Предпросмотр материала:
Звучит музыка, выбегает Петрушка.
Петрушка: Ой, мамочки! Ой, мамочки! И как же теперь быть? И что же теперь делать? И как же дальше жить? Ой, мамочки… Ой что же теперь будет? (замечает детвору). Ого, сколько Вас тут! А Вы, собственно, говоря, от куда??? ммм? А не Вы ли Масленицу стащили, а? А то глаза у всех блестят и ух, хитрющие!!! А ну признавайтесь, Вы Масленицу украли? Честно честно не Вы? Эх… Ну и что же мне теперь делать? Понимаете ребята, на Петрушкину страну, на веселую страну напала злая колдунья! И похитила Масленицу! А без Масленице мы не сможем проводить зиму, и встретить весну. А это значит, что у нас всегда будет холодно и сыро, вечная зима! Бррр!
И я, возомнив из себя самого умного и смелого отправился на ведьмину гору, чтобы вернуть чучело и праздник своей стране. Я проделал огромный путь, преодолел множество препятствий, но когда я дошел до колдуньи она сказала мне: Когда ты найдешь, то самое волшебное место, где будет много-много юных волшебников, они обязательно тебе помогут!
Ой, а это случайно не то, самое место? А вы случайно не волшебники? А Вы мне поможете? Что правда-правда поможете чучело?
Ой, да что я Вас слушаю! Кого я прошу? Кому я верю? Чтобы найти Масленицу, нужно быть очень умным и смекалистым, очень быстрым и очень сильным…а Вы что? Вы же еще маленькие… Или, вы именно такие? Не обманываете??? А если я Вас проверю? Не боитесь?
Хорошо! Тогда приступим! Но для начала, нам необходимо познакомится!
Я Петрушка – Самая веселая на масленице игрушка! А Вас как зовут? Ну нет, так мы никогда не познакомимся! Вас так много! Я уже запутался! Давайте так: запоминайте простые движения и повторяйте за мной!
Мы весёлые ребята! –одни мальчишки говорят громко - громко Да-да-да!
Мы весёлые девчата! – одни девочки громко – громко говорят Да-да-да!
Мы в ладоши хлопаем! –все вместе.
Мы ногами топаем! –все вместе.
И друг другу даже, мы язычки покажем! (показали соседу)
Шире рот откроем. (все вместе аааа)
Гримасы все состроим!
Как скажу я цифру три - девчонки имена кричим!
А скажу четыре – мальчишки! Договорились? Тогда поехали!
Мы веселые ребята!
Мы веселые девчата!
Мы в ладоши хлопаем!
Мы ногами топаем!
И друг другу даже
Мы язычки покажем!
Шире рот откроем
Гримасы все состроим!
Три! Четыре!
Вот так то лучше!
Ведущий: Здравствуйте, ребята, гости! Здравствуй, Петрушка! Слышала про твою беду! Ребята, познакомились вы уже с Петрушкой. Молодцы. Поможем ему отыскать Масленицу? Но для этого нам с вами нужно преодолеть много препятствий: отгадать загадки, спеть песни и частушки, в игры играть, соревноваться в конкурсах. Вы готовы?
На масленичной недели все песни посвящали Масленице. Давайте и мы с вами споем песню, о том, как мы её очень ждем. Может злая колдунья услышит и вернет нам Масленицу?
Исполнение песни «Как мы масленицу дожидались» (девочки 1-4 классов)
Ведущий: Молодцы наши девочки. Но чуда не случилось. Итак, готовы отгадывать загадки:
Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий,
От маслица блестящий.
(Блин)
***
Что за место вы скажите,
Как назвать его, друзья?
Будто в модном магазине,
Можно все купить всегда,
Есть прилавки и витрины,
Продавцы у них стоят,
Раз в году они выходят,
Сувениры продавать.
(Ярмарка)
***
Без него не обойтись,
Чтоб блины все удались,
Тесто, прежде чем месить,
Его нужно прикупить,
Сей продукт дает корова,
Он на солнышке блестит.
Улучшает вкус он блинный,
В холодильнике лежит.
(Масло)
***
В этот праздник, все стремятся,
Долго дома не сидеть,
А на ярмарку все мчатся,
Представления смотреть,
Выступают скоморохи,
Пекут вкусные блины,
Раз в году бывает праздник,
В завершении зимы.
(Масленица)
***
Кто играет на дуде
Целый день,
Кто и пляшет и поёт,
Веселит во всю народ?
Ох, мальчишечка не плох,
А зовётся - … (скоморох)
***
Масленица- объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, … (икра).
Ведущий: Молодцы. Начинаем масленичные состязания:
1. Игра «Петушки»
У японцев есть сумо, а у нас свои забавы. Приглашаем к участию в старинное русской забаве «Петушки».
Выбирается ровная площадка, на которой чертят круг. Участников игры делят на пары согласно возрастной и весовой категории. Первая пара входит в круг, прыгая на одной ноге и придерживая рукой другую, игроки должны вытолкнуть соперника из круга. Внимание толкаются не руками, а только плечами. Вытолкнутый из круга выбывает из игры.
В круг входит следующая пара игроков, затем победители соревнуются между собой. Выигрывает последний победитель.
2. Игра «Воробьи и вороны»
Правила игры: игроки делятся на две команды - «воробьев» и «ворон». Ведущая произносит: «Воробьи!», участники этой команды ловят «ворон». Внезапно ведущая произносит «Вороны!», и все происходит наоборот, «вороны» ловят «воробьев». Игра динамичная, не нужно ее затягивать, главная цель — согреться, получить заряд бодрости.
3. Игра "Бег в мешках" (те же две команды соревнуются, кто быстрее).
4. Игра «Сковорода»
5-10 участников игры встают в кружок, берутся за руки. У самых ног чертят круг – «сковороду». Затем все идут или бегут вокруг этого круга. По сигналу ведущего останавливаются и начинают тянуть своих соседей справа и слева на «сковороду», сами упираются ногами. Кто наступил на «сковороду», тот «испёкся». Затем снова все бегут вокруг круга. Игра повторяется пока не останется одного или двух «неиспекшихся» - победителей.
Правила:
1. Начинать тянуть на «сковороду» можно после сигнала ведущего.
2. Тот, кто отпустил руку соседа, считается проигравшим - «испёкшимся.
5. Игра «Накорми матрешку».
В конкурсе участвуют 2 команды по 4 человека. Для конкурса необходимо изготовить из твердого картона или фанеры 2 матрешки, высотой около 1 метра, у которых в отверстие «рта» приклеен мешочек. На стульях, которые стоят от матрешек на расстоянии около 4—5 метров, лежат мешочки с горохом и деревянные ложки.
Участникам необходимо зачерпнуть ложкой горох и накормить матрешку. Кто быстрее с этим заданием справится, при этом не рассыпав горох, тот и победил.
6. «Веснушки»
Весна встаёт в свои права. Солнце касается лица человека и появляются весёлые веснушки- конопушки
Посмотри, ребята, ох, подходи поближе,
На моём лице горох появился рыжий.
И задача нам ясна, други и подружки,
Поручила нам весна сосчитать веснушки
У кого веснушки есть и окрас их ярок,
Мы тому окажем честь, мы тому подарим здесь Масленый подарок!
/Пользуясь лупой, выбираем Короля или Королеву-веснушку/
7. Гонки на санках.
Дети делятся на пары. Один садится на санки, а другой будет везти санки за веревку. Но не просто везти, а объезжать разные препятствия. Это могут быть флажки, которые на до объезжать, это могут быть сделанные из снега кочки и так далее. Пройдя все дистанцию в одну сторону, дети меняются ролями, и уже так идут обратно. Какая пара покажет лучше время и при этом, не сбив флажки и не нарушив других правил, та и победила.
8. «Частушки»
Есть друзья и есть подружки
Мастера попеть частушки
Этот конкурс вам, друзья,
Проиграть никак нельзя!
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
Нынче радуемся мы —
Нынче проводы зимы!
С пирогами да блинами,
В шуме милой кутерьмы.
Удалою пляской русской
Под гармошку закружись...
С Масленицей расстаёмся!
Где ты там, весна? Проснись!
С горки саночки летят,
Очи девичьи горят,
Песни, пляски и гулянья
Уж который день подряд.
Вас на Масленицу ждем!
Встретим масленым блином.
Сыром, медом, калачом,
Да, капустным пирогом!
Всех наc пост Великий ждет,
Наедайся в прок народ!
Всю неделюшку гуляй,
Все запасы подъедай.
Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!
Мы на масленой неделе
Праздник не нарушили,
Всё друзья плясали, пели,
Да блиночки кушали!
Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
Прилетали марсиане,
Остались довольные.
Их тарелки не пустые,
А блинами полные.
Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
Я на масленицу ела
Всё блины, блины, блины…
Оттого я потолстела,
Что не сходятся штаны
Блин с вареньем, блин с икрою!
С родниковою водою!
Праздник солнца к нам пришел!
На душе так хорошо!
Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.
Я частушки вам пропела,
Сочинила, как сумела.
Ну а кто их не поймет,
Пусть блином заткнет мне рот.
Вам кататься в сыром масле,
Есть икру с блинами классно.
Быть не чучелом, а чудом.
И удачи вам повсюду.
9. Игра «Павлиний хвост»
К талии участника прикрепляется веревочка (можно прикрепить веник), один конец которой свисает до самого пола. На земле из кеглей или пластиковых бутылок выстраивается змейка. Задание — пройти между, не сбив «хвостом» ни одного предмета. Побеждает тот, кто первым и быстрее доберется до финиша.
Игра «Столбоходы». К ногам участников привязываются деревянные «спилы» высотой 20-25 см (или пустые консервные банки длинной 20-25 см). Соперникам необходимо преодолеть определённые препятствия. Первый преодолевший препятствия, получает жетон.
10. Перетягивание каната.
Ведущий: Петрушка, как ты думаешь, ребятишки наши сильные, смелые, умные? Я думаю Злая колдунья вернет нам Масленицу. Давайте позовем её.
( все дети кричат)
Гостья, гостья Масленица,
Солнцу красному сестрица!
Поспеши скорее к нам!
Вносится чучело Масленицы. (учащиеся 4 класса-мальчики, устанавливают в сугроб)
Ведущий: Давай песню споем для нашей гостьи.
Исполняется песня «Пришла к нам Масленица»
Ведущий: У нас такой обычай есть:
Надо Масленицу сжечь, чтоб тепло её костра
Весна-девица-краса всей душою ощутила,
К нам на праздник поспешила.
Зажигай костёр, ребята
Будем Зиму жечь!
Мы прощаемся с друзьями
С Масленкой-красавицей!
Все хором произносят:
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Прощай, масленка!
Прощай, зимушка!
Поджигают Чучело Масленицы.
Петрушка: Да! Чуть было не забыли…
На Руси законом было
Щедро Зиму провожать
Всех блинами угощать!
С Масленицей вас поздравляем:
Праздник наш завершаем!
Ведущий:
Перестала Зима сердиться
И мы устали веселится.
Проводили тебя добром.
А теперь и нам пора отдохнуть
Горячего чаю с вкусными блинами испить.
Чаепитие в столовой.
Сценарий спортивно-развлекательного праздника на улице
для учащихся 1-4 классов
МБОУ «ООШ с. Смородинка»
«Масленица»
Цель: познакомить учащихся с традициями русского народа, через праздник «Масленица».
Задачи: Воспитание духовно-нравственных качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям; Формирование классного коллектива, активизация культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности.
Развитие творческих способностей учащихся.
Развитие основных физических качеств: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, формировать у детей мышечно-двигательные навыки на улице, доставить детям чувство радости и удовольствия от празднования Масленицы.
Оборудование: чучело Масленицы, мешки, 2 матрешки (из бутылок, шарики), горох, санки, две веревки с вениками, канат, кегли, две метлы.
Действующие лица: Петрушка, учащиеся 1-4 классов, ведущая-учитель начальных классов
Предварительная работа:
Проведение классного часа - Знакомство с русским народным фольклором (пословицы, потешки, скороговорки, заклички, перевалки).
Знакомство с русскими народными играми на масленицу.
Просмотр мультипликационных и видеоролика о традиционных русских праздниках - Масленицы.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям