План воспитательно-образовательной работы на летний период в
МАДОУ детском саду «Солнышко» (старшая группа).
Цель: Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников, организовать здоровьесберегающий режим, предупреждать заболеваемость и травматизм. Предоставить воспитанникам ДОУ возможность прожить летний период насыщенно, интересно.
Задачи: создать комфортные условия для физического, психического, умственного, художественно-эстетического развития каждого ребёнка; обеспечивать воспитательно-образовательный процесс соответствующими материалами и оборудованием; обеспечить просветительскую деятельность с родителями воспитанников; организовать активный отдых детей, самостоятельную двигательную и художественную деятельность, познавательную активность и детское экспериментирование.
Приложения к плану летней работы:
№1 – расписание НОД на летний период;
№2 – план целевых прогулок и экскурсий по окрестностям детского сада и городу;
№3 – план развлечений и досуговых мероприятий с детьми;
№4 – календарь знаменательных событий и памятных дат;
№5 – план организации конкурсов среди детей;
Воспитательно-образовательная, оздоровительная и профилактическая работа
|
№п/п |
Содержание |
Время проведения |
|
1 |
Организация работы в группах по летней сетке НОД, в соответствии с календарём знаменательных дат и событий ( см. Приложение №1, №4) |
Июнь-август |
|
2 |
Проведение профилактической работы с детьми по предупреждению травматизма, соблюдению правил поведения во время пребывания детей в ДОУ, соблюдению правил поведения в природе, соблюдению гигиенических правил. |
Июнь-август |
|
3 |
Организация приёма детей, утренней разминки, физической культуры на свежем воздухе (в соответствии с погодными условиями). |
Июнь-август. |
|
4 |
Повышение двигательной активности детей за счёт организации различных подвижных и спортивных игр. |
Июнь – август. |
|
5 |
Проведение закаливающих и профилактических мероприятий: - гигиеническое мытьё ног; - сон при открытых окнах; - солнечные и воздушные ванны; - босохождение по песчаному и травяному покрытию. |
Июнь-август (в соответствии с погодными условиями). |
|
6 |
Регулярное проведение целевых прогулок и экскурсий по окрестностям детского сада и городу ( см. Приложение №2). |
Июнь-август. |
|
7 |
Регулярное проведение развлечений и досуговых мероприятий с детьми (см. Приложение №3). |
Июнь-август. |
|
8 |
Регулярная организация трудовой деятельности детей: - в цветниках; - на участке; - в уголках природы; - с природным и бросовым материалом; - бытовое обслуживание помещений группы; - самообслуживание. |
Июнь-август. |
|
9 |
Ежедневная организация игровой деятельности детей: сюжетно-ролевые игры, театрализованные, игры-драматизации, подвижные игры, эстафеты, спортивные игры, народные, хороводные, музыкальные, с песком, водой, ветром, игровые ситуации по ПДД. |
Июнь-август. |
|
10 |
Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми: длительное пребывание на свежем воздухе, прогулки-походы, проведение спортивных игр и упражнений (городки, бадминтон, футбол, катание на самокате, велосипеде), физкультурные развлечения. |
Июнь-август. |
|
11 |
Ежедневные и еженедельные традиции в соответствии с программой. |
Июнь-август. |
|
12 |
Ежедневные беседы с родителями о состоянии здоровья детей, методах закаливания в ДОУ, достижениях и успехах детей; привлечение родителей к участию в жизни группы; оформление информационных стендов для родителей воспитанников на интересующие их темы; оформление фотовыставок, выставок детского творчества. |
Июнь-август.
|
|
13 |
Постоянная поддержка исследовательской и поисковой деятельности детей, организация индивидуальных и групповых проектов. |
Июнь-август.
|
|
14 |
Постоянная поддержка творческой инициативы детей, организация творческих конкурсов. |
Июнь-август. |
|
15 |
Направлять сознание, чувства и действия детей на совершение гуманных и справедливых поступков |
Июнь-август. |
|
16 |
Осуществление индивидуальной работы с детьми, усвоившими программный материал на низком уровне. |
Июнь-август. |
|
17 |
Постоянно приобщать детей к ценностям сотрудничества со взрослыми и детьми. |
Июнь-август. |
Приложение №1
Расписание НОД на летний период
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Старшая группа |
Физическая культура |
Музыка |
Физическая культура |
Музыка |
Физическая культура |
|
Подготовительная группа |
Физическая культура |
Музыка |
Физическая культура |
Музыка |
Физическая культура |
Приложение №2
План целевых прогулок и экскурсий по окрестностям детского сада и городу.
|
Месяц, неделя |
Место проведения экскурсии, прогулки |
Цель мероприятия |
|
|
Июнь |
1 неделя |
Целевая прогулка по территории детского сада |
Обследование территории детского сада на наличие живущих в скворечниках птиц. Составление карты ежедневных наблюдений за птицами, живущими в скворечниках. Фиксация обитаемых скворечников на карте ДОУ (на неделю) |
|
2 неделя |
Экскурсия в городской парк |
Наблюдения за растениями парка. Составление каталога растений, произрастающих на территории городского парка. |
|
|
3 неделя |
Целевая прогулка к черёмухе и сирени |
Выявить изменения, произошедшие с растениями после цветения. Занести изменения в календарь наблюдений. |
|
|
4 неделя |
Экскурсия к строящемуся дому |
Пополнять знания детей о разных строительных профессиях, о необходимых механизмах для строительства, а также инструментах. |
|
|
Июль |
1 неделя |
Целевая прогулка к скворечникам, заселённым птицами |
Наблюдение за поведением птиц. Фиксация в изменений, произошедших за последний месяц в карте наблюдений. |
|
2 неделя |
Целевая прогулка по улицам города |
Закрепление знаний правил пешеходов (соответствующая разметка пешеходных переходов, знаков для пешеходов, решение проблемных ситуаций с пешеходами при движении по улицам города). |
|
|
3 неделя |
Целевая прогулка к черёмухе и сирени |
Продолжать выявлять изменения, происходящие с деревом и кустарником на протяжении летнего периода (занести изменения в календарь наблюдений) |
|
|
4 неделя |
Экскурсия к реке |
Вспомнить с детьми как называется река, кто обитает в ней. Понаблюдать за мальками на мелководье. Побеседовать о снастях рыбаков. Выяснить, кого можно назвать браконьерами. |
|
|
Август |
1 неделя |
Экскурсия к строящемуся дому |
Обсудить изменения, произошедшие на стройке за месяц. Наблюдение за отдельно работающими строителями. Показать значимость труда строителей. |
|
2 неделя |
Целевая прогулка к обитаемым скворечникам |
Продолжить наблюдение за поведением птиц. Фиксация изменений, произошедших в семьях пернатых в карту наблюдений, подвести итог. |
|
|
3 неделя |
Целевая прогулка к черёмухе и сирени |
Выявить изменения, произошедшие с деревом и кустарником за прошедший месяц (занести изменения в календарь наблюдений). Подвести итог летних наблюдений. Составление рассказа «Как мы наблюдали за черёмухой и сиренью» |
|
|
4 неделя |
Экскурсия на луг к реке |
Наблюдение за растительным миром луга. Составление каталога луговых цветов, произрастающих на территории луга. Расширять знания детей о лекарственных и ядовитых растениях. |
|
Приложение №3
План развлечений и досуговых мероприятий
|
Месяц, неделя |
Мероприятия |
|
|
Июнь |
1-я неделя июня |
Физкультурные досуги на прогулке (совместно с родителями) |
|
2-я неделя июня |
Праздник водной стихии (вода – главный атрибут праздника). |
|
|
3-я неделя |
Конкурсная программа «Мы граждане России!» (совместное развлечение с родителями, посвящённое Дню России). |
|
|
4-я неделя |
«Не забудем их подвиг великий!» (музыкально-литературная композиция, посвящённая Дню памяти и скорби) |
|
|
Июль |
1-я неделя |
Летний музыкально-спортивный праздник. |
|
2-я неделя |
«Мы – участники дорожного движения» - развлечение. |
|
|
3-я неделя |
Экологическая викторина (игры, эксперименты, проблемные ситуации). |
|
|
4 неделя |
«Расцвели вокруг цветы небывалой красоты» - развлечение. |
|
|
Август |
1-я неделя |
Литературно-театральное развлечение «По дорогам сказок». |
|
2-я неделя |
Экологическая гостиная «Кто живёт в траве?». |
|
|
3-я неделя |
Праздник ветерка. |
|
|
4-я неделя |
Неделя Здоровья – Олимпийские игры. |
|
Приложение №4
Календарь знаменательных событий и памятных дат.
Июнь
1 июня – Международный день защиты детей;
2 июня – годовщина со дня рождения Николая Корнеевича Чуковского (1904-1965), российского писателя
4 июня – Международный день невинных детей – жертв агрессии. (Отмечается по
решению ООН, начиная с 1983 г.)
5 июня – День эколога. (Установлен Указом Президента РФ от 21.07.2007 г. № 933
«О Дне эколога») – Всемирный день охраны окружающей среды. (Отмечается по
решению ООН. Провозглашен 16.12.1972 г.)
6 июня – Пушкинский день России. Годовщина дня рождения Александра Сергеевича
Пушкина (1799-1837), русского поэта
12 июня – День России. (Установлен Указом Президента РФ от 2.06.1994 г. № 1113
«О государственном празднике Российской Федерации»)
22 июня – Памятная дата России. День памяти и скорби – день начала Великой
Отечественной войны (1941). (Установлен Указом Президента РФ от 8.06.1996 г. №
857 «О дне памяти и скорби», Федеральным законом от 24.10.2007 г. № 231-ФЗ «О
днях воинской славы и памятных датах России»)
23 июня – Международный Олимпийский день. (Установлен по решению МОК)
26 июня – Международный день борьбы с наркоманией. (Учреждён Генеральной
Ассамблеей ООН в 1987 г.)
27 июня – День молодёжи. (Установлен распоряжением Президента РФ от 24.06.1993 г.
№ 459-рп «О праздновании дня молодёжи»)
29 июня – Памятная дата России. День партизан и подпольщиков. (Установлен
Федеральным законом от 10.04.2009 г. № 59-ФЗ «О днях воинской славы и памятных
датах России»)
30 июня – День изобретателя и рационализатора. (Установлен Указом Президиума
Верховного Совета СССР от 1.10.1980 г. № 3018-х «О праздничных и памятных
датах»)
Июль
1 июля – Всемирный день архитектуры (провозглашён Международным союзом архитекторов
в 1985 г.); годовщина дня рождения Веры Игнатьевны Мухиной (1889-1953),
российского скульптора
3 июля – годовщина дня рождения Митрофана Ефимовича Пятницкого (1864-1927),
собирателя и исполнителя русских народных песен
6 июля – День работников морского и речного флота (Отмечается в первое
воскресенье июля с 1976 года)
8 июля – День покровителей супружества святых Пётра и Февронии. Всероссийский
день семьи, любви и верности. (Отмечается с 2008 г.); годовщина дня рождения
Никиты Евгеньевича Чарушина (1934-2000), российского художника-иллюстратора,
писателя
10 июля – День воинской славы России. День победы русской армии под
командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении (1709). (Установлен
Федеральным законом от 13. 03. 1995 г. № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных
датах России»)
13 июля – День рыбака. (Отмечается во второе воскресенье июля)
14 июля – День российской почты
20 июля – Международный день шахмат. (Отмечается по решению Всемирной шахматной
федерации с 1966 г.)
20 июля – День металлурга. (Отмечается в третье воскресенье июля)
23 июля – Всемирный день китов и дельфинов. (Отмечается с 1986 г.)
27 июля – День Военно-Морского флота. (Отмечается в последнее воскресенье июля
с 1939 г.)
Август
3 августа – День Воздушно-Десантных войск. (Отмечается в первое воскресенье
августа); День железнодорожника. (Отмечается в первое воскресенье августа)
5 августа – годовщина дня рождения Ильи Ефимовича Репина (1844-1930), русского
художника
6 августа – День Хиросимы. Всемирный день борьбы за запрещение ядерного оружия
8 августа – Международный день грамотности. (Отмечается с 1966 г. По инициативе
ЮНЕСКО и рекомендации «Всемирной конференции министров образования по
ликвидации неграмотности»)
9 августа – День воинской славы России. День первой в российской истории
морской победы русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса
Гангут (1714); Всемирный день коренных народов мира
9 августа – День физкультурника. (Отмечается во вторую субботу августа с 1939
г.)
10 августа – День строителя. (Отмечается во второе воскресенье августа с 1955
г.)
13 августа – Всемирный день левшей.
17 августа – День Воздушного флота России
22 августа – День Государственного флага России.
24 августа – День
Байкала.
27 августа – День кино России.
Приложение №5
План организации конкурсов среди детей.
20 июня – Конкурс рисунков «Война глазами детей».
25 июля – Конкурс чтецов «Летняя мозаика».
29 августа – Конкурс «Олимпийские надежды».
Профессия: Учитель биологии
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям