Ответы:

Струнно-смычковые:

Скрипка, альт, виолончель, контрабас

Деревянные духовые:

Флейта, фагот, кларнет, гобой

Медные духовые:

Труба, туба, тромбон

Ударные:

Литавры, барабан, валторна



12 баллов



5. Определи пару: композитор и его произведение



Композиторы

Произведения

П. Чайковский

Балет «Ромео и Джульетта»

С. Рахманинов

Песня-баллада «Лесной царь»

С. Прокофьев

«На тройке» из фортепианного цикла «Времена года»

М. Глинка

Опера «Алеко»

Н. Римский-Корсаков

Опера «Свадьба Фигаро»

Л. Бетховен

Симфоническая сюита «Шахерезада»

В. Моцарт

Вальс-фантазия

Ф. Шуберт

Увертюра «Эгмонт»

М. Мусоргский

«Старый замок»

Ответы:

П. Чайковский. «На тройке» из фортепианного цикла «Времена года».

С. Рахманинов. Опера «Алеко».

С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта».

М. Глинка. Вальс-фантазия.

Н. Римский-Корсаков. Симфоническая сюита «Шахерезада».

Л. Бетховен. Увертюра «Эгмонт».

В. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро».

Ф. Шуберт. «Лесной царь».

М. Мусоргский. «Старый замок».

27 баллов





6. Распредели слова по двум подходящим колонкам: лирика и патриотизм.

Любовь, природа, победа, изящество, слава, нега, держава, очаг, армия, романс, чеканность, марш.



Ответы:

Лирика

Любовь, природа, изящество, нега, романс

Патриотизм:

Победа, слава, держава, очаг, армия, чеканность, марш



6 баллов





7. Ответь на вопросы:



7.1. Кто из композиторов написал первую русскую национальную оперу?

- М. И. Глинка

- М. П. Мусоргский

- С. В. Рахманинов



Ответ:

М. Глинка



7.2. . Какой национальный танец принято танцевать с кинжалами?

- Полонез

- Лезгинку

- Польку



Ответ:

Лезгинку



7.3. .В каком вокальном произведении мелодия поется без слов?

- Песня «Сурок» Л. В. Бетховена

- «Вокализ» С. В. Рахманинова

- Романс «Я помню чудное мгновенье» М. И. Глинки



Ответ:

«Вокализ» С. Рахманинова



9 баллов





8. Назовите фамилии русских композиторов, которые входили в состав «Могучей кучки».

(Годы жизни не обязательны, но приветствуются)



Ответ:

Милий Алексеевич Балакирев (1837—1910),

Модест Петрович Мусоргский (1839—1881),

Александр Порфирьевич Бородин (1833—1887),

Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844—1908)

Цезарь Антонович Кюи (1835—1918).



15 баллов



9. Творческое задание: в небольшом рассказе вырази свое суждение об основной идее, средствах и формах ее воплощения. Проанализируй влияние данного музыкального произведения на слушателя и его воспитательное значение.

Л. Бетховен. Соната №14 или «Лунная».



_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________



10 баллов



Итого, максимальный бал 112

На «три» - 50 баллов

На «четыре» - 70 баллов

На «пять» - 100 баллов







Краткое описание документа:

По всем предметам проводятся областные и региональные туры олимпиад. Предметы искусства: музыка и изобразительное искусство остаются за кадром. Для развития у ребят интереса к вышеназванным предметам, ежегодно провожу олимпиады по музыке. Как правило, участвуют в них учащиеся седьмых классов. Иногда, в олимпиаде участвуют те ребята, которые на уроке показывают не очень хорошие знания. Однако, при подготовке к олимпиаде у них появляется интерес к предмету и это становится своеобразной стартовой ступенькой к последующему изучению предмета. 
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Музыка
Подраздел Тесты
Просмотров514
Номер материала 49361033017
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх