Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок на тему «Клітинний цикл. Мітоз»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок на тему «Клітинний цикл. Мітоз»

библиотека
материалов

Тема: Клітинний цикл. Мітоз. 10 клас.


Девіз уроку: «Пізнай життя клітини, відкрий таємниці здоров’я!


Мета: дати поняття про клітинний цикл та основні способи поділу клітин, ознайомити з фазами мітозу. Продовжити формування практичних умінь і навичок при виконанні лабораторної роботи;

розвивати інформаційні компетенції, вміння аналізувати і синтезувати отримані знання;

виховувати матеріалістичне світобачення, цілеспрямованість та організованість в праці.

Завдання уроку:

  • використовуючи навчальну комп’ютерну програму, організувати самостійне вивчення матеріалу теми, поточний самооціночний контроль знань;

  • закріпити отримані знання шляхом перегляду відеофрагменту;

  • поглибити знання та вміння учнів під час роботи в мережі Інтернет, забезпечити взаємодопомогу у дослідженні учнями процесів мітозу та проведенні підсумкового контролю знань ( тестування на сайті);

  • закріпити звання, вміння і навички шляхом виконання лабораторної роботи на тему «Мітоз».

Місце проведення: комп’ютерний клас, мережа Інтернет.

Обладнання: комп’ютери, навчальна комп’ютерна програма ЗАТ «Транспорті системи» Версія1, мультимедійний проектор, відеофрагмент «Мітоз», електронна презентація вчителя, девіз уроку, картки завдань для роботи в Інтернет мережі та бліц –інтерв’ю.

Тип уроку: засвоєння нових знань ( за особистісно-зорієнтованими технологіями).

Форма уроку: урок з комп’ютерною підтримкою.


Хід уроку.

І. Організаційний етап (1 хв.).

Інструктаж з техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

Корекція постави учнів.

Створення сприятливої психологічної атмосфери (пробудження інтересу до роботи з використанням інформаційних технологій, самостійного мислення та дій, запрошення до співпраці.)

Уявіть себе на березі моря. Літо, час відпочинку. Шум моря та крики чайок навіюють спогади про школу. Так, пора вертатися до трудових буднів. Адже «праця і тільки праця основа всебічного розвитку особистості»-говорив відомий педагог Сухомлинський. Тож я запрошую вас до інтелектуальної співпраці, праці ХХІ століття на основі комп’ютерних та мультимедійних технологій.


ІІ. Актуалізація опорних знань (3 хв.).

Учитель: Яка біологічна наука нами опановується? Чи оперуєте ви цитологічними термінами і поняттями?

Бліц-інтерв’ю. Учень-консультант в ролі журналіста опитує респондентів-учнів класу:

  1. Як називаються організми, що мають клітинне ядро? (Еукаріоти)

  2. Назва організмі безядерних? (Прокаріоти).

  3. Приклади прокаріотів. (Бактерії, синьо-зелені водорості).

  4. Постійні компоненти клітини? ( Органели).

  5. Головна органела клітини, носій спадковості клітини? (Ядро).

  6. Три частини ядра? (Оболонка, хроматин, матрикс).

  7. Структура ядра, що відповідає за збереження та передачу спадкової інформації? (Хромосома).

  8. Назва частин хромосом, сполучених між собою в місті первинної перетяжки? ( Хроматиди).

  9. Місце кріплення ниток веретена поділу? (Центромера)


ІІІ. Формулювання теми, очікуваних результатів, проектування навчальної діяльності (4хв.)

1. Учитель: озвучує девіз уроку: «Пізнай життя клітини, відкрий таємниці здоров’я!» Якою буде тема нашого уроку?

2. Учитель оголошує тему уроку. Про що піде мова на уроці? Ваші очікування?

3. Учні: висловлюють свої очікування (метод «Мікрофон»: не маєш що сказати, передай іншому, не критикуй, не обговорюй):

  • Вивчити життя клітини.

  • Як розмножується клітина?

  • Що таке мітоз?

  • Чому із поділом клітини пов’язують її «хвороби»?

  • Яке значення поділу?..

4. Колективне складання плану навчальної діяльності на основі очікування, запис на дошці:

  1. Етапи життя клітини.

  2. Поділ клітини та його способи.

  3. Мітоз- основний спосіб поділу у еукаріотів.

  4. Біологічне значення мітозу.





ІV. Подача нового матеріалу (30 хв.).

Учитель: пропонуються способи фіксації навчального матеріалу (на вибір учнів): план-конспект, тези, опорні схеми.,

Вступне слово вчителя. Навчальна комп’ютерна програма допоможе вам дізнатися про етапи життя прокарітичної то еукаріотичної клітини. Зверніть увагу на періодичність поділу клітин, періоди інтерфази та відсотки її тривалості.

  1. Етапи життя клітини. Робота учнів з навчальною програмою (8 хв.)

Учитель: допомагає учням при роботі, залучає консультанта допомогти бажаючим у поточній перевірці знань по тестам програми. По ходу роботи нагадує про фіксацію отриманої інформації.

Учні: самостійно працюють з навчальною програмою.

  1. Способи поділу клітини.(4 хв.)

Учитель: електронна презентація за матеріалами підручника та додаткової літератури ( Сало Т.О. «Загальна біологія», навчальний посібник с57).

Учні: фіксують навчальний матеріал.

Фізхвилинка: вправа для зняття втоми очей.

  1. Мітоз- основний спосіб поділу у еукаріотів( 10 хв.).

Учитель: залучає учнів до роботи в мережі Інтернет на сайті дистанційного навчання вчителя біології Козленка Олександра Григоровича. http:// www.kozlenkoa.narod.ru. Завдання:

  • В розділі «Уроки: біологія + комп’ютер» відшукати матеріал про Клітинний цикл, поділ клітини.

  • Переглянути матеріали про фази поділу, відеофрагменти.

  • За бажанням ознайомитися із дослідженням життєвого циклу клітин кореня.

  • Підготуватися до обговорення отриманої інформації

Учні: отримують завдання, розпочинають пошуково-дослідницьку діяльність в мережі Інтернет.

Учитель: бесіда по опрацьованому матеріалу:

  1. Яка фаза мітозу найкоротша?

  2. В якій фазі утворюється екваторіальна пластинка?

  3. Де відбувається цитокінез?

Ознайомлює учнів із мнемотехнікою запам’ятовування послідовності фаз: ПМАТ, кінець шахової партії-слово МАТ і буква П на початку.

Учитель: організовує взаємоперевірку знань учнів фаз мітозу за тестами сайту, залучає консультанта до контролю тестової перевірки знань учнів.

Учні: проходять тестову перевірку отриманих знань.


4. Виконання лабораторної роботи №5 на тему «Мітоз»

(з використанням навчальної програми)(8хв.).

  1. Ознайомлення із матеріалами, обладнанням.

  2. Дослідження мікрографії фаз мітозу клітин зони поділу корінця рослини.

  3. Оформлення результатів дослідження в зошиті.


V. Поціновування учнями отриманих знань та коментар оцінювання вчителем (3 хв.)

  • Зауваження до роботи з навчальною програмою (програма проходить апробацію).

  • Оцінювання презентації вчителя.

  • Участь в бліц –інтерв’ю.

  • Робота на сайті (рефлексія).

  • Цінування успіху роботи консультантом (хто найкраще справився), оцінювання вчителем.


VІ. Обговорення очікуваних результатів. (2 хв.)

(метод «Ланцюжок»: висловлювання за бажаннями).

Чи справдилися ваші очікування?

Я дізнався про?..

Мене зацікавило?..


VІІ. Домашнє завдання (2хв.): §17, запитання 1,2,6 с. 81 за підручником Кучеренко М. Є та ін. «Загальна біологія» 10кл., конспект.

Завдання на вибір: 1) дати порівняльну характеристику мітозу і мейозу;

2) повідомлення на тему « Каріотип людини» (випереджувальне) ;

3) кросворд на тему «Поділ клітини».

4) завдання рубрики «Поміркуйте» с.81.


Краткое описание документа:

Поданий матеріал висвітлює бачення автором сучасного уроку біології та представляє приклади методики проведення уроків біології за сучасними технологіями. Є новаційним в плані поєднання методики особистісно-зорієнтованого уроку та використання комп’ютерної підтримки. Допоможе учителям біології в оволодінні методами та прийомами інформаційно-комунікативних технологій. Стане в пригоді, як учителям біології так і викладачам інших предметів, що прагнуть проводити уроки на сучасному рівні з використанням особистісно-зорієнтованих та інформаційно-комунікативних технологій.
Автор
Дата добавления 14.10.2012
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров2134
Номер материала 496101414
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх