Звучит
музыка, выбегает Петрушка.
Петрушка: Ой, мамочки! Ой, мамочки! И как же
теперь быть? И что же теперь делать? И как же дальше жить? Ой, мамочки… Ой что
же теперь будет? (замечает детвору). Ого, сколько Вас тут! А Вы, собственно,
говоря, от куда??? ммм? А не Вы ли Масленицу стащили, а? А то глаза у всех
блестят и ух, хитрющие!!! А ну признавайтесь, Вы Масленицу украли? Честно
честно не Вы? Эх… Ну и что же мне теперь делать? Понимаете ребята, на
Петрушкину страну, на веселую страну напала злая колдунья! И похитила Масленицу!
А без Масленице мы не сможем проводить зиму, и встретить весну. А это значит,
что у нас всегда будет холодно и сыро, вечная зима! Бррр!
И
я, возомнив из себя самого умного и смелого отправился на ведьмину гору, чтобы
вернуть чучело и праздник своей стране. Я проделал огромный путь, преодолел
множество препятствий, но когда я дошел до колдуньи она сказала мне: Когда ты
найдешь, то самое волшебное место, где будет много-много юных волшебников, они
обязательно тебе помогут!
Ой,
а это случайно не то, самое место? А вы случайно не волшебники? А Вы мне
поможете? Что правда-правда поможете чучело?
Ой,
да что я Вас слушаю! Кого я прошу? Кому я верю? Чтобы найти Масленицу, нужно
быть очень умным и смекалистым, очень быстрым и очень сильным…а Вы что? Вы же
еще маленькие… Или, вы именно такие? Не обманываете??? А если я Вас проверю? Не
боитесь?
Хорошо!
Тогда приступим! Но для начала, нам необходимо познакомится!
Я
Петрушка – Самая веселая на масленице игрушка! А Вас как зовут? Ну нет, так мы
никогда не познакомимся! Вас так много! Я уже запутался! Давайте так:
запоминайте простые движения и повторяйте за мной!
Мы
весёлые ребята! –одни мальчишки говорят громко - громко Да-да-да!
Мы
весёлые девчата! – одни девочки громко – громко говорят Да-да-да!
Мы
в ладоши хлопаем! –все вместе.
Мы
ногами топаем! –все вместе.
И
друг другу даже, мы язычки покажем! (показали соседу)
Шире
рот откроем. (все вместе аааа)
Гримасы
все состроим!
Как
скажу я цифру три - девчонки имена кричим!
А
скажу четыре – мальчишки! Договорились? Тогда поехали!
Мы
веселые ребята!
Мы
веселые девчата!
Мы
в ладоши хлопаем!
Мы
ногами топаем!
И
друг другу даже
Мы
язычки покажем!
Шире
рот откроем
Гримасы
все состроим!
Три!
Четыре!
Вот
так то лучше!
Ведущий:
Здравствуйте, ребята, гости! Здравствуй, Петрушка! Слышала про твою беду!
Ребята, познакомились вы уже с Петрушкой. Молодцы. Поможем ему отыскать Масленицу?
Но для этого нам с вами нужно преодолеть много препятствий: отгадать загадки,
спеть песни и частушки, в игры играть, соревноваться в конкурсах. Вы готовы?
На
масленичной недели все песни посвящали Масленице. Давайте и мы с вами споем
песню, о том, как мы её очень ждем. Может злая колдунья услышит и вернет нам Масленицу?
Исполнение песни «Как мы масленицу дожидались»
(девочки 1-4 классов)
Ведущий:
Молодцы наши девочки. Но чуда не случилось. Итак, готовы отгадывать загадки:
Его
любят все на свете,
Любят
взрослые и дети,
Хоть
с начинкою, хоть без,
Каждый
хочет его съесть,
Круглый
он хрустящий,
От
маслица блестящий.
(Блин)
***
Что
за место вы скажите,
Как
назвать его, друзья?
Будто
в модном магазине,
Можно
все купить всегда,
Есть
прилавки и витрины,
Продавцы
у них стоят,
Раз
в году они выходят,
Сувениры
продавать.
(Ярмарка)
***
Без
него не обойтись,
Чтоб
блины все удались,
Тесто,
прежде чем месить,
Его
нужно прикупить,
Сей
продукт дает корова,
Он
на солнышке блестит.
Улучшает
вкус он блинный,
В
холодильнике лежит.
(Масло)
***
В
этот праздник, все стремятся,
Долго
дома не сидеть,
А
на ярмарку все мчатся,
Представления
смотреть,
Выступают
скоморохи,
Пекут
вкусные блины,
Раз
в году бывает праздник,
В
завершении зимы.
(Масленица)
***
Кто играет на дуде
Целый день,
Кто и пляшет и поёт,
Веселит во всю народ?
Ох, мальчишечка не плох,
А зовётся - … (скоморох)
***
Масленица-
объеденье!
Напечем
блины с утра.
К
ним – сметана и варенье
И,
конечно же, … (икра).
Ведущий:
Молодцы. Начинаем масленичные состязания:
1. Игра
«Петушки»
У
японцев есть сумо, а у нас свои забавы. Приглашаем к участию в старинное
русской забаве «Петушки».
Выбирается
ровная площадка, на которой чертят круг. Участников игры делят на пары согласно
возрастной и весовой категории. Первая пара входит в круг, прыгая на одной ноге
и придерживая рукой другую, игроки должны вытолкнуть соперника из круга.
Внимание толкаются не руками, а только плечами. Вытолкнутый из круга выбывает
из игры.
В
круг входит следующая пара игроков, затем победители соревнуются между собой.
Выигрывает последний победитель.
2. Игра
«Воробьи и вороны»
Правила
игры: игроки делятся на две команды - «воробьев» и «ворон». Ведущая произносит:
«Воробьи!», участники этой команды ловят «ворон». Внезапно ведущая произносит
«Вороны!», и все происходит наоборот, «вороны» ловят «воробьев». Игра
динамичная, не нужно ее затягивать, главная цель — согреться, получить заряд
бодрости.
3. Игра
"Бег в мешках" (те же две команды соревнуются, кто
быстрее).
4. Игра
«Сковорода»
5-10
участников игры встают в кружок, берутся за руки. У самых ног чертят круг –
«сковороду». Затем все идут или бегут вокруг этого круга. По сигналу ведущего
останавливаются и начинают тянуть своих соседей справа и слева на «сковороду»,
сами упираются ногами. Кто наступил на «сковороду», тот «испёкся». Затем снова
все бегут вокруг круга. Игра повторяется пока не останется одного или двух
«неиспекшихся» - победителей.
Правила:
1. Начинать
тянуть на «сковороду» можно после сигнала ведущего.
2. Тот,
кто отпустил руку соседа, считается проигравшим - «испёкшимся.
5. Игра
«Накорми матрешку».
В
конкурсе участвуют 2 команды по 4 человека. Для конкурса необходимо
изготовить из твердого картона или фанеры 2 матрешки, высотой около 1 метра, у
которых в отверстие «рта» приклеен мешочек. На стульях, которые стоят от матрешек
на расстоянии около 4—5 метров, лежат мешочки с горохом и деревянные ложки.
Участникам
необходимо зачерпнуть ложкой горох и накормить матрешку. Кто быстрее с этим
заданием справится, при этом не рассыпав горох, тот и победил.
6. «Веснушки»
Весна
встаёт в свои права. Солнце касается лица человека и появляются весёлые
веснушки- конопушки
Посмотри,
ребята, ох, подходи поближе,
На
моём лице горох появился рыжий.
И
задача нам ясна, други и подружки,
Поручила
нам весна сосчитать веснушки
У
кого веснушки есть и окрас их ярок,
Мы
тому окажем честь, мы тому подарим здесь Масленый подарок!
/Пользуясь
лупой, выбираем Короля или Королеву-веснушку/
7. Гонки на
санках.
Дети
делятся на пары. Один садится на санки, а другой будет везти санки за веревку.
Но не просто везти, а объезжать разные препятствия. Это могут быть флажки,
которые на до объезжать, это могут быть сделанные из снега кочки и так далее.
Пройдя все дистанцию в одну сторону, дети меняются ролями, и уже так идут
обратно. Какая пара покажет лучше время и при этом, не сбив флажки и не нарушив
других правил, та и победила.
8. «Частушки»
Есть
друзья и есть подружки
Мастера
попеть частушки
Этот
конкурс вам, друзья,
Проиграть
никак нельзя!
Начинаем петь
частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень
много,
Можем растеряться!
Нынче радуемся мы
—
Нынче проводы
зимы!
С пирогами да
блинами,
В шуме милой
кутерьмы.
Удалою пляской
русской
Под гармошку
закружись...
С Масленицей
расстаёмся!
Где ты там, весна?
Проснись!
С горки саночки
летят,
Очи девичьи горят,
Песни, пляски и
гулянья
Уж который день
подряд.
Вас на Масленицу
ждем!
Встретим масленым
блином.
Сыром, медом,
калачом,
Да, капустным
пирогом!
Всех наc пост
Великий ждет,
Наедайся в прок
народ!
Всю неделюшку
гуляй,
Все запасы
подъедай.
Ешьте! Пейте!
Угощайтесь!
И побольше
развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире
рот!
Мы на масленой
неделе
Праздник не
нарушили,
Всё друзья
плясали, пели,
Да блиночки
кушали!
Как на масленой
неделе
Из печи блины
летели!
С пылу, с жару, из
печи,
Все румяны,
горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков
подавай.
С пылу, с жару -
разбирайте!
Похвалить не
забывайте.
Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
Прилетали
марсиане,
Остались довольные.
Их тарелки не
пустые,
А блинами полные.
Пятый блин я
слопала,
На мне юбка
лопнула.
Пойду юбку
зашивать,
Чтобы есть блины
опять.
Я на масленицу ела
Всё блины, блины,
блины…
Оттого я
потолстела,
Что не сходятся
штаны
Блин с вареньем,
блин с икрою!
С родниковою
водою!
Праздник солнца к
нам пришел!
На душе так
хорошо!
Мы кончаем петь
частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать
нечего.
Я частушки вам
пропела,
Сочинила, как
сумела.
Ну а кто их не
поймет,
Пусть блином заткнет
мне рот.
Вам кататься в
сыром масле,
Есть икру с
блинами классно.
Быть не чучелом, а
чудом.
И удачи вам
повсюду.
9. Игра
«Павлиний хвост»
К
талии участника прикрепляется веревочка (можно прикрепить веник), один конец
которой свисает до самого пола. На земле из кеглей или пластиковых бутылок
выстраивается змейка. Задание — пройти между, не сбив «хвостом» ни одного
предмета. Побеждает тот, кто первым и быстрее доберется до финиша.
Игра
«Столбоходы». К ногам участников привязываются деревянные «спилы» высотой 20-25
см (или пустые консервные банки длинной 20-25 см). Соперникам необходимо
преодолеть определённые препятствия. Первый преодолевший препятствия, получает
жетон.
10. Перетягивание
каната.
Ведущий:
Петрушка, как ты думаешь, ребятишки наши сильные, смелые, умные? Я думаю Злая
колдунья вернет нам Масленицу. Давайте позовем её.
( все дети кричат)
Гостья,
гостья Масленица,
Солнцу
красному сестрица!
Поспеши
скорее к нам!
Вносится чучело Масленицы. (учащиеся 4
класса-мальчики, устанавливают в сугроб)
Ведущий:
Давай песню споем для нашей гостьи.
Исполняется песня «Пришла к нам Масленица»
Ведущий:
У нас такой обычай есть:
Надо
Масленицу сжечь, чтоб тепло её костра
Весна-девица-краса
всей душою ощутила,
К
нам на праздник поспешила.
Зажигай
костёр, ребята
Будем
Зиму жечь!
Мы
прощаемся с друзьями
С
Масленкой-красавицей!
Все хором произносят:
Гори,
гори ясно, чтобы не погасло!
Прощай,
масленка!
Прощай,
зимушка!
Поджигают Чучело Масленицы.
Петрушка:
Да! Чуть было не забыли…
На
Руси законом было
Щедро
Зиму провожать
Всех
блинами угощать!
С
Масленицей вас поздравляем:
Праздник
наш завершаем!
Ведущий:
Перестала
Зима сердиться
И
мы устали веселится.
Проводили
тебя добром.
А
теперь и нам пора отдохнуть
Горячего
чаю с вкусными блинами испить.
Чаепитие в столовой.
Сценарий спортивно-развлекательного
праздника на
улице
для учащихся 1-4
классов
МБОУ «ООШ с.
Смородинка»
«Масленица»
Цель: познакомить учащихся с традициями
русского народа, через праздник «Масленица».
Задачи: Воспитание духовно-нравственных
качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и
народным традициям; Формирование классного коллектива, активизация культурного
досуга учеников, коммуникативных качеств личности.
Развитие
творческих способностей учащихся.
Развитие
основных физических качеств: силу, ловкость, быстроту, выносливость,
координацию движений, формировать у детей мышечно-двигательные навыки на улице,
доставить детям чувство радости и удовольствия от празднования Масленицы.
Оборудование: чучело Масленицы, мешки,
2 матрешки (из бутылок, шарики), горох, санки, две веревки с вениками, канат,
кегли, две метлы.
Действующие лица: Петрушка, учащиеся
1-4 классов, ведущая-учитель начальных классов
Предварительная работа:
Проведение
классного часа - Знакомство с русским народным фольклором (пословицы, потешки,
скороговорки, заклички, перевалки).
Знакомство
с русскими народными играми на масленицу.
Просмотр
мультипликационных и видеоролика о традиционных русских праздниках -
Масленицы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.